يُطلب من معلمي الصفوف المتخرجة تزويد مكتب التسجيل والتجنيد العسكري بخصائص الشباب (وهذا مطلوب عادةً في الصف الحادي عشر). في حالات نادرة، يمكن أن يتم ذلك من قبل مدير المدرسة أو مدير المدرسة، وكذلك من قبل أي معلم يعرف المجند شخصيا.

ومع ذلك، لا يعرف الجميع كيفية تجميع هذا الوصف بشكل صحيح: ما الذي يجب كتابته، وما هي الكلمات والعبارات التي يمكن استخدامها، وما الذي لا يجب كتابته تحت أي ظرف من الظروف. في هذه المقالة سنلقي نظرة على أمثلة للكتابة الصحيحة للخصائص ونضع خطة. إنه أمر مريح للغاية عندما يرسل مكتب التسجيل والتجنيد العسكري نفسه نموذجًا يجب ملؤه. ولكن في معظم الحالات، يكتب معلم الفصل الوصف بشكل مستقل.

لذلك، يجب أن تصف خصائص مكتب التسجيل والتجنيد العسكري الجوانب الاجتماعية والنفسية للشخصية، حيث سيتم دراستها باهتمام خاص من قبل طبيب نفسي، والذي يكون استنتاجه مهمًا لتحديد ما إذا كان الشاب مناسبًا للجيش أو لا.

ويتضمن أيضًا معلومات حول الأداء الأكاديمي والنشاط الاجتماعي والسلوك والعلاقات في المدرسة وفي الأسرة. يمكن أن تكون خصائص الطالب في مكتب التسجيل والتجنيد العسكري حرة، ولكن هناك بعض القواعد والنقاط التي يجب تدوينها.

قواعد تجميع الخصائص لمكتب التسجيل والتجنيد العسكري

• الكتابة على ورقة A4 القياسية؛
• استخدام النموذج الرسمي مؤسسة تعليمية.
• باستخدام قلم بالحبر الأسود أو الأزرق؛
• مكتوب بضمير الغائب؛
• في المضارع (أو منذ وقت ليس ببعيد).

بناء:

• عنوان الوثيقة ("خصائص مكتب التسجيل والتجنيد العسكري").
• الاسم الكامل، سنة الميلاد، الجنسية، التعليم (رياض أطفال، مدارس).
• معلومات مختصرة عن العائلة (الأسماء الكاملة للوالدين وتاريخ الميلاد ومكان العمل). يمكنك أيضًا ملاحظة الرفاهية المادية ووجود (إن وجد) مرض عقلي مسجل وإدمان الكحول.
• الحالة العامةصحة.
• شخصية المجند (مدى الالتزام، والتنسيق، وقابلية التدريب، والمسؤولية، ومدى تطور الذاكرة، ورد الفعل)، والسلوك (بما في ذلك المواقف الصعبة)، العلاقات مع الأسرة والأقران (هل يتمتع بالسلطة، ما هي علاقته بالمعلمين)، الأنشطة الاجتماعية اللامنهجية (الرياضة والمسابقات الأخرى، الأولمبياد، الفعاليات، خدمة المجتمع، أقسام السنوات الثلاث الماضية).
• الأداء في المدرسة، وحضور دورات إضافية.
• نوع مزاجه أفضل الجوانبوالمهارات والمواد المفضلة في المدرسة (يمكنك تسليط الضوء على الأفضل والأسوأ بالنسبة له). يرجى ملاحظة ما إذا كان الطالب يدخن أو يشرب الكحول أو كان لديه أي مشاكل مع الشرطة.
• الاستنتاج الموضوعي: هل الطالب في نظرك صالح للخدمة، وإذا كان الأمر كذلك، في أي فرع من فروع القوات المسلحة تنصحون به؟
• الغرض من إصدار الوثيقة ("للعرض على لجنة الاختيار بمكتب التسجيل والتجنيد العسكري").
• توقيع معلم الصف ومدير المدرسة والختم.
• تاريخ.

يجب أن تكون جميع هذه البيانات ذات صلة؛ ويجب وصف الطالب بصيغة المضارع. تذكر أنه إذا تم تعيينك كشخص مسؤول عن كتابة ملف تعريف الطالب لمكتب التسجيل والتجنيد العسكري، فأنت مسؤول بشكل مباشر عما تكتبه ومسؤول عن دقة المعلومات التي تقدمها.

عند كتابة خصائص الطالب لا بد من تسليط الضوء عليه الجوانب الإيجابيةوإذا رأيت ذلك ضروريًا، قم بالإشارة إلى أوجه القصور بطريقة محايدة إذا كانت مهمة.

تعتبر خصائص التلميذ أو الطالب إحدى الوثائق الإلزامية التي يجب على الشاب تقديمها إلى مكتب التسجيل والتجنيد العسكري. يجب أن يعطي فكرة واضحة عن هوية الشخص في الحياة المدنية العادية.

من المعتقد أن هذه الخاصية تؤثر بشكل كبير على القوات التي سينتهي بها الجندي المستقبلي: في الواقع، هذه إحدى الطرق القليلة لفهم شكل الشخص. إذا وصفت بعض مهارات الطالب المفيدة للجيش، فهناك احتمال كبير أنه سيخدم في قوات متخصصة، وليس في كتيبة بناء عادية. تبقى هذه الوثيقة أيضًا في الأرشيف، في الملف الشخصي للمجند. لذلك، يجب عليك التعامل مع ملء هذه الوثيقة بكل جدية ومسؤولية.

طالبمن مواليد 29 أكتوبر 1995، درس في مدرسة فاختان الثانوية من الصف الخامس بعد التخرج مدرسة إبتدائية. في عام 2013 تخرج من الصف الحادي عشر. يدرس حاليا في جامعة ولاية نيجني نوفغورود جامعة فنيةسميت على اسم R.E. ألكسيفا.

أثناء دراسته في المدرسة، أثبت نفسه كطالب ضميري، ولم يفوت الفصول الدراسية دون سبب وجيه، ولم ينتهك الانضباط. طالبلديه قدرات تعليمية جيدة. لقد تعاملت بشكل جيد مع المواد الدراسية.

يمكن أن يتميز هذا الطالبمثل شخص منضبط. شخصية طالبهادئ، فهو يحاول تجنب حالات الصراع، وهو لبق. لقد تمتع بمكانة مستحقة بين زملائه في الفصل. ودية: كان لدي أصدقاء ليس فقط بين زملائي في الفصل، ولكن أيضًا في المدرسة وخارجها.

في التواصل مع البالغين والمعلمين فهو مهذب وودود. لديه علاقة متساوية مع الجميع. يكمل المهام المعينة في الوقت المحدد. إذا كانت هناك صعوبات، فهو يسعى جاهدا لإيجاد خيار حل وسط. يفكر بشكل خلاق.

صحة:

الشاب متطور جسديا بشكل جيد. أثناء الدراسة في المدرسة حضرت أقسام الرياضة، شاركت بنشاط في المسابقات الرياضيةوالمسابقات ليس فقط على مستوى الفصل، ولكن أيضًا على مستوى المدرسة.

طالبنشأ في عائلة كاملة. العلاقات العائلية جيدة. يقوم الآباء بدور نشط في العملية التعليمية لأطفالهم.

العينة 2

طالبمن مواليد 07/09/1995 درس في مدرسة فاختان الثانوية من الصف الخامس بعد تخرجه من المدرسة الابتدائية. في عام 2013 تخرج من الصف الحادي عشر. وهو حاليًا طالب في أكاديمية نيجني نوفغورود الزراعية الحكومية.

خلال المدرسة أظهر قدرات متوسطة. لقد تعاملت مع المنهج "جيدًا" و"مرضيًا". لم يسمح بالغياب عن الفصول الدراسية أو انتهاكات الانضباط.

لم يشارك بنشاط في الحياة الإبداعية للمدرسة، لكنه قام بدور نشط في حياة الفصل. اتبعت دائما قواعد السلوك.

أثناء وجوده في المدرسة طالبأظهر نفسه على أنه رفيق متواضع ومبهج.

طالبيحاول تجنب حالات الصراع؛ إذا فشل في ذلك، فإنه يظهر اللباقة والهدوء. يتمتع بمكانة مستحقة بين الطلاب الآخرين في فصله. لدي أصدقاء في فصول أخرى من مدرستنا.

عند التواصل مع زملاء الدراسة والمعلمين، فهو مهذب وودود. لديه علاقة متساوية مع الجميع.

صحة:

الشاب متطور جسديا بشكل جيد. أثناء دراسته في المدرسة حضر الأقسام الرياضية وشارك بنشاط في المسابقات والمسابقات الرياضية.

ولم يتم الكشف عن وجود عادات سيئة أثناء الدراسة. ولم يكن مسجلاً لدى KDN.

طالبنشأ في عائلة بولي امر واحد. عامل أمك وأخيك الأصغر بالحب والاحترام. مساعد لا غنى عنه في المنزل. العلاقات العائلية جيدة. الجو العام للعلاقات في الأسرة يتسم بالود وجو من الانسجام والتفاهم. تقوم أمي بدور نشط في حياة رومان.

العينة 3

طالبمن مواليد 04/09/1995 درس في مدرسة فاختان الثانوية من الصف الخامس بعد تخرجه من المدرسة الابتدائية. في عام 2013 تخرج من الصف الحادي عشر.

طالبيتمتع بقدرات تعليمية جيدة، لكنه لم يدرس بكامل قدراته، ومعظمها في المستوى "3". يكتشف أن لديه ذاكرة بصرية وسمعية جيدة التفكير المنطقي. لم يسمح بالغياب عن الفصول الدراسية أو انتهاكات الانضباط.

الشاب متطور جسديا بشكل جيد. حضر الأقسام الرياضية وشارك فيها احداث رياضيهفصل.

طالبمتواضع ومبهج. - ليس قائداً في الفصل ويتأثر بسهولة بالآخرين. لديه العديد من الأصدقاء ويحافظ على علاقات ودية مع العديد من الطلاب في المدرسة. كان محترمًا في الفصل.

لم يشارك بنشاط في الحياة الإبداعية للمدرسة، لكنه كان يستمتع دائمًا بالعمل ضمن فريق العمل.

طالبالهدوء واللباقة في التواصل مع المعلمين والأطفال.

ولم يكن مسجلاً لدى KDN.

ولم يتم الكشف عن وجود عادات سيئة أثناء الدراسة. نشأ سيرجي في أسرة كاملة ومزدهرة. قام الآباء بدور نشط في تربية ابنهم.

صفة مميزة

مواليد 1998،

يقيم في:

لديه التعليم الأساسي. لقد نشأ في أسرة كاملة ومزدهرة. الأب رجل عسكري. يولي الآباء اهتمامًا كبيرًا بتربية ابنهم، ويأتون إلى المدرسة عند الاتصال بهم، ويستجيبون بشكل صحيح لتعليقات المعلمين.

درس في المدرسة الثانوية رقم 3 التي سميت باسمها. V. N. شيجوليفا من الصف الأول. خلال فترة الدراسة أظهر نفسه كطالب يتمتع بقدرات جيدة، حيث حصل على درجات "جيد" و"ممتاز". يمتلك مهارات الأنشطة التربوية والمعرفية، يعرف كيف يخطط عمل أكاديمي، تسليط الضوء على الشيء الرئيسي في المواد التعليمية، العمل مع الأدبيات الإضافية، وتحليل، وتلخيص المواد، وتطبيق المعرفة المكتسبة في بيئة جديدة. القدرة على العمل بشكل مستقل وممارسة ضبط النفس. الشاب مثابر ومجتهد ومنظم وأنيق. يتبع جميع توصيات المعلمين. يُظهر اهتمامًا خاصًا بالتاريخ والدراسات الاجتماعية وعلم الأحياء والرياضيات.

يشارك في جميع الفعاليات التعليمية المدرسية، وكان حائزًا على جوائز الأولمبياد المدرسي والبلدي في علم الأحياء والتاريخ والتربية البدنية. كما شارك في مسابقات في الرياضيات "الكنغر"، وفي علوم الكمبيوتر "KIT"، وفي اللغة الروسية "Bear Cub"، وفي بطولات الشباب في مختلف المواد.

يقوم الشاب بدور نشط في الحياة الاجتماعية للمدرسة والفصل: فهو يشارك في جميع أنشطة العمل والفعاليات الرياضية والثقافية.

لديه قدرات موسيقية ومسرحية. كابتن فريق مدرسة KVN الحاصل على المركز الأول على المرحلتين المدرسية والبلدية.

يعامل العمل المكلف به بضمير حي. مؤنس وودود ومتحفظ وصادق. يتفاعل مع النقد بتفهم، ويتمتع بسلطة مستحقة بين زملاء الدراسة والمدرسين، وله أصدقاء في المدرسة وخارجها. حسن الخلق ومهذب وسريع الاستجابة ولبق.

يهتم بالتدريب الرياضي ويؤدي صورة صحيةالحياة، تحضر القسم الرياضي في مدرسة الأطفال الرياضية لرفع الأثقال، وقسم كرة السلة بالمدرسة. حصل على جوائز على مستوى البلديات. لديه شهادة مشاركة المرحلة البلديةألعاب القوى عبر البلاد "يوم الجري الأولمبي" (سباق 10 كم). متطور جسديا.

بواسطة الثقافة الجسديةوفي سلامة الحياة حصل على تقييمات "ممتازة".

ليس لديه عادات سيئة.

مدير المدرسة الثانوية بالمؤسسة التعليمية البلدية

معلم الصف

معاينة:

صفة مميزة

الطالب 11 "أ" فئة مذكرة التفاهم الثانوية

مواليد 1997،

يقيم في:

الاسم الكامل لديه التعليم الأساسي. لقد نشأ في أسرة كاملة ومزدهرة. الأب رجل عسكري. يولي الآباء اهتمامًا كبيرًا بتربية ابنهم، ويأتون إلى المدرسة عند الاتصال بهم، ويستجيبون بشكل صحيح لتعليقات المعلمين.

درس في المدرسة الثانوية رقم 3 التي سميت باسمها. V. N. شيجوليفا من الصف الأول. خلال فترة الدراسة أظهر نفسه كطالب ذو قدرات جيدة، ويدرس بتقدير "جيد". يمتلك مهارات النشاط التعليمي والمعرفي، ويعرف كيفية التخطيط للعمل التعليمي، وتسليط الضوء على الشيء الرئيسي في المادة التعليمية، والعمل مع الأدبيات الإضافية، وتحليل المواد وتعميمها، وتطبيق المعرفة المكتسبة في بيئة جديدة. القدرة على العمل بشكل مستقل وممارسة ضبط النفس. الشاب مثابر ومجتهد ومنظم وأنيق. يتبع جميع توصيات المعلمين. يُظهر اهتمامًا خاصًا بالمواضيع الرياضية: الرياضيات، والفيزياء، وعلوم الكمبيوتر. يتقن فاديم المواد الإنسانية بنجاح.

يشارك في جميع الفعاليات التعليمية المدرسية، وكان حائزًا على جائزة الأولمبياد المدرسي في علم الأحياء والتربية البدنية…. كما شارك في مسابقات في الرياضيات "كانجارو"، وفي علوم الكمبيوتر "KIT"، وفي اللغة الروسية "Bear Cub"، وفي بطولات الشباب المختلفة.

يقوم الشاب بدور نشط في الحياة الاجتماعية للمدرسة والفصل: فهو يشارك في جميع أنشطة العمل والفعاليات الرياضية والثقافية. يعامل العمل المكلف به بضمير حي. مؤنس وودود وصادق. يتفاعل مع النقد بتفهم، ويتمتع بسلطة مستحقة بين زملاء الدراسة والمدرسين، وله أصدقاء في المدرسة وخارجها. حسن الخلق واللباقة واللباقة.

يهتم بالتدريب الرياضي، ويحضر القسم الرياضي في مدرسة الشباب الرياضية لرفع الأثقال ورفع الأثقال وقسم كرة السلة بالمدرسة. حصل على جوائز على المستوى البلدي والإقليمي. حاصل على الفئة الثانية للبالغين في رفع الأثقال.

ودافع الشاب عن شرف المدرسة في الفعاليات الرياضية، وكذلك في المباراة الرياضية العسكرية "يلا يا شباب!"، حيث حصل الفريق على المركز الأول على مستوى البلديات. حاصل على دبلوم الدرجة الثالثةالحائز على جائزة التجمع الإقليمي لمدارس الطلاب والجمعيات العسكرية الوطنية المكرسة للذكرى السبعين لانتصار الشعب السوفيتي في الحرب العظمى الحرب الوطنية 1941-1945 في مسابقة "التتابع الرياضي العسكري".

متطور جسديا. في التربية البدنية والسلامة الحياتية حصل على درجات "ممتازة". ليس لديه عادات سيئة.

مدير المدرسة الثانوية بالمؤسسة التعليمية البلدية

معلم الصف

معاينة:

خصائص الطالب 11 "أ" فئة مذكرة التفاهم الثانوية

من مواليد 1997،

يقيم في:

لديه التعليم الأساسي. لقد نشأ في أسرة كاملة، والعلاقات في الأسرة متساوية. الأب رجل عسكري. أمي معلمة

يولي الآباء اهتمامًا كبيرًا بتربية ابنهم. يستجيبون بشكل صحيح لجميع تعليقات وطلبات المعلمين.

درس في المدرسة الثانوية التابعة للمؤسسة التعليمية البلدية رقم 3 التي سميت باسمها. V. N. شيجوليفا من الصف الأول. خلال فترة الدراسة أظهر نفسه كطالب ذو قدرات متوسطة. قد يظهر المثابرة في التعلم والقلق بشأن الدرجات التي حصل عليها. يمتلك المهارات الأساسية للنشاط التربوي والمعرفي ويميل إلى التعليم الذاتي. يؤدي بشكل رئيسي بدرجات "جيد" و"مرضية". يُظهر اهتمامًا خاصًا بموضوعات مثل الرياضيات والفيزياء والدراسات الاجتماعية. يشارك في الأولمبياد المدرسيفي الفيزياء حيث حصل على المركز الأول. وكان أيضًا مشاركًا في المسابقات المواضيعية لعموم روسيا وبطولات الشباب.

يقوم الشاب بدور نشط في الحياة الاجتماعية للفصل والمدرسة: فهو يشارك في جميع أنشطة العمل والفعاليات الثقافية. لعدة سنوات كنت فيزيائيًا في الصف.

لديه قدرات موسيقية ومسرحية، درس في استوديو المسرح في دي دي تي. مشارك نشطفريق KVN المدرسي، والعروض المسرحية، والأمسيات الترفيهية، والأحداث ذات الأهمية الاجتماعية، وما إلى ذلك. يأخذ العمل المعين على محمل الجد والمسؤولية. انتخب رئيسا لمنظمة مدارس الأطفال. يأخذ موقف حياة نشط.

شاب نشيط ومبهج ونشط وصادق. إنه ودود في تعاملاته مع زملائه في الفصل. لديه العديد من الأصدقاء

الشاب متطور جسديا. تولي اهتماما تدريب جسدي، يقود أسلوب حياة صحي. يشارك في رفع الأثقال في القسم الرياضي بمدرسة الشباب الرياضية، في قسم كرة السلة بالمدرسة، وهو الفائز في المسابقات البلدية والإقليمية. لديه فئة واحدة للبالغين في رفع الأثقال.

ودافع عن شرف المدرسة في الفعاليات الرياضية، وكذلك في المباراة الرياضية العسكرية "يلا يا شباب!"، حيث حصل الفريق على المركز الأول على مستوى البلديات. حصل على دبلوم الحائز على الدرجة الثالثة من التجمع الإقليمي لمدارس الطلاب والجمعيات العسكرية الوطنية المخصصة للذكرى السبعين لانتصار الشعب السوفيتي في الحرب الوطنية العظمى 1941-1945. في مسابقة "التتابع الرياضي العسكري".

درس لمدة ثلاث سنوات في معسكر رياضي عسكري للمراهقين في منطقة زاتو سفيتلي الحضرية في إطار برنامج التدريب الرياضي العسكري الأولي. حصل على شهادات الإنجازات العالية بناءً على نتائج المعسكر الرياضي العسكري ودبلوم التفوق في سباق التتابع التطبيقي العسكري. في التربية البدنية والسلامة الحياتية حصل على درجات "ممتازة".

يتكيف بسهولة مع بيئة جديدة، ويتمتع بضبط النفس ورباطة الجأش في الصراع والمواقف العصيبة.

يتفاعل بشكل صحيح مع التعليقات.

ليس لديه عادات سيئة.

مدير المدرسة الثانوية بالمؤسسة التعليمية البلدية

معلم الصف

خصائص مكتب التسجيل والتجنيد العسكريهي وثيقة تمثل تقييمًا اجتماعيًا ونفسيًا لشخصية المجند.

وتصدر هذه الخاصية للتقديم إلى لجنة التجنيد في مكتب التسجيل والتجنيد العسكري من إحدى المؤسسات التعليمية أو من مكان عمل المجند.

كيفية كتابة مرجع لمكتب التسجيل والتجنيد العسكري

يتم كتابة الوصف المقدم إلى مكتب التسجيل والتجنيد العسكري بأي شكل من الأشكال بصيغة الغائب، سواء كان بصيغة المضارع أو الماضي.

أنه يحتوي على المعلومات التالية:

• عنوان الوثيقة؛
• التفاصيل الشخصية للمجند (الاسم الكامل، سنة الميلاد، التعليم)؛
• المعلومات العائلية (الاسم الكامل وتاريخ الميلاد ومكان عمل الوالدين)؛
• حالته الصحية؛
• وصف شخصية المجند، ونوع مزاجه، ونقاط القوة والضعف؛
• مستوى الأداء الأكاديمي في آخر مكان للدراسة، والموضوعات المفضلة؛
• معلومات حول أنشطة اجتماعية;
• العلاقات مع زملاء الدراسة / الزملاء؛
• معلومات عن التطور العام للمجند وهواياته؛
• الغرض من إصدار الخصائص؛
• توقيعات الأشخاص المرخص لهم من المؤسسة التي تصدر الخصائص والختم؛
• تاريخ إعداد الوثيقة.

خصائص العينة لمكتب التسجيل والتجنيد العسكري

صفة مميزة

إيجوروف ستانيسلاف فلاديميروفيتش، من مواليد 1996، طالب في الصف 11-ب في المدرسة الثانوية رقم 2013 في موسكو. في عام 2002 التحق بالصف الأول من المدرسة الثانوية رقم 2013 في موسكو حيث يدرس حاليًا.

تكوين العائلة: الأب - إيجوروف فلاديمير دينيسوفيتش، سائق وكيل الشحن لشركة Millennium LLC، ولد في عام 1971.
الأم - إيجوروفا تمارا فاسيليفنا، محاسب في شركة Serpantin LLC، ولدت عام 1973.
العلاقات العائلية ودية، والآباء مهتمون بتقدم ابنهم.

الحالة الصحية لإيجوروف إس. جيد.

حسب الشخصية، Egorov S.V. متفائل إلى حد ما، مسؤول، متوازن، نشط، نشيط، اجتماعي. يتكيف بسرعة مع الظروف الجديدة وينسجم مع الناس بسهولة.

متوسط ​​الدرجة هو 4.7. المواد المفضلة هي التربية البدنية والرياضيات. لا يسمح بالغياب عن الدروس ومخالفات الانضباط.

يشارك بنشاط في الأنشطة الاجتماعية والحياة الرياضية للمدرسة، وهو لاعب في فريق كرة السلة بالمدرسة.

يحظى باحترام بين زملائه في الفصل. عند التواصل مع المعلمين وزملاء الدراسة، فهو مهذب وودود.

التحق بقسم كرة السلة كاراتيه كوبودو في المرحلة الثانوية رقم 2013 حاصل على الحزام الأصفر.

تم إصدار مرجع الشخصية لتقديمه إلى مكتب التسجيل والتجنيد العسكري.

يتم وضع مرجع في مكتب التسجيل والتجنيد العسكري على ورق المؤسسة التي يعمل أو يدرس فيها المجند.

في الآونة الأخيرة، يُطلب من اللجان المسودة في مكتب التسجيل والتجنيد العسكري، عند تسجيل "المحاربين" المحتملين في صفوف جيشنا الشجاع، بالإضافة إلى مجموعة الوثائق القياسية (الطلب وجواز السفر)، تقديم مرجع - للطلاب مرجع من مكتب العميد، للعاملين مرجع من مكان عملهم. في الواقع، هذه الخاصية لا تؤثر على أي شيء عند اختيار نوع الخدمة العسكرية للمجند، ولكن لا يزال.

نقدم انتباهكم إلى عدة عينات من خصائص مكتب التسجيل والتجنيد العسكري.

أكاديمية كومي الجمهورية

تحت رئاسة جمهورية كومي

وزارة الدفاع في الاتحاد الروسي

خصائص الطالب

العنوان القانوني: 169900، المفوضية العسكرية لمدينة فوركوتا

فوركوتا، شارع جاجارين، 37

هاتف/فاكس: 1-22-33

صفة مميزة

على كوزمين كوزما كوزميتش

مواصفات المجند في مكتب التسجيل والتجنيد العسكري

في الآونة الأخيرة، يُطلب أيضًا من مشروع اللجان في مكتب التسجيل والتجنيد العسكري، عند تسجيل الجنود المحتملين في صفوف جيشنا الشجاع، بالإضافة إلى مجموعة الوثائق القياسية (الطلب وجواز السفر)، تقديم الخصائص:

للطلبة - من مكتب العميد

للموظفين - من مكان عملهم.

في الواقع، هذه الخاصية لا تؤثر على أي شيء عند اختيار نوع الخدمة العسكرية للمجند، ولكن لا يزال.

نقدم انتباهكم إلى عدة عينات من خصائص المجندين لتقديمها إلى مكتب التسجيل والتجنيد العسكري.

الخيار 1. خصائص الطالب في مكتب التسجيل والتجنيد العسكري.

يتم إعداد خطاب مرجع الطالب إلى مكتب التسجيل والتجنيد العسكري على الورق الذي يحمل العلامة التجارية للجامعة. يُنصح بالإشارة إلى مزيد من التفاصيل والرقم الصادر.

أكاديمية كومي الجمهورية

الخدمة المدنية والإدارة

تحت رئاسة جمهورية كومي

وزارة الدفاع في الاتحاد الروسي

المفوضية العسكرية لمدينة فوركوتا

خصائص الطالب

الطالب نيكولاي فياتشيسلافوفيتش غراتشيف، من مواليد عام 1989، كان طالبًا في أكاديمية كومي الجمهورية للخدمة العامة تحت رئاسة جمهورية كومي منذ عام 2006. يكمل حالياً دراسته للسنة الثانية في كلية الحقوق والتوثيق.

خلال دراسته في الأكاديمية، أثبت نفسه كطالب ضميري. يتأقلم مع المنهج الدراسي بعلامات "جيد" و"ممتاز". لا يسمح بالغياب عن الفصول الدراسية وانتهاكات الانضباط.

متوسط ​​الدرجة هو 4.75. يشارك بنشاط في الحياة الاجتماعية والرياضية للأكاديمية، كونه عضوًا في فريق KVN التابع للأكاديمية ولاعبًا في الفريق الأكاديمي لكرة الصالات.

يتميز نيكولاي فياتشيسلافوفيتش غراتشيف بأنه شخص منضبط. يتمتع بشخصية هادئة، ويتجنب مواقف الصراع، ويتصف باللباقة. يتمتع بسلطة مستحقة بين الطلاب الآخرين في مجموعته. لديه أصدقاء من بين طلاب الأكاديمية الآخرين.

في التواصل مع الطلاب والمعلمين فهو مهذب وودود. لديه علاقة متساوية مع الجميع. يكمل المهام المعينة في الوقت المحدد. إذا كانت هناك صعوبات، فهو يسعى جاهدا لإيجاد خيار حل وسط. يفكر بشكل خلاق.

عميد كلية الحقوق والتوثيق (Savelyev V.V.)

الخيار 2. خصائص مكتب التسجيل والتجنيد العسكري للموظف من مكان العمل.

يتم إعداد خطاب مرجعي إلى مكتب التسجيل والتجنيد العسكري للموظف من مكان العمل على ترويسة المنظمة. يُنصح بالإشارة إلى مزيد من التفاصيل حول المنظمة والرقم الصادر.

شركة ذات مسؤولية محدودة "كاليبر" وزارة الدفاع في الاتحاد الروسي

فوركوتا، شارع جاجارين، 37

هاتف/فاكس: 1-22-33

صفة مميزة

على كوزمين كوزما كوزميتش

يعمل كوزمين كوزما كوزميتش، المولود عام 1959، في شركة Kalibr LLC منذ 10 مايو 2005. التعليم الثانوي التخصصي. في عام 1979 تخرج من مدرسة الشرطة سيكتيفكار بدرجة سائق شرطي. متزوج وله طفلان بالغان.

كوزمين ك. تم تعيينه كميكانيكي، ومنذ مارس 2007 حتى الوقت الحاضر، كان يعمل كسائق. حسب نوع النشاط، تشمل واجباته الرسمية نقل إدارة المنظمة في الأعمال الرسمية، وإعادة توجيه المستندات وتسليمها، وكذلك خدمة سيارة المنظمة.

خلال فترة عمله في منظمة كوزمين ك. أثبت أنه متخصص محترف ومختص. يقوم دائمًا بجميع الأعمال الموكلة إليه بدقة وفي الوقت المحدد. يشارك في الأنشطة لتحسين مؤهلاته. الدراسة في السنة الخامسة قسم المراسلاتأكاديمية موسكو للسيارات حاصلة على درجة الماجستير في بناء الطرق.

ولم يلاحظ أي انتهاكات لانضباط العمل. أثبت في الفريق أنه رفيق موثوق به ومستعد لمساعدة موظفي المنظمة ودعمهم في أي موقف. وهو مؤمن يتمتع بصفات أخلاقية عالية. لا يدخن أو يشرب الكحول.

كوزمين ك. يحمل عبئًا اجتماعيًا مفيدًا، كونه خبيرًا مستقلاً في مركز كومي الحكومي للتوحيد القياسي التابع للجنة الدولة للإحصاء في الاتحاد الروسي.

خلال سنوات العمل في المنظمة، لم يكن لدي أي عقوبات. مُنحت مرتين شهادات تكريم، ومرتين بجوائز نقدية، ومرة ​​بهدية قيمة.

المدير العام لشركة Kalibr LLC Karabinov K.K.

أمثلة أخرى وخصائص:

تحميل:

معاينة:

صفة مميزة

طالب في الصف العاشر

مدرسة MBOU الثانوية رقم ........... المدينة ..........

الاسم الكامل. طالب

……………. ب.ب.

يقيم في: …………………….

……… يدرس في مدرستنا منذ الصف الخامس. يلعب الباندي في نادي الهوكي وهو مرشح لدرجة الماجستير في الرياضة. يقوم بدور فعال في مختلف المسابقات والمنافسات دفاعاً عن شرف المدرسة. ………. متطور جسديًا وصحيًا.

على مدى سنوات الدراسة أظهر الاجتهاد والسلوك الجيد. المواضيع ذات الاهتمام الأكبر هي التربية البدنية وعلم الأحياء. لا يوجد غياب عن الفصول الدراسية دون سبب وجيه.

يتمتع الطالب باحترام أصدقائه. العلاقات مع زملاء الدراسة والأقران سلسة. يستمع لآراء الكبار، وهو مهذب ومتوازن. يتفاعل دائما بشكل صحيح مع النقد.

الشاب طيب الطباع ومتعاطف ومبدئي وفي بعض الأحيان لا يمكن السيطرة عليه. واثق من نفسه. احترام الذات كاف. تسود ملامح النوع الكولي من المزاج.

خلال العملية التعليميةالطالب نشط ويستمع بعناية للمعلم. يتمتع بذاكرة جيدة ويمكنه بسهولة التبديل من نوع إلى آخر من الأنشطة. يتحدث بوضوح، والكتابة اليدوية مقروءة.

نشأ في عائلة ذات والد واحد. يعيش مع والدته. يحافظ على علاقة مع والده الذي يتحكم في دراسة ابنه وسلوكه.

خلال دراسته لم يرتكب أي جرائم ويعيش أسلوب حياة صحي.

مدير مدرسة MBOU الثانوية ………………./ …………../

كلية تقنية"

توصيات لتجميع ملف تعريف اجتماعي ونفسي لتقديمه إلى المفوضية العسكرية

الخصائص الاجتماعية والنفسية

لتقديمه إلى المفوضية العسكرية

يتم تعبئة السيرة الاجتماعية والنفسية للمجند حسب النموذج التالي:

التطور العام والتوقعات (التطور العام يتوافق / لا يتوافق مع العمر والمعتقدات والمثل والميول تتوافق / لا تتوافق مع المعايير الأخلاقية).

الاهتمامات والهوايات (نطاق واسع/ضيق من الاهتمامات والهوايات)

الدين (الموقف تجاه السحر والتنجيم) (الدين بشكل سلبي/نشط (الأرثوذكسية، الكاثوليكية، وما إلى ذلك)، لا توجد/لا توجد معتقدات دينية تمنع المرور الخدمة العسكريةيعترف/لا يعترف ويتبع/لا يتبع شرائع السحر والتنجيم).

المشاركة في الأنشطة الاجتماعية (يأخذ دورًا إيجابيًا/سلبيًا في الحياة الاجتماعية للكلية والمجموعات التي تنفذ المهام عن طيب خاطر/تنفذ المهام على مضض).

الحالة الصحية (مجموعة التربية البدنية الأساسية/الإعدادية/الخاصة).

الموقف من الثقافة البدنية. (هل يحضر دروس التربية البدنية بشكل منتظم أو غير منتظم، هل يحضر الأقسام الرياضية (أي منها)، هل يشارك في المسابقات).

2. الأداء الأكاديمي:

المستوى التعليمي، متوسط ​​مؤشرات الأداء (إذا كان الأداء منخفضاً، اذكر أسبابه) (الأداء مرتفع/فوق المتوسط/متوسط/أقل من المتوسط؛ درجة متوسطة؛ هل كان هناك أي ديون أكاديمية)

ما هي المواضيع التي تسبب أكبر قدر من الاهتمام، والتي هي صعبة

ما إذا كان هناك غياب طويل عن الفصول الدراسية (لأي سبب).

3. سمات السلوك:

العلاقات مع أقرانهم

العلاقات مع المعلمين

كيف يتم تقييم السلوك في مكان الدراسة

علامات السلوك المنحرف (الهروب من المنزل، التشرد، شرب الكحول، المخدرات، محاولات الانتحار، وغيرها)

4. الخصائص النفسية للفرد (يتم ملؤها مع المعلم النفسي):

الصفات الإيجابية والسلبية

التأكيدات الواضحة لسمات الشخصية التي تؤثر سلبًا على السلوك في المنزل والمدرسة

علامات الإهمال الاجتماعي والنفسي

مستوى الاستقرار النفسي العصبي

خصائص المجند

خصائص العقد

معلومات عامة:

الاسم الكامل. مجند

التعليم – ثانوي غير مكتمل

درجة الكفاءة اللغة الأوكرانية- عظيم

الأب : الاسم الكامل

الأم : الاسم الكامل

الأخ والأخت: الاسم الكامل

العلاقات العائلية جيدة. الاسم الكامل يدرس في EP NUB وP في أوكرانيا "Pribrezhnensky Agrarian College" في السنة الثالثة من قسم "ميكنة وكهربة القرية". X." التخصص – 5.10010201 “تشغيل وإصلاح الآلات والمعدات للإنتاج الزراعي”.

الأداء الأكاديمي جيد، متوسط ​​​​الدرجات في السنة الثانية هو 4.1 على مقياس مكون من 5 نقاط. يحصل على منحة دراسية من الدولة بمبلغ 450 غريفنا. المجتهد والضمير. في التربية البدنية والتربية البدنية يقوم بعمل "ممتاز".

لديه سلطة في المجموعة، يبقى في القمة، لا ينفصل عن الفريق، بل على العكس، هو قدوة. يعامل رفاقه بشكل جيد. شاب مثقف لبق، واثق من نفسه. الصوت والقوة جيدان. الرد على النقد كافي.

مميزات الذاكرة ممتازة. يقيم اتصالات مع الناس بسهولة. الكتابة اليدوية جيدة. التنسيق وضبط الحركة أمر جيد. لا توجد عادات سيئة. هناك رغبة في الخدمة في الجيش.

خصائص عينة المجند

خصائص العقد

معلومات عامة:

الاسم الكامل. الاسم الكامل للمجند

معلومات عن الوالدين وتكوين الأسرة:

الأب : الاسم الكامل

الأم : الاسم الكامل

الأخ والأخت: الاسم الكامل

الاسم الكامل دخل السنة الأولى من قسم الميكنة مع. X. في أغسطس 2008 (الأمر رقم 181 بتاريخ 11 أغسطس 2008).

العلاقات العائلية جيدة. الاسم الكامل يدرس في EP NUB وP في أوكرانيا "Pribrezhnensky Agrarian College" في السنة الثانية من قسم "ميكنة وكهربة القرية. X." التخصص –5.10010201 “تشغيل وإصلاح الآلات والمعدات للإنتاج الزراعي”.

وفي السنة الأولى من الدراسة شغل منصب نقابي في المجموعة. الأداء الأكاديمي ضعيف، متوسط ​​​​الدرجات للسنة الثالثة هو 2.6 على نظام من 5 نقاط. لا يحصل على منحة حكومية. المجتهد، ولكن ليس الضميري. في التربية البدنية للسنة الثالثة تكون النتيجة 5 (ممتاز) وفي الصف DPY 5 (ممتاز) على نظام من 5 نقاط.

الشاب الذي يكون هادئًا في المجموعة، يبقى منعزلًا في المجموعة. يعامل رفاقه بشكل متوسط. شاب مثقف ولكن ليس لبقاً، واثق من نفسه. الصوت والقوة متوسطان. الرد على النقد كافي.

ميزات الذاكرة متوسطة. خط اليد متوسط. التنسيق وضبط الحركة أمر جيد.

يدخن. هناك رغبة في الخدمة في الجيش. بشكل عام، ينسحب FIO على نفسه مع تقدم العمر، ويتمتع بميزات مرضية بشكل عام، وهو ناضج اجتماعيًا، وجاهز للخدمة العسكرية.

مدير (EP NUB I P من أوكرانيا "كلية Pribrezhnensky الزراعية")______________

القائد العسكري __________________

معلم الصف __________________