السمات الأسلوبية للخطاب العام الشفهي. السمات الأسلوبية للكلام السمات الأسلوبية للكلام


بالنسبة للتواصل الحديث بين الأشخاص، تعد الثقافة والتعبير عن لغة المشاركين أمرًا مهمًا. إن أوجه القصور التي تظهر في أحدهم لا تمر دائمًا دون أن يلاحظها أحد من قبل الآخرين. الأشخاص المتعلمون جيدًا والشباب لا يتسامحون معهم بشكل خاص.

عند تحديد النواقص اللغوية في كلامك والتخلص منها، لا تنس أن بعض الكلمات تموت، والبعض الآخر يولد، والبعض الآخر من الإقليمية والمهنية والعامية يصبح أدبيًا، ويمتلئ معنى البعض الآخر بمحتوى دلالي جديد.

اللغة كوسيلة للتواصل متنوعة. ويتميز بمظاهر أسلوبية مختلفة، يتم تحديدها في المقام الأول من خلال مجال استخدامها. وهي تختلف عن بعضها البعض، أولا وقبل كل شيء، في مجموعة واستخدام كلمات وعبارات معينة.

تتميز أنواع معينة من التواصل، اعتمادًا على أهداف وخصائص الأشخاص المشاركين فيها، باستخدام أساليب لغوية مختلفة، لا تختلف فقط في تكوين الوسائل اللغوية، ولكن أيضًا في غرضها الوظيفي. تتميز الأساليب العلمية والعامية والصحف والمجلات والكتابية والأعمال الرسمية وغير المطبوعة والنسائية والفنية والأوديسا والإستونية وغيرها من الأساليب.

تكمن خصوصية التواصل بين الأشخاص في عصرنا في أنه غالبًا ما يستخدم مزيجًا من الوسائل اللغوية المدرجة في ترسانة الأساليب المختلفة، بما في ذلك غالبًا تلك التي من الأفضل عدم سماع كلماتها ومجموعاتها.

السمات الأسلوبية للتواصل اللفظي الحديث هي بساطة بناء الجمل، وجواز الانحرافات عن القواعد النحوية للكلام المكتوب، واستخدام المفردات العامية.

وهذا يجعل من الممكن ليس فقط لأولئك الذين حصلوا على تعليم فقهي أن يشاركوا فيه بنجاح. بالإضافة إلى ذلك، فإن هذا يمنح التحدث تعبيرًا خاصًا وصدقًا وإمكانية الوصول.

يجب أن ينطلق القائمون على التواصل من حقيقة أن "اللغة الأدبية" و"اللغة الأدبية" ليسا نفس الشيء، على الرغم من وجود الكثير من القواسم المشتركة بينهما. إن "لغة الأدب" متنوعة، كما أن الواقع من حولنا متنوع، بما في ذلك في محاضرة، وفي حفل استقبال في قنصلية أجنبية، وفي زنزانة حيث "يتهرب" منتهكو الأعراف الجنائية من أحكامهم.

لكن «اللغة الأدبية» لا تشمل إلا كل ما هو كامل ودقيق ومعبر من الخطاب الوطني. يتم مراعاة قوانين النحو بشكل صارم، ولا يوجد مكان لعبارات مثل "في وجه السيدات" أو "لقد رأيتك في نعش بالنعال البيضاء".

من الأفضل أن يتحدث المشاركون في التواصل عن "لغة أدبية". ومع ذلك، غالبا ما يتم استخدام "لغة الأدب". من الجيد أن يمارسوا في الحالة الثانية ضبط النفس على الكلمات والعبارات التي يستخدمونها، خاصة تلك التي من الأفضل عدم استخدامها على الإطلاق. لسوء الحظ، فإن العديد من الأشخاص الذين يتواصلون في هذا الصدد لديهم شيء للسيطرة عليه. هذا ينطبق بشكل خاص على العديد من الكلمات والعبارات الفاحشة المحبوبة.

يتميز التواصل الكلامي في المقام الأول ببنية نحوية بسيطة تنعكس في السمات الهيكلية للجمل التي يستخدمها المشاركون.

يفضل استخدام الجمل القصيرة والبسيطة التي يسهل فهمها عن طريق الأذن. يحدث أن العبارات القصيرة تُستخدم أحيانًا على وجه التحديد لتنشيط الكلام وإضفاء الدراما عليه.

تخلق العبارات القصيرة أيضًا وهم الحركة وتزيد من الإدراك العاطفي لدى المستمعين. الجمل الطويلة مقبولة أيضًا، لكن لا يجب أن تبالغ فيها.

من الضروري أيضًا أن نأخذ في الاعتبار أن الكلام الصحيح جدًا من الناحية النحوية لا يُنظر إليه بشكل إيجابي من قبل الجميع، وخاصة أولئك الذين يجدون صعوبة في الانتقال من فصل إلى آخر في المدرسة.

بالإضافة إلى ذلك، يعتقد أن الكلام الصحيح للغاية يضعف انتباه المستمعين وله تأثير ضئيل على مشاعرهم. لتجنب ذلك، يوصى أحيانًا بانتهاك قواعد بناء الجملة عمدًا.

وكما تعلمون فإن الإيجاز هو أخت الموهبة، بما في ذلك في مجال التواصل، خاصة عندما يكون محدودا بالوقت. لكن مشكلة الكثير من المشاركين فيها هي الإسهاب والكلام الفارغ.

تشمل الوسائل اللغوية المستخدمة في عملية الاتصال من قبل المشاركين أيضًا كلمات تمهيدية وعبارات تمهيدية تستخدم للتعبير عن الموقف تجاه أقوالهم وإثارة رد فعل ومشاعر معينة لدى المحاورين.

يمكن أن يتجلى الإسهاب أيضًا في إساءة استخدام عبارات الحشد، أي العبارات التي تحتوي على كلمات تكرر بعضها البعض. وهذا هو الحال، على سبيل المثال، عند استخدام عبارات "صمت طويل ومطول" أو "في شهر يناير".

يجب على المشاركين في التواصل ألا يستخدموا أو يستخدموا بعناية تلك الكلمات التي لا يعرف معناها إلا هم أو المقربون منهم. الأقارب. وإذا كانت لديهم شكوك حول وعي شركائهم بها، فعليهم بلباقة وبدون مشاعر سلبيةشرح كلمة غير مألوفة أو غير مألوفة.

من المناسب أن يستخدم القائمون على الاتصال المسارات والأشكال. وتشمل هذه الفترة التي يقسم فيها التوقف الكلام إلى قسمين.

يتم نطق أولها بنبرة أعلى، مما يزيد من توترها وعاطفتها ويؤكد معناها المنطقي. وعند نطق الثانية، هناك انخفاض في التجويد، مما يخلق انطباعا بالاكتمال الدلالي للكلام.

قد يكون من المفيد أيضًا استخدام المقاطع في كلامك، أي الإنشاءات النحوية التي يتم فيها التأكيد على شيء ما لجذب انتباه المستمعين إليه. غالبًا ما يتم تقديمهم بالكلمات "فيما يتعلق" و"حول" و"نسبيًا" و"فيما يتعلق".

ومن المناسب أيضًا استخدام الكلمات والجمل الضامة. يتم استخدامها للإشارة إلى الانتقال من جزء إلى آخر. تستخدم لهذا و شكل خاصالمزاج الحتمي (دعونا نفكر ونمضي قدمًا) والكلمات والتعبيرات النهائية (وهكذا في النهاية).

بمساعدة الهياكل النحوية، يمكن للمشارك في التواصل توجيه انتباه المستمعين إلى حد ما في الاتجاه الذي يحتاجه والحفاظ على الاتصال بهم. لهذا الغرض، يتم استخدام مثل هذه الإنشاءات مثل "يترتب على ذلك"، "التصدير يطرح"، "تخيل".

لتأسيس التفاهم المتبادل مع الشركاء والحفاظ عليه، يمكننا أن ننصح أولئك الذين يتواصلون باستخدام الضمير الشخصي "نحن" مع الفعل المقابل ("نرى") في الوقت المناسب. للقيام بذلك، يجب عليك أيضًا مناشدة وعيهم ("كما تعلمون"، "كما تعلمون").

يعاني العديد من الأشخاص من "الحرية النحوية" في كلامهم عند التواصل. ومع ذلك، لا يستحق المشاركة في ذلك وانتهاك القواعد المقبولة عموما لتنسيق وإدارة الكلمات في الجملة.

غالبًا ما توجد أخطاء في الكلام التواصلي بسبب عدم القدرة على رفض الأرقام بشكل صحيح. يعد تعلم كيفية تجنبها مهمة ملحة بالنسبة للكثيرين.

كما يجب الحذر من الكلمات والعبارات التي لكل منها معاني محددة أو متعددة، أو لا يمكن دمجها كلها، بل مع كلمات معينة فقط. تحدث أخطاء من هذا النوع، وكذلك تشويه الكلمات، على نطاق واسع.

عائق شائع في الكلام والحشو، حيث يتم إساءة استخدام عدد من الكلمات المشابهة، وكذلك استخدام العبارات التي تكرر فيها إحدى الكلمات معنى كلمة أخرى ("السيرة الذاتية للفرد").

نطق

أثناء التواصل بين الأشخاص، يكون المشاركون قادرين على إدراك كلام الآخرين بشكل فعال حتى يؤثر شيء ما بشكل كبير على سمعهم. يحدث هذا غالبًا عند انتهاك قواعد تقويم العظام.

جوهرها هو أنها تضع قواعد معينة لنطق الكلمات وتحظر الانخراط في "أنشطة الهواة".

بمجرد أن يشوه المتحدث الشكل المعتاد لنطق الكلمة، فإنه يركز بشكل غير صحيح عليها، تبدأ آذان المستمعين المتعلمين بما فيه الكفاية في الرد على هذا.

الأخطاء في مجال النطق لا تصرف الانتباه فحسب، بل تؤدي أيضًا إلى ظهور موقف سلبي أو متشكك تجاه المتحدث. ولذلك عليه أن يتعرف على أخطائه في النطق ويزيلها.

إن الامتثال لقانون تقويم العظام لتقليل الصوت أمر "غير ضار" لأولئك الذين يتواصلون. وفقا لذلك، يجب أن تكون أصوات حروف العلة في المقاطع غير المضغوطة أثناء النطق عرضة للتخفيض، أي إضعاف. ولكن وفقًا لقانون الصمم، يجب أن تصم الحروف الساكنة التي يتم التعبير عنها في نهاية الكلمة (يجب نطق "التقرير" بـ "doklat").

ليس من غير المألوف أن "يتعثر" الناس عند نطق اختصارات معينة. لذلك، من الأفضل فك رموز الاختصارات المنطوقة بشكل محرج أو عدم استخدامها على الإطلاق. قبل استخدام اختصار جديد، يجب عليك استخدام قاموس التدقيق الإملائي أو استشارة شخص مطلع.

الشخص الذي ينطق بشكل غير صحيح الأسماء الأولى والألقاب والأسماء الجغرافية يترك أيضًا انطباعًا سلبيًا على المستمعين. ولمنع حدوث ذلك، عليك أن "لا تغفو".

عند التواصل، يمكن أيضا استخدام اللهجات، أي الكلمات والعبارات المفهومة فقط للسكان المحليين. وعلى أية حال، لا ينبغي أن تبالغ في هذه الأمور، إلا إذا كنت تريد أن تضفي على خطابك نكهة معينة أو صبغة فكاهية.

يبدأ المستمعون أحيانًا في الابتسام بشكل مثير للسخرية عندما تكون هناك انحرافات عن النطق التقليدي للكلمات (يتم نطق "بالطبع" "بالطبع")، وعندما يتم نطق "e" ("أكاديمية") بدلاً من "e"، عندما تكون الأفعال الانعكاسية يتم نطقها وفقًا لتهجئتها (من الضروري "لا تحلق" ، ولكن "بريزا") عندما تفقد الأصوات (يقولون "infart" بدلاً من "نوبة قلبية").

غالبًا ما تحدث أخطاء عند اختيار شكل الصفة أو الضمير المتعلق بالاسم الشائع "رفيق" إذا كان متبوعًا باسم امرأة.

لا ينبغي للمتصلين أن ينجرفوا في "التقسيم" عندما لا يتم دائمًا استبدال المسند بكلمتين بنجاح (بدلاً من "توصيف" يقولون "يعطي خاصية").

يحدث أن العيوب مسموح بها في تصريف الأفعال (يقولون "ضائع" بدلاً من "ضائع") وفي استخدام الضمائر الانعكاسية.

الأسلوبية

السمات الأسلوبية لأسلوب المحادثة في الكلام

إن الثقافة العالية في الكلام المنطوق والمكتوب، والمعرفة الجيدة وتنمية الذوق في اللغة الأم، والقدرة على استخدام وسائلها التعبيرية، وتنوعها الأسلوبي هو أفضل دعم، وأضمن مساعدة، والتوصية الأكثر موثوقية لكل شخص في بلده. الحياة الاجتماعية والنشاط الإبداعي.

في.أ. فينوغرادوف

مقدمة

عملي مكرس لدراسة أسلوب المحادثة في الكلام.

الهدف الرئيسي هو تحديد السمات الأسلوبية لأسلوب معين من الكلام، لفهم كيفية اختلاف العامية عن الأساليب الأخرى. مهمتي هي تحديد أسلوب الكلام العامي وتقسيمه إلى أنواع وتحديد الخصائص والميزات الداخلية للأسلوب العامي.

اللغة هي وسيلة التواصل بين الناس، وأداة لتشكيل الأفكار والمشاعر والتعبير عنها، وسيلة لاستيعاب المعلومات الجديدة والمعرفة الجديدة. ولكن من أجل التأثير بشكل فعال على العقل والمشاعر، يجب على المتحدث الأصلي لهذه اللغة أن يتقنها، أي أن يكون لديه ثقافة الكلام.

كتب M. Gorky أن اللغة هي العنصر الأساسي، والمادة الرئيسية للأدب، أي أن المفردات، وبناء الجملة، وبنية الكلام بأكملها هي العنصر الأساسي، والمفتاح لفهم أفكار وصور العمل. لكن اللغة هي أيضًا أداة للأدب: “إن النضال من أجل النقاء، من أجل الدقة الدلالية، من أجل حدة اللغة هو صراع من أجل أداة للثقافة. وكلما كان هذا السلاح أكثر حدة، كلما كان تصويبه أكثر دقة، كلما كان انتصاره أكبر.

الأسلوبية (كلمة "أسلوب" تأتي من اسم الإبرة أو الخنجر الذي كان اليونانيون القدماء يكتبون به على الألواح المشمعة) هو فرع من علم اللغة يدرس أساليب اللغة الأدبية (أساليب الكلام الوظيفية)، والأنماط عمل اللغة في مجالات الاستخدام المختلفة، وخصائص استخدام الوسائل اللغوية اعتمادًا على الموقف والمحتوى والغرض من البيان ومجال وحالة الاتصال. يقدم الأسلوب الأسلوبي النظام الأسلوبي للغة الأدبية على جميع مستوياتها والتنظيم الأسلوبي للكلام الصحيح (بما يتوافق مع معايير اللغة الأدبية) والدقيق والمنطقي والتعبيري. يعلم الأسلوبية الاستخدام الواعي والهادف لقوانين اللغة واستخدام الوسائل اللغوية في الكلام.

هناك اتجاهان في الأسلوبية اللغوية: أسلوبية اللغة وأسلوبية الكلام (الأسلوبية الوظيفية). تدرس أسلوبية اللغة البنية الأسلوبية للغة، وتصف الوسائل الأسلوبية للمفردات والعبارات والقواعد. تدرس الأساليب الوظيفية، في المقام الأول، أنواع مختلفة من الكلام واعتمادها على أغراض مختلفة من الكلام. يقدم M. N. Kozhina التعريف التالي: "الأسلوبية الوظيفية هي علم لغوي يدرس ميزات وأنماط أداء اللغة في أنواع مختلفة من الكلام المقابلة لمجالات معينة من النشاط البشري والتواصل، بالإضافة إلى بنية الكلام للأنماط الوظيفية الناتجة و ""المعايير"""اختيار الوسائل اللغوية والجمع بينها""1. في جوهرها، يجب أن تكون الأساليب وظيفية باستمرار. يجب أن تكشف عن الاتصال أنواع مختلفةالكلام مع الموضوع، الغرض من البيان، مع شروط الاتصال، المرسل إليه الخطاب، موقف المؤلف من موضوع الكلام. أهم فئة من الأساليب الأسلوبية هي الأساليب الوظيفية - أنواع الخطاب الأدبي (اللغة الأدبية) التي تخدم جوانب مختلفة من الحياة الاجتماعية. الأنماط هي طرق مختلفة لاستخدام اللغة عند التواصل. يتميز كل نمط من أنماط الكلام بأصالة اختيار الوسائل اللغوية ومزيجها الفريد مع بعضها البعض.

يعتمد تصنيف الأساليب على عوامل خارج اللغة: نطاق استخدام اللغة والموضوع الذي تحدده وأهداف الاتصال. ترتبط مجالات تطبيق اللغة بأنواع النشاط البشري التي تتوافق مع أشكال الوعي الاجتماعي (العلم، القانون، السياسة، الفن). مجالات النشاط التقليدية وذات الأهمية الاجتماعية هي: العلمية والتجارية (الإدارية والقانونية) والاجتماعية والسياسية والفنية. وعليه، فهم يفرقون أيضًا بين أنماط الخطاب الرسمي (الكتاب): العلمي، والرسمي التجاري، والصحفي، والأدبي، والفني (الفني). 1

النمط الوظيفي ¾ هو مجموعة متنوعة واعية تاريخيًا واجتماعيًا للغة الأدبية (نظامها الفرعي) تعمل في مجال معين من النشاط البشري والتواصل، تم إنشاؤها بواسطة خصوصيات استخدام الوسائل اللغوية في هذا المجال وتنظيمها المحدد 2.

الفصل 1. أسلوب المحادثة في الكلام

أسلوب المحادثة هو أسلوب وظيفي للكلام يعمل على التواصل غير الرسمي، عندما يشارك المؤلف أفكاره أو مشاعره مع الآخرين، ويتبادل المعلومات حول القضايا اليومية في بيئة غير رسمية. وغالبا ما يستخدم العامية والعامية مفردات.

الشكل المعتاد لتنفيذ أسلوب المحادثة هو حوار، يستخدم هذا الأسلوب في كثير من الأحيان في الكلام الشفهي. لا يوجد اختيار أولي للمواد اللغوية. في هذا النمط من الكلام، يتم لعب دور كبير عوامل خارجة عن اللغة: تعابير الوجه, إيماءات، بيئة.

يتميز أسلوب المحادثة بالعاطفية والصور والواقعية وبساطة الكلام. على سبيل المثال، في المخبز، ليس من الغريب أن نقول: "من فضلك، مع النخالة، واحد".

يؤدي جو التواصل المريح إلى قدر أكبر من الحرية في اختيار الكلمات والتعبيرات العاطفية: يتم استخدام الكلمات العامية على نطاق أوسع ( كن سخيفًا، ثرثارًا، ثرثارًا، قهقه، ثرثرًا)، العامية ( صهيل، ضعيف، رهيب، أشعث), دارجة (الآباء - الأجداد، الحديد، العالم).

في أسلوب المحادثة في الكلام، خاصة بوتيرة سريعة، من الممكن تقليل حروف العلة بشكل أصغر، حتى القضاء عليها بالكامل وتبسيط المجموعات الساكنة. ميزات تكوين الكلمات: تُستخدم لواحق التقييم الذاتي على نطاق واسع. لتعزيز التعبير، يتم استخدام الكلمات المضاعفة.

الكلام الشفهي هو شكل من أشكال نشاط الكلام، بما في ذلك فهم السبرالكلام وتنفيذ أقوال الكلام في شكل صوتي ( تكلم). يمكن أن يتم الكلام الشفهي من خلال الاتصال المباشر بين المتحاورين أو يمكن أن يتم بوساطة الوسائل التقنية ( هاتفوما إلى ذلك) إذا حدث الاتصال على مسافة كبيرة. يتميز الكلام الشفهي، على عكس الكلام المكتوب، بما يلي:

    التكرار (وجود التكرار والتوضيحات والتفسيرات)؛

    الاستخدام وسائل الاتصال غير اللفظية (إيماءات, تعابير الوجه),

    اقتصاد أقوال الكلام، الحذف(لا يجوز للمتحدث أن يذكر اسمه، ويتخطى ما يسهل تخمينه).

يتم تحديد الكلام الشفهي دائمًا من خلال موقف الكلام. هناك:

    غير مستعد الكلام الشفهي (محادثة, مقابلة، الأداء في مناقشات) والكلام الشفوي المعد ( محاضرة, تقرير، أداء، تقرير);

    حواريةالكلام (التبادل المباشر للبيانات بين شخصين أو أكثر) و مناجاة فرديةالكلام (نوع من الكلام موجه إلى واحد أو مجموعة من المستمعين، وأحيانًا إلى نفسه).

    أسلوب المحادثة الأدبي

يمكن تقسيم اللغة الأدبية إلى نوعين وظيفيين - كتابي ومنطوق.
وصف د.ن. كتب شميليف عن هذا: "في جميع مراحل تطور اللغة الأدبية، حتى عند التغلب على اغتراب اللغة المكتوبة بطريقة أو بأخرى، عندما تتلاشى هالة مجرد معرفة القراءة والكتابة وإتقان لغة كتاب خاصة، فإن المتحدثين بشكل عام لا تفقد أبدًا الشعور بالفرق بين "كيف يمكن القول" و"كيف تكتب".
المستوى التالي من تقسيم اللغة الأدبية هو تقسيم كل نوع من أصنافها - الكتب واللغات المنطوقة - إلى أنماط وظيفية. التنوع المنطوق للغة الأدبية هو نظام مستقل ومكتفي ذاتيًا ضمن النظام العام للغة الأدبية، مع مجموعة خاصة به من الوحدات والقواعد الخاصة بدمجها مع بعضها البعض، يستخدمها المتحدثون الأصليون للغة الأدبية في ظروف التواصل المباشر وغير المجهز في العلاقات غير الرسمية بين المتحدثين.
اللغة الأدبية المنطوقة ليست مقننة: فهي بالتأكيد لها معايير معينة (والتي بفضلها، على سبيل المثال، من السهل التمييز بين الكلام الشفهي لمتحدث أصلي للغة أدبية من الكلام الشفهي للمتحدث الأصلي بلهجة أو عامية) )، لكن هذه المعايير تطورت تاريخيًا ولم يتم تنظيمها بوعي من قبل أي شخص أو تكريسها في شكل أي قواعد وتوصيات.
وبالتالي، فإن التدوين - عدم التدوين هو سمة أخرى ومهمة للغاية، والتي تميز الأنواع الكتابية والعامية للغة الأدبية. أسلوب المحادثة هو نوع خاص من اللغة يستخدمه الشخص في التواصل اليومي.
الفرق الرئيسي بين أسلوب المحادثة وأنماط كتب اللغة الروسية هو الطريقة المختلفة لتقديم المعلومات. لذا فإن هذا الأسلوب في أنماط الكتب يخضع لقواعد اللغة المسجلة في القواميس. يخضع أسلوب المحادثة لمعاييره الخاصة، وما لا يمكن تبريره في خطاب الكتاب، فهو مناسب تمامًا في التواصل الطبيعي.

    أسلوب عامي

يعمل الأسلوب العامي في مجال التواصل اليومي. يتم تنفيذ هذا الأسلوب في شكل خطاب غير رسمي (مونولوج أو حوار) حول مواضيع يومية، وكذلك في شكل مراسلات خاصة وغير رسمية. تُفهم سهولة التواصل على أنها غياب الموقف تجاه رسالة ذات طبيعة رسمية (محاضرة، خطاب، إجابة للامتحان، وما إلى ذلك)، والعلاقات غير الرسمية بين المتحدثين وغياب الحقائق التي تنتهك الطابع غير الرسمي للتواصل، على سبيل المثال الغرباء. يعمل الكلام التحادثي فقط في مجال الاتصال الخاص، في الحياة اليومية، بين الأصدقاء والعائلة، وما إلى ذلك. في مجال الاتصال الجماهيري، لا ينطبق الكلام العامي. ومع ذلك، هذا لا يعني أن أسلوب العامية يقتصر على المواضيع اليومية. يمكن أن يتطرق خطاب المحادثة أيضًا إلى مواضيع أخرى - محادثة مع العائلة أو محادثة بين الأشخاص في علاقات غير رسمية: حول الفن والعلوم والسياسة والرياضة وما إلى ذلك؛ محادثة بين الأصدقاء في العمل تتعلق بمهنة المتحدث، محادثات في المؤسسات العامة، مثل العيادات والمدارس وغيرها.
يتناقض الأسلوب العامي واليومي مع أنماط الكتب، لأنها تعمل في نفس مجالات النشاط الاجتماعي. لا يشمل الخطاب العامي وسائل لغوية محددة فحسب، بل يتضمن أيضًا وسائل محايدة تشكل أساس اللغة الأدبية. ولذلك، يرتبط هذا الأسلوب بأنماط أخرى تستخدم أيضًا وسائل لغة محايدة.

يتناقض الأسلوب العامي واليومي مع أنماط الكتب، لأنها تعمل في مجالات معينة من النشاط الاجتماعي. ومع ذلك، فإن الكلام العامي لا يشمل وسائل لغوية محددة فحسب، بل يشمل أيضا وسائل محايدة، وهي أساس اللغة الأدبية. 3
في اللغة الأدبية، يتناقض الكلام العامي مع اللغة المقننة. (تسمى اللغة مقننة لأنه يتم العمل عليها للحفاظ على أعرافها ونقائها). لكن اللغة الأدبية المقننة والكلام العامي هما نظامان فرعيان داخل اللغة الأدبية. كقاعدة عامة، يتحدث كل متحدث أصلي للغة أدبية هذين النوعين من الكلام. مع
السمات الرئيسية لأسلوب المحادثة اليومي هي طبيعة التواصل المريحة وغير الرسمية التي سبق ذكرها، فضلاً عن تلوين الكلام المعبّر عاطفياً. لذلك في الكلام العامييتم استخدام كل ثروات التجويد وتعبيرات الوجه والإيماءات. ومن أهم مميزاتها اعتمادها على الوضع غير اللغوي، أي. السياق المباشر للكلام الذي يتم فيه التواصل. على سبيل المثال: (المرأة قبل الخروج من البيت) ماذا أرتدي؟ (عن المعطف) أهذا هو أم ماذا؟ أو هذا؟ (عن السترة) ألن أتجمد؟ عند الاستماع إلى هذه التصريحات وعدم معرفة الوضع المحدد، من المستحيل تخمين ما يتحدثون عنه. وهكذا، في الكلام العامية، يصبح الوضع خارج اللغة جزءا لا يتجزأ من فعل التواصل.

3 - اللغة الروسية وثقافة الكلام: كتاب مدرسي (تحرير البروفيسور ف. آي. ماكسيموف. - م: جارداريكي، 2002. - 89 - 93 ص.

يتميز أسلوب المحادثة اليومي في الكلام بميزاته المعجمية والنحوية. السمة المميزة للكلام العامي هي عدم تجانسه المعجمي. هنا يمكنك العثور على مجموعات المفردات المواضيعية والأسلوبية الأكثر تنوعًا: مفردات الكتاب العامة، والمصطلحات، والاقتراضات الأجنبية، والكلمات ذات الألوان الأسلوبية العالية، بالإضافة إلى حقائق العامية واللهجات والمصطلحات. يتم تفسير ذلك، أولا، التنوع المواضيعي للكلام المنطوق، الذي لا يقتصر على الموضوعات اليومية والتعليقات اليومية؛ ثانيا، تنفيذ الكلام العامية في نغمتين - جادة ومرحة، وفي الحالة الأخيرة من الممكن استخدام مجموعة متنوعة من العناصر.
الإنشاءات النحوية لها أيضًا خصائصها الخاصة. بالنسبة للكلام العامي، تعتبر الإنشاءات ذات الجزيئات، مع المداخلات، الإنشاءات ذات الطبيعة اللغوية نموذجية: "يقولون لك ويخبرونك، لكن كل هذا دون جدوى!"، "أين أنت ذاهب؟" وما إلى ذلك وهلم جرا.

السمات الأسلوبية في خطاب السياسيين المعاصرين

مقدمة

تعريف الأسلوبية

السمات الأسلوبية للكلام

غموض تشيرنوميردين ومرونته

"الاقتصاد" لوجكوف

خاتمة


مقدمة

ما هو أساس تواصل القائد السياسي مع الشعب؟ ولماذا يفقد أحدهم شعبيته بسرعة بعد أن بدأ حياته المهنية وسط تصفيق وطني يصم الآذان، في حين يكتسب آخر، بعد دخوله السياسة مصحوبة بتعليقات ساخرة من الصحافة، تصنيفاً غير مسبوق في غضون أشهر، ثم يستمر لسنوات؟ بالطبع، يظل الكتاب المقدس "بأعمالهم تعرفونهم" ساري المفعول دائمًا، ولكن من أجل الوعي الجماعيكقاعدة عامة، المعنى الحقيقي لما يفعله الأشخاص في السلطة مغلق. رجل الجماهير ليس عالمًا سياسيًا، لكنه يتمتع بحس جمالي كبير وينظر إلى السجلات السياسية على أنها "مسلسل تلفزيوني": فهو يتعرف على بعض الشخصيات على أنها "خاصة به" ثم يقلق عليهم كما لو كانوا أقارب، ولكن من أجل ذلك. والبعض الآخر يرفض بشدة تعاطفه. يجب على السياسي الديمقراطي المثالي أن يتخلى عن كل المشاعر الشخصية وأن "يمثل" فقط مصالح أولئك الذين انتخبوه.

لكن أولئك الذين يأخذون مطالب المثل الديمقراطية على محمل الجد لا يصنعون أي سياسيين بارزين - ربما باستثناء جماعات الضغط الصناعية. بالفعل لكي يتم ملاحظتك واختيارك كـ "ممثل"، عليك أن تكون شخصًا ما، ويجب أن تكون قادرًا أولاً على صياغة "إرادة الشعب" (التي لم يعرفها أحد أو يعرف عنها أي شيء على الإطلاق)، و ثم قم بإقناع ناخبيك بأن هذا – ما تحثهم عليه في كل تجمع – هو إرادتهم الحقيقية. ولهذا تحتاج إلى "فن" محدد، وهو مشتق ليس فقط من الموهبة الفردية و"النسيج" البشري الخارجي، ولكن أيضًا من الثقافة السياسية للبلد الذي عاش فيه وتعلم فيه كسياسي. ويتعلق الدور المهم، إن لم يكن مهما، في هذا "الفني" بالأسلوب الذي تستخدمه الشخصيات السياسية. ما هو مفهوم الأسلوب وأهميته إذا كان قادرًا على كسب عقول وقلوب ملايين الناخبين المواطنين العاديين في البلاد.

تعريف الأسلوبية

من وجهة نظر الأفكار الحديثةفيما يتعلق ببنية علم اللغة، يمكن إدراج الأسلوبية في الدلالات اللغوية (لأنها مرتبطة بالتعبير عن فئة معينة من المعاني)، وفي التداولية اللغوية (لأنها تنطوي على التعبير عن موقف معين للمتكلم تجاهه). ليس من قبيل الصدفة أن يسمي بعض المؤلفين المكونات التداولية للمعنى تعبيرية و/أو أسلوبية)، وفي نظرية تأثير الكلام (نظرًا لأن الاختيار المحدد أسلوبيًا هو أحد أدواتها)، وفي النظرية العامة للغة؛ تفاوت. ومع ذلك، لا يتم ذلك بسبب الظروف التاريخية التي تجعل علم الأسلوب أقدم بشكل ملحوظ من أي من هذه التخصصات: في التقليد اللغوي الأوروبي، يمكن إرجاع الأفكار حول الأساليب اللغوية إلى العصور القديمة، وخلال القرن الثامن عشر. لقد تمت صياغتها بشكل صريح. طوال القرن التاسع عشر. تم تشكيل فكرة الأسلوبية كفرع مستقل من اللغويات، والتي أصبحت مقبولة بشكل عام في الثلث الأول من القرن العشرين، بعد أعمال S. Bally وممثلي الدائرة اللغوية في براغ.

الأسلوب هو دائمًا تعبير عن التزام المتحدث ببعض القيم التي يمكن التعبير عنها رسميًا. في حالة الأسلوبية اللغوية، يعد هذا التزامًا بفئة قيمة مثل مدى ملاءمة شكل التعبير المختار في موقف تواصل معين - مع مراعاة موضوعه وسياقه الاجتماعي والوضع الاجتماعي المتبادل للمتصلين (في حالة التواصل). يتحدثون بشكل مختلف عن قسم الجامعة، والرسالة إلى الوطن مبنية بشكل مختلف عن الرسالة إلى الحبيب، ويتواصل المرء مع ممثل السلطات بشكل مختلف عن طبيب الأسنان أو المرؤوس، وما إلى ذلك). تجسّد الأساليب اللغوية كل هذا التنوع، وتدخل فيه بعض التقسيم الخشن، ولكن أيضًا المنظم، المدعوم بالتقاليد - وهو في الواقع إحدى وظائف اللغة بشكل عام. ومن المهم أنه إذا تم وصف عدم صحة العبارة على أنها كذبها، وعدم صحة فعل الكلام - على أنه فشله (في حالة الفعل الكلامي لبيان، معبرًا، على وجه الخصوص، عن زيفه)، فإن الأسلوبية يتم وصف الخطأ على وجه التحديد على أنه عدم ملاءمة - مثل هذا الأسلوب غير مناسب هنا، ويتم التعبير عنه، على وجه الخصوص، وفي الفشل العملي.

عادةً ما يُنظر إلى مجموعة من المتغيرات المتعارضة أسلوبيًا للتعبير اللغوي على أنها تصف نفس المحتوى غير اللغوي، ولكنها في نفس الوقت تُعلم بالإضافة إلى ذلك عن موقف المتحدث تجاه الموقف التواصلي، ومحتوى الكلام، والمرسل إليه، ونفسه (لقد كان من المعتاد منذ فترة طويلة تصنيف وسائل التعبير كمكونات تعبيرية أسلوبية للمعنى، انظر أدناه)، وأخيرًا، في حالة أسلوب بيان أو، في كثير من الأحيان، نص لبعض التقاليد المحملة بالقيمة. في الوقت نفسه، يتم النظر في الخيارات الأسلوبية في الأسلوبية من وجهة نظر آلية تكوينها ونطاق استخدامها ومبادئ الاختيار، اعتمادا على أهداف وسياق التواصل الكلامي.

الميزات الأسلوبية

تشكل الخشونة الأسلوبية وعدم الدقة والانحرافات المباشرة عن المعايير الأدبية الأسلوبية في سجل الأخطاء لدينا من 20٪ إلى 25٪ من جميع الحالات المسجلة فيه. للوهلة الأولى، قد يبدو أن الأخطاء في الأسلوب ليست بدائية لغويًا مثل الأخطاء النحوية أو المعجمية. علاوة على ذلك، نظرًا لأنها لا تمثل سوى تناقض في التوجه الوظيفي للكلام ولا تؤثر بشكل مباشر على القوانين النظامية للغة، فيجب أن تُعزى إلى انتهاكات شرائع التواصل أكثر من المخالفات اللغوية نفسها. ليس من دون سبب أنه عند التقييم مقالات المدرسةفهي لا تعادل الأخطاء النحوية، ومع ذلك فإن لها نفس التأثير السلبي على المستمعين مثل الأنواع الأخرى من الأخطاء التي ناقشناها. والحقيقة هي أن الأسلوبية تغطي الصفات الجمالية والأخلاقية للكلام، وتميز المتحدث بشكل مباشر. فكرة أصبحت مبتذلة، لكنها لم تتوقف عن كونها صحيحة الاسلوب هو شخص يتوافق تمامًا مع موقفنا في تقييم الركود الأسلوبي، والذي يترك نفس انطباع الأوساخ تحت أظافر المحاور.

الآلية اللغوية النفسية لحدوثها لها أساس فاقد الوعي: كقاعدة عامة، إحدى الوحدات المتكررة هي كلمتين ولها علامات على دوران مستقر، والذي يستخدمه المتحدث كتكوين واحد متكامل، ككلمة منفصلة؛ قارن: للمادة، للتعبير عن الاستعداد، النضال النشط، الرحلة التاريخية، عند الفحص الدقيق، حسب الشائعات، السعي وراء السعادة، وما إلى ذلك، لذلك لا يسمع المتحدث نفسه دائمًا التكرار الذي قام به. الفحش هو ذلك فقط كلمات قوية يتم إدخالها عمدًا في الخطاب العام وتلعب دور السلاح الذي يحظره العقد الاجتماعي، والموجه ضد المعارضين الحقيقيين والمحتملين للمتحدث وتدمير التوقعات الأخلاقية والجمالية للمستمعين. وبالتالي، لا يمكننا تصنيف التكرار إلا على أنه خطأ أسلوبي، في حين أن الاستخدام العام للمفردات البرازية التناسلية يجب أن يصنف على أنه أعمال غير أخلاقية.

من بين الانحرافات الأخرى عن المعايير الأسلوبية للغة الأدبية، فإن أكثر ما يلفت الانتباه هو استخدام أنواع مختلفة من المصطلحات. قد لا يكون سبب ظهور الألفاظ المعيبة مجرد إدراج عناصر مختزلة من الناحية الأسلوبية في الكلام، أي. المصطلحات والعامية، ولكنها خاطئة أيضًا، وغالبًا ما تكون غير ضرورية تمامًا ويتم إنشاؤها فقط عصاب الأصالة ، يرغب تحدث بشكل جميل ، استهلاك عالي - الكتاب والشعرية - المفردات أو الموضة كلمات اجنبية.

مقتضبة بوتين ولباقته

أسلوب الزعيم السياسي مقتضب

لماذا نجح بوتين فيما فشل يلتسين في تحقيقه؟ بعد كل شيء، بوريس نيكولايفيتش، دون أدنى شك، هو شخص موهوب بطريقته الخاصة، وهبت بالإرادة والتصميم، وظاهريا بحتة وأكثر من ذلك بكثير "محكم"، أقرب بكثير إلى الصورة القياسية ل "سياسي كبير". والأهم من ذلك أنه حكم بشكل ملون للغاية، إذا جاز التعبير، محولاً كل منعطف في الحبكة التاريخية المتعرجة إلى أداء مذهل. لقد كان هذا رجل الإيماءات، حيث حول كل ظهور عام تقريبًا إلى عنصر من عناصر العرض! ماذا كان هناك: خطابات من دبابة، والتوقيع الخلاب على مرسوم حظر الحزب الشيوعي، وتفريق المجلس الأعلى، والوعد الباهظ بالكذب على القضبان، وكل أنواع "القلاع".

باختصار ، عمل يلتسين بأسلوب الصدمة والمرهق "العاصفة والتوتر" ، ومن المستحيل البقاء في ذروة مثل هذه الشفقة لفترة طويلة: تبين أن الممثل ليس عملاقًا في الروح ، ولكن الجمهور الأعصاب لم تكن من حديد . بالإضافة إلى ذلك، كان لدى الجمهور ما يكفي من الوقت لملاحظة: تم تنفيذ التهديدات للأعداء، وبشكل عام، كل شيء مدمر، الذي خطط له يلتسين، ولكن مع وعود بشيء جيد، كان الوضع مختلفا. وبعد ذلك، بدأ تعب البطل في الظهور قريبًا جدًا: من بين الإيماءات الرثائية، ظهرت إيماءات كوميدية، ثم إيماءات مخزية تمامًا - مثل قيادة أوركسترا في برلين. بدأ الأداء البطولي يتحول إلى مهزلة، وكان للجمهور كل الحق في إطلاق صيحات الاستهجان على الممثل الذي فشل في الوصول إلى المستوى المحدد. في السنوات الاخيرةخلال رئاسة بوريس نيكولايفيتش، كان هناك تفكك صريح وغير فني لأسلوبه البطولي: لقد سخر من نفسه السابقة إلى ما لا نهاية، وهذا أهانه ليس فقط، ولكن أيضًا جميع الشهود المعقولين.

ومن خلال ملاحظة الانحدار المحزن للبطريرك من مسافة قريبة، يبدو أن بوتن فهم أمراً في غاية الأهمية بالنسبة لنفسه: وهو أن الأسلوب السياسي الذي يتبناه أي زعيم في بلد سئم بشدة من الاضطرابات والفوضى لا ينبغي له أن يكون مثقلاً عاطفياً. قد يكون من المفيد البدء بملاحظة عالية، على الأقل لكي يتم ملاحظته على الإطلاق (ومن هنا جاءت عبارة "التبول في المرحاض" الشهيرة الموجهة إلى المسلحين الشيشان وطيران الصبي في طائرة مقاتلة)، لكن أساس السلوك السياسي يجب أن يكون تكون منهجية يومية دون أي إسراف، مملة للغاية التي يؤديها يلتسين. يجب على الناس أن يروا رئيسهم دائمًا بعقل سليم وذاكرة رصينة - في المكتب، في الرحلات، في إجازة - ولكن عندما يرون وجهًا مألوفًا على الشاشة، لا ينبغي عليهم التوتر تحسبًا لبعض "التبييت" التالي أو أي شيء سخيف. عبارة مدوية، معناها لا يمكن حتى للسكرتير الصحفي المحترف أن يشرحها. وبشكل عام - قدر أقل من الشفقة المسرحية والدعائم والإيماءات البطولية والألفة وغيرها من الذوق السياسي السيئ.

ومع ذلك، حتى لا تتحول المنهجية إلى رتابة ولا تجعل المراقب ينام، يجب أن يكون النسيج الناعم للحياة اليومية مخيطًا باستمرار، في إيقاع معين، بإيماءات مقيدة ولكنها فعالة: كلمات أو أفعال لا يتوقعها أحد .

صحيح أن بوتين سجل في الأشهر الأولى من حكمه الكثير من النقاط حين قارن أسلوبه السياسي بأسلوب يلتسين. ولكن من الصحيح أيضًا أنه تعلم بسرعة كبيرة العمل على النقيض من نفسه. على أية حال، مع الصورة الذاتية التي يتم قبولها في هذه اللحظة بالذات من قبل وسائل الإعلام ومستهلكيها كمعيار معين. على سبيل المثال، يجيب بوتن، الذي عادة ما يكون جافاً ومتحذلقاً وواقعياً، على سؤال أحد الصحفيين في أحد المنتديات الاقتصادية حول الكيفية التي يرى بها روسيا في غضون عشر سنوات. فبدلاً من التوقعات والتخمينات والأرقام المتفائلة المعممة التي يمكن توقعها في سياق المحادثة، ينطق عبارة واحدة تغير بشكل جذري الأسلوب بأكمله والمعنى الداخلي للمؤتمر الصحفي.

يقول: "سنكون سعداء"، ويضحك المستمعون المذهولون بامتنان - دون سخرية، ويشعرون ببعض التحرر النفسي.

وهذا بالطبع أمر تافه، لكن لفتات أكثر جدية قام بها بوتين وفقاً لنفس السيناريو: على سبيل المثال، مكالمة غير متوقعة للرئيس بوش في 11 سبتمبر من العام الماضي، والتي غيرت على الفور سياق السياسة العالمية برمته. وكان آخر حدث من هذا النوع هو إعلان بوتين عن خطته للتكامل مع بيلاروسيا: بطريقته المعتادة، وبصوت هادئ ومتوازن، ألقى نصًا ذا محتوى ثوري حقًا، مما أدى إلى تغيير جذري في الوضع المعتاد للمناقشات الطويلة حول ما هو سابق لأوانه. الاتحاد، في حين يطرق تماما من السرج، الذي لم يتوقع مثل هذا التحول في شؤون الرئيس البيلاروسي. سوف تتباعد دوائر هذه العاصفة الصغيرة لفترة طويلة في كامل الفضاء السياسي لكل من روسيا وبيلاروسيا.

ويبدو أن الكلمة المفضلة لدى بوتين هي الخطة، بالمعنى الخاص للكلمة. في معظم الحالات، لا يعني التنفيذ التدريجي لبعض الإجراءات مع مرور الوقت، مع المواعيد النهائية المحددة والنتيجة المخططة (على الرغم من وجودها: نحن لا نقول فقط، ولكننا نفعل أيضًا ما نعد به بالضبط). عند بوتين نحن نتحدث عنبل يتعلق بالقواعد التي يؤدي الالتزام الدقيق بها (دون أي صلة بالوقت) إلى نتيجة إيجابية. يؤكد بوتين في معظم تصريحاته وتقييماته على أنها ليست مرتبطة بقضية معينة، بل لها أهمية دائمة (وهذا لا ينطبق فقط على التصريحات المنتظمة بأن الإجراءات والمشاريع التمثيلية لا تتعلق بالانتخابات الرئاسية، ولكنها مركزة في المستقبل بالخارج اعتمادًا على من يتبين أنه o). إن الأشخاص الذين يتوجهون نحو القواعد بشكل صارم، بغض النظر عن الواقع غالبا، هم نوع عقلي خاص، وهناك العديد من الأسباب التي تجعلنا نعتقد أن بوتن ينتمي إلى هذا النوع. على سبيل المثال، طريقة إجراء المحادثة (حجة). أولا، يميل بوتين إلى تصحيح الأخطاء الإملائية - عدم الدقة في صياغة محاوره، وترجمة تصريحاته إلى لغته الصحيحة (كلمته المفضلة الثانية واضحة). ثانيا، إنه لا يقلد حتى وجهة نظر المحاور، ولا يميل إلى تغيير إيقاع المحادثة، والتراجع والهجوم، والتنحي التكتيكي جانبا والعودة إلى الموضوع الرئيسي، واللعب مع المحاور - المحادثات مع بوتين سلسة ، متسقة وخطية بطبيعتها مع توضيح دقيق للخشونة. تصريحاته، مع استثناءات نادرة (وبالتالي ملحوظة بشكل خاص)، مملة وتفتقر إلى اللون. فهي تحتوي على القليل من المحتوى الشخصي، لأن القواعد بحكم تعريفها غير شخصية. ولا يبدو أن ميل بوتين إلى التحدث أمام الجمهور قد تجلى بعد. على الأقل في الوقت الحالي، فهو منزعج من الحاجة إلى تكرار نفس الشيء أمام جماهير مختلفة ومراسلين مختلفين.<#"justify">قائمة الأدب المستخدم

1.ألتونيان أ.ج. "من بلغارين إلى جيرينوفسكي: التحليل الأيديولوجي والأسلوبي للنصوص السياسية." م: الجامعة الروسية الحكومية للعلوم الإنسانية، 1999.

2.بارانوف إيه إن، كارولوف يو.إن. "قاموس الاستعارات السياسية الروسية" RAS. معهد اللغة الروسية. - م، 1994.

.إيلين إم. "الكلمات والمعاني. خبرة في وصف المفاهيم السياسية الرئيسية. م، 1997.

.ليفي شتراوس ك. "الأنثروبولوجيا الهيكلية" ترانس. من الاب. في. ايفانوفا. - م: دار النشر EKS-MO-Press، 2001.

.مينهوف يو. "الخطاب / سياقات الحداثة -2" القارئ. شركات. و إد. S. A. إروفيف. - قازان: دار النشر بجامعة قازان، 2001.

.نزاروف م. "الاتصال الجماهيري في العالم الحديث. منهجية التحليل وممارسة البحث ". م، 2002.

.أول شخص. محادثات مع فلاديمير بوتين. م.، فاجريوس، 2000.

.ملف تعريف مجلة ألكسندر أجيف "الإحساس بالإيقاع" رقم 31 (301) بتاريخ 26/08/2002

الأهداف الرئيسية لهذا الفصل هي:

1. إنشاء علاقة بين الأسلوبية وخصائص اللغة؛

2. تحديد مفهوم السمة الأسلوبية.

3. تعرف على الوظائف التي يتم التعبير عن السمات الأسلوبية بها في اللغة؛

كتب مكسيم غوركي عن اللغة:

"اللغة هي العنصر الأساسي، والمادة الرئيسية للأدب، أي المفردات، وبناء الجملة، وبنية الكلام بأكملها هي العنصر الأساسي، والمفتاح لفهم أفكار وصور العمل. لكن اللغة هي أيضًا أداة للأدب: “إن النضال من أجل النقاء، من أجل الدقة الدلالية، من أجل حدة اللغة هو صراع من أجل أداة للثقافة. كلما كان هذا السلاح أكثر حدة، وأكثر دقة في التوجيه، كلما كان أكثر انتصارًا "[Gorky M. Resource Electronic].

ومن هذا نفهم أن اللغة تحتل مكانًا مهمًا للغاية في حياتنا. يمكن أن يكون مساعدًا للتعبير عن بعض الأفكار وفهم الأفكار والصور، ولكن من المهم أيضًا أن تتذكر أنها أداة بنفس القدر، وكل هذا يتوقف على الأشخاص، ومدى مهارتهم في استخدامها، وما إذا كانت ستجلب الخير أو الشر. ومن أجل إتقان مهارات الاتصال اللازمة، ندرس وظائف اللغة وطرق وتقنيات التعبير عن الأفكار، وبالطبع الأساليب، لأن المواقف المختلفة تمنحنا إعدادات مختلفة للتواصل. ويهتم علم الأسلوب بدراسة الأساليب.

الأسلوبية

الأسلوبية (كلمة "أسلوب" تأتي من اسم الإبرة أو الخنجر الذي كان اليونانيون القدماء يكتبون به على ألواح مشمعة) هو فرع من علم اللغة الذي يدرس أساليب اللغة الأدبية (أساليب الكلام الوظيفية)، وأنماط الكلام. أداء اللغة في مجالات الاستخدام المختلفة، وميزات استخدام الوسائل اللغوية اعتمادًا على الموقف والمحتوى والغرض من البيان ومجال وحالة الاتصال. [Ozhegov S.I. المورد الإلكتروني].

يقدم الأسلوب الأسلوبي النظام الأسلوبي للغة الأدبية بجميع مستوياتها والتنظيم الأسلوبي (بما يتوافق مع معايير اللغة الأدبية) والكلام الصحيح والدقيق والمنطقي والتعبيري. يعلم الأسلوبية الاستخدام الواعي والهادف لقوانين اللغة واستخدام الوسائل اللغوية في الكلام.

هناك اتجاهان في الأسلوبية اللغوية:

1) أسلوبية اللغة؛

2) أسلوبية الكلام (الأسلوبية الوظيفية).

تدرس أسلوبية اللغة البنية الأسلوبية للغة، وتصف الوسائل الأسلوبية للمفردات والعبارات والقواعد.

أسلوب وظيفي

تدرس الأساليب الوظيفية، في المقام الأول، أنواع مختلفة من الكلام واعتمادها على أغراض مختلفة من الكلام. م.ن. Kozhina يعطي التعريف التالي:

"الأسلوبية الوظيفية هي علم لغوي يدرس ميزات وأنماط أداء اللغة في اللغة أنواع مختلفةالكلام المطابق لمجالات معينة من النشاط البشري والتواصل، وكذلك بنية الكلام للأنماط الوظيفية الناتجة و"القواعد" لاختيار ودمج الوسائل اللغوية فيها" [Kozhina M.N. الموارد الإلكترونية].

في جوهرها، يجب أن تكون الأساليب وظيفية باستمرار. يجب أن يكشف عن العلاقة بين أنواع الكلام المختلفة مع الموضوع، والغرض من البيان، وشروط الاتصال، والمرسل إليه، وموقف المؤلف من موضوع الكلام.

يدرس الأسلوب الوظيفي (أسلوب اللغة) عناصر اللغة من وجهة نظر قدرتها على التعبير عن المشاعر واستحضارها، والارتباطات الإضافية والتقييم.

وينقسم علم اللغة أيضًا إلى مستويات:

1) معجمي.

2) النحوية.

3) الأسلوبية الصوتية.

في هذا عمل علميمن المهم تتبع تأثير وجود أو عدم وجود مقال في الجمل وكيف يتغير المعنى والتلوين التعبيري من ذلك. لذلك يجب أن نركز على المستوى المعجمي.

الأسلوبية المعجمية

يدرس الأسلوب المعجمي الوظائف الأسلوبية للمفردات ويفحص التفاعل بين المعاني المباشرة والمجازية. تدرس الأسلوبية المعجمية المكونات المختلفة للمعاني السياقية للكلمات، وإمكاناتها التعبيرية والعاطفية والتقييمية وإسنادها إلى طبقات وظيفية وأسلوبية مختلفة، أي تتم دراسة اللغة من وجهة نظر التفاعل مع الظروف السياقية المختلفة. لتحديد اللون التعبيري الذي توفره طريقة معينة لاستخدام أجزاء من الكلام، هناك بعض الوسائل، وأحدها هو الوظيفة الأسلوبية.

الوظيفة الأسلوبية هي الدور الذي يلعبه الجهاز اللغوي في نقل المعلومات التعبيرية:

خلق التعبير الفني.

خلق الشفقة.

خلق تأثير كوميدي.

القطع الزائد؛

يمكن أن تكون وصفية؛

من أجل خلق خصائص الكلامبطل.

والشيء الرئيسي الذي يجب تذكره هو أن الوظيفة الأسلوبية تنتمي إلى النص، وتدرس الميزات الموجودة فيه، والتلوين الوظيفي الأسلوبي ينتمي إلى اللغة.

استنتاجات بشأن الفصل 2

في الصخب اليومي، يواجه الشخص مواقف مختلفة يجب أن يكون قادرا فيها على تنظيم خطابه بشكل صحيح واختيار أسلوب الاتصال. للتواصل المريح في المجتمع، يحتاج أي شخص إلى المعرفة الأساسية بالأسلوب.

مثل أي فرع من فروع علم اللغة، فإن الأسلوبية لها نوع من التصنيف، الذي ينقسم إلى أسلوبية اللغة وأسلوبية الكلام.

نركز في هذا العمل على الأسلوبية الوظيفية، لأنها تدرس عناصر اللغة التي تساعد على إعطاء خطابنا لونًا عاطفيًا وجعل التواصل أكثر تعبيرًا.

السمات الأسلوبية في خطاب السياسيين المعاصرين



مقدمة

تعريف الأسلوبية

السمات الأسلوبية للكلام

غموض تشيرنوميردين ومرونته

"الاقتصاد" لوجكوف

خاتمة


مقدمة


ما هو أساس تواصل القائد السياسي مع الشعب؟ ولماذا يفقد أحدهم شعبيته بسرعة بعد أن بدأ حياته المهنية وسط تصفيق وطني يصم الآذان، في حين يكتسب آخر، بعد دخوله السياسة مصحوبة بتعليقات ساخرة من الصحافة، تصنيفاً غير مسبوق في غضون أشهر، ثم يستمر لسنوات؟ بالطبع، يظل الكتاب المقدس "بأعمالهم ستعرفونهم" دائمًا ساري المفعول، ولكن بالنسبة للوعي الجماعي، كقاعدة عامة، فإن المعنى الحقيقي لما يفعله الأشخاص الموجودون في السلطة مغلق. رجل الجماهير ليس عالمًا سياسيًا، لكنه يتمتع بحس جمالي كبير وينظر إلى السجلات السياسية على أنها "مسلسل تلفزيوني": فهو يتعرف على بعض الشخصيات على أنها "خاصة به" ثم يقلق عليهم كما لو كانوا أقارب، ولكن من أجل ذلك. والبعض الآخر يرفض بشدة تعاطفه. يجب على السياسي الديمقراطي المثالي أن يتخلى عن كل المشاعر الشخصية وأن "يمثل" فقط مصالح أولئك الذين انتخبوه.

لكن أولئك الذين يأخذون مطالب المثل الديمقراطية على محمل الجد لا يصنعون أي سياسيين بارزين - ربما باستثناء جماعات الضغط الصناعية. بالفعل لكي يتم ملاحظتك واختيارك كـ "ممثل"، عليك أن تكون شخصًا ما، ويجب أن تكون قادرًا أولاً على صياغة "إرادة الشعب" (التي لم يعرفها أحد أو يعرف عنها أي شيء على الإطلاق)، و ثم قم بإقناع ناخبيك بأن هذا – ما تحثهم عليه في كل تجمع – هو إرادتهم الحقيقية. ولهذا تحتاج إلى "فن" محدد، وهو مشتق ليس فقط من الموهبة الفردية و"النسيج" البشري الخارجي، ولكن أيضًا من الثقافة السياسية للبلد الذي عاش فيه وتعلم فيه كسياسي. ويتعلق الدور المهم، إن لم يكن مهما، في هذا "الفني" بالأسلوب الذي تستخدمه الشخصيات السياسية. ما هو مفهوم الأسلوب وأهميته إذا كان قادرًا على كسب عقول وقلوب ملايين الناخبين المواطنين العاديين في البلاد.

تعريف الأسلوبية


من وجهة نظر الأفكار الحديثة حول بنية علم اللغة، يمكن إدراج الأسلوبية في الدلالات اللغوية (لأنها مرتبطة بالتعبير عن فئة معينة من المعاني) وفي التداولية اللغوية (لأنها تنطوي على التعبير لموقف معين للمتكلم تجاه الكلام، فليس من قبيل الصدفة أن يسمي بعض المؤلفين المكونات العملية بمعاني معبرة و/أو أسلوبية)، وفي نظرية تأثير الكلام (نظرًا لأن الاختيار المحدد أسلوبيًا هو أحد أدواتها)، و في النظرية العامة لاختلاف اللغة. ومع ذلك، لا يتم ذلك بسبب الظروف التاريخية التي تجعل علم الأسلوب أقدم بشكل ملحوظ من أي من هذه التخصصات: في التقليد اللغوي الأوروبي، يمكن إرجاع الأفكار حول الأساليب اللغوية إلى العصور القديمة، وخلال القرن الثامن عشر. لقد تمت صياغتها بشكل صريح. طوال القرن التاسع عشر. تم تشكيل فكرة الأسلوبية كفرع مستقل من اللغويات، والتي أصبحت مقبولة بشكل عام في الثلث الأول من القرن العشرين، بعد أعمال S. Bally وممثلي الدائرة اللغوية في براغ.

الأسلوب هو دائمًا تعبير عن التزام المتحدث ببعض القيم التي يمكن التعبير عنها رسميًا. في حالة الأسلوبية اللغوية، يعد هذا التزامًا بفئة قيمة مثل مدى ملاءمة شكل التعبير المختار في موقف تواصل معين - مع مراعاة موضوعه وسياقه الاجتماعي والوضع الاجتماعي المتبادل للمتصلين (في حالة التواصل). يتحدثون بشكل مختلف عن قسم الجامعة، والرسالة إلى الوطن مبنية بشكل مختلف عن الرسالة إلى الحبيب، ويتواصل المرء مع ممثل السلطات بشكل مختلف عن طبيب الأسنان أو المرؤوس، وما إلى ذلك). تجسّد الأساليب اللغوية كل هذا التنوع، وتدخل فيه بعض التقسيم الخشن، ولكن أيضًا المنظم، المدعوم بالتقاليد - وهو في الواقع إحدى وظائف اللغة بشكل عام. ومن المهم أنه إذا تم وصف عدم صحة العبارة على أنها كذبها، وعدم صحة فعل الكلام - على أنه فشله (في حالة الفعل الكلامي لبيان، معبرًا، على وجه الخصوص، عن زيفه)، فإن الأسلوبية يتم وصف الخطأ على وجه التحديد على أنه عدم ملاءمة - مثل هذا الأسلوب غير مناسب هنا، ويتم التعبير عنه، على وجه الخصوص، وفي الفشل العملي.

عادةً ما يُنظر إلى مجموعة من المتغيرات المتعارضة أسلوبيًا للتعبير اللغوي على أنها تصف نفس المحتوى غير اللغوي، ولكنها في نفس الوقت تُعلم بالإضافة إلى ذلك عن موقف المتحدث تجاه الموقف التواصلي، ومحتوى الكلام، والمرسل إليه، ونفسه (لقد كان من المعتاد منذ فترة طويلة تصنيف وسائل التعبير كمكونات تعبيرية أسلوبية للمعنى، انظر أدناه)، وأخيرًا، في حالة أسلوب بيان أو، في كثير من الأحيان، نص لبعض التقاليد المحملة بالقيمة. في الوقت نفسه، يتم النظر في الخيارات الأسلوبية في الأسلوبية من وجهة نظر آلية تكوينها ونطاق استخدامها ومبادئ الاختيار، اعتمادا على أهداف وسياق التواصل الكلامي.


الميزات الأسلوبية


تشكل الخشونة الأسلوبية وعدم الدقة والانحرافات المباشرة عن المعايير الأدبية الأسلوبية في سجل الأخطاء لدينا من 20٪ إلى 25٪ من جميع الحالات المسجلة فيه. للوهلة الأولى، قد يبدو أن الأخطاء في الأسلوب ليست بدائية لغويًا مثل الأخطاء النحوية أو المعجمية. علاوة على ذلك، نظرًا لأنها لا تمثل سوى تناقض في التوجه الوظيفي للكلام ولا تؤثر بشكل مباشر على القوانين النظامية للغة، فيجب أن تُعزى إلى انتهاكات شرائع التواصل أكثر من المخالفات اللغوية نفسها. ليس من قبيل الصدفة أنه عند تقييم المقالات المدرسية، لا يتم مساواة الأخطاء النحوية بها، ومع ذلك، فإن لها نفس التأثير السلبي على المستمعين مثل الأنواع الأخرى من الأخطاء التي نظرنا فيها. والحقيقة هي أن الأسلوبية تغطي الصفات الجمالية والأخلاقية للكلام، وتميز المتحدث بشكل مباشر. فكرة أصبحت مبتذلة، لكنها لم تتوقف عن كونها صحيحة الاسلوب هو شخص يتوافق تمامًا مع موقفنا في تقييم الركود الأسلوبي، والذي يترك نفس انطباع الأوساخ تحت أظافر المحاور.

التكرار يؤثر على الحس الجمالي لدى المستمع.

الآلية اللغوية النفسية لحدوثها لها أساس فاقد الوعي: كقاعدة عامة، إحدى الوحدات المتكررة هي كلمتين ولها علامات على دوران مستقر، والذي يستخدمه المتحدث كتكوين واحد متكامل، ككلمة منفصلة؛ قارن: للمادة، للتعبير عن الاستعداد، النضال النشط، الرحلة التاريخية، عند الفحص الدقيق، حسب الشائعات، السعي وراء السعادة، وما إلى ذلك، لذلك لا يسمع المتحدث نفسه دائمًا التكرار الذي قام به. الفحش هو ذلك فقط كلمات قوية يتم إدخالها عمدًا في الخطاب العام وتلعب دور السلاح الذي يحظره العقد الاجتماعي، والموجه ضد المعارضين الحقيقيين والمحتملين للمتحدث وتدمير التوقعات الأخلاقية والجمالية للمستمعين. وبالتالي، لا يمكننا تصنيف التكرار إلا على أنه خطأ أسلوبي، في حين أن الاستخدام العام للمفردات البرازية التناسلية يجب أن يصنف على أنه أعمال غير أخلاقية.

من بين الانحرافات الأخرى عن المعايير الأسلوبية للغة الأدبية، فإن أكثر ما يلفت الانتباه هو استخدام أنواع مختلفة من المصطلحات. قد لا يكون سبب ظهور الألفاظ المعيبة مجرد إدراج عناصر مختزلة من الناحية الأسلوبية في الكلام، أي. المصطلحات والعامية، ولكنها خاطئة أيضًا، وغالبًا ما تكون غير ضرورية تمامًا ويتم إنشاؤها فقط عصاب الأصالة ، يرغب تحدث بشكل جميل ، استهلاك عالي - الكتاب والشعرية - المفردات أو الموضة كلمات اجنبية.

مقتضبة بوتين ولباقته

أسلوب الزعيم السياسي مقتضب

لماذا نجح بوتين فيما فشل يلتسين في تحقيقه؟ بعد كل شيء، بوريس نيكولايفيتش، دون أدنى شك، هو شخص موهوب بطريقته الخاصة، وهبت بالإرادة والتصميم، وظاهريا بحتة وأكثر من ذلك بكثير "محكم"، أقرب بكثير إلى الصورة القياسية ل "سياسي كبير". والأهم من ذلك أنه حكم بشكل ملون للغاية، إذا جاز التعبير، محولاً كل منعطف في الحبكة التاريخية المتعرجة إلى أداء مذهل. لقد كان هذا رجل الإيماءات، حيث حول كل ظهور عام تقريبًا إلى عنصر من عناصر العرض! ماذا كان هناك: خطابات من دبابة، والتوقيع الخلاب على مرسوم حظر الحزب الشيوعي، وتفريق المجلس الأعلى، والوعد الباهظ بالكذب على القضبان، وكل أنواع "القلاع".

باختصار ، عمل يلتسين بأسلوب الصدمة والمرهق "العاصفة والتوتر" ، ومن المستحيل البقاء في ذروة مثل هذه الشفقة لفترة طويلة: تبين أن الممثل ليس عملاقًا في الروح ، ولكن الجمهور الأعصاب لم تكن من حديد . بالإضافة إلى ذلك، كان لدى الجمهور ما يكفي من الوقت لملاحظة: تم تنفيذ التهديدات للأعداء، وبشكل عام، كل شيء مدمر، الذي خطط له يلتسين، ولكن مع وعود بشيء جيد، كان الوضع مختلفا. وبعد ذلك، بدأ تعب البطل في الظهور قريبًا جدًا: من بين الإيماءات الرثائية، ظهرت إيماءات كوميدية، ثم إيماءات مخزية تمامًا - مثل قيادة أوركسترا في برلين. بدأ الأداء البطولي يتحول إلى مهزلة، وكان للجمهور كل الحق في إطلاق صيحات الاستهجان على الممثل الذي فشل في الوصول إلى المستوى المحدد. في السنوات الأخيرة من رئاسة بوريس نيكولايفيتش، كان هناك تفكك صريح وغير فني لأسلوبه البطولي: لقد سخر من نفسه السابقة إلى ما لا نهاية، وهذا لم يهينه هو فقط، بل أذل أيضًا جميع الشهود المعقولين.

ومن خلال ملاحظة الانحدار المحزن للبطريرك من مسافة قريبة، يبدو أن بوتن فهم أمراً في غاية الأهمية بالنسبة لنفسه: وهو أن الأسلوب السياسي الذي يتبناه أي زعيم في بلد سئم بشدة من الاضطرابات والفوضى لا ينبغي له أن يكون مثقلاً عاطفياً. قد يكون من المفيد البدء بملاحظة عالية، على الأقل لكي يتم ملاحظته على الإطلاق (ومن هنا جاءت عبارة "التبول في المرحاض" الشهيرة الموجهة إلى المسلحين الشيشان وطيران الصبي في طائرة مقاتلة)، لكن أساس السلوك السياسي يجب أن يكون تكون منهجية يومية دون أي إسراف، مملة للغاية التي يؤديها يلتسين. يجب على الناس أن يروا رئيسهم دائمًا بعقل سليم وذاكرة رصينة - في المكتب، في الرحلات، في إجازة - ولكن عندما يرون وجهًا مألوفًا على الشاشة، لا ينبغي عليهم التوتر تحسبًا لبعض "التبييت" التالي أو أي شيء سخيف. عبارة مدوية، معناها لا يمكن حتى للسكرتير الصحفي المحترف أن يشرحها. وبشكل عام - قدر أقل من الشفقة المسرحية والدعائم والإيماءات البطولية والألفة وغيرها من الذوق السياسي السيئ.

ومع ذلك، حتى لا تتحول المنهجية إلى رتابة ولا تجعل المراقب ينام، يجب أن يكون النسيج الناعم للحياة اليومية مخيطًا باستمرار، في إيقاع معين، بإيماءات مقيدة ولكنها فعالة: كلمات أو أفعال لا يتوقعها أحد .

صحيح أن بوتين سجل في الأشهر الأولى من حكمه الكثير من النقاط حين قارن أسلوبه السياسي بأسلوب يلتسين. ولكن من الصحيح أيضًا أنه تعلم بسرعة كبيرة العمل على النقيض من نفسه. على أية حال، مع الصورة الذاتية التي يتم قبولها في هذه اللحظة بالذات من قبل وسائل الإعلام ومستهلكيها كمعيار معين. على سبيل المثال، يجيب بوتن، الذي عادة ما يكون جافاً ومتحذلقاً وواقعياً، على سؤال أحد الصحفيين في أحد المنتديات الاقتصادية حول الكيفية التي يرى بها روسيا في غضون عشر سنوات. فبدلاً من التوقعات والتخمينات والأرقام المتفائلة المعممة التي يمكن توقعها في سياق المحادثة، ينطق عبارة واحدة تغير بشكل جذري الأسلوب بأكمله والمعنى الداخلي للمؤتمر الصحفي.

يقول: "سنكون سعداء"، ويضحك المستمعون المذهولون بامتنان - دون سخرية، ويشعرون ببعض التحرر النفسي.

وهذا بالطبع أمر تافه، لكن لفتات أكثر جدية قام بها بوتين وفقاً لنفس السيناريو: على سبيل المثال، مكالمة غير متوقعة للرئيس بوش في 11 سبتمبر من العام الماضي، والتي غيرت على الفور سياق السياسة العالمية برمته. وكان آخر حدث من هذا النوع هو إعلان بوتين عن خطته للتكامل مع بيلاروسيا: بطريقته المعتادة، وبصوت هادئ ومتوازن، ألقى نصًا ذا محتوى ثوري حقًا، مما أدى إلى تغيير جذري في الوضع المعتاد للمناقشات الطويلة حول ما هو سابق لأوانه. الاتحاد، في حين يطرق تماما من السرج، الذي لم يتوقع مثل هذا التحول في شؤون الرئيس البيلاروسي. سوف تتباعد دوائر هذه العاصفة الصغيرة لفترة طويلة في كامل الفضاء السياسي لكل من روسيا وبيلاروسيا.

ويبدو أن الكلمة المفضلة لدى بوتين هي الخطة، بالمعنى الخاص للكلمة. في معظم الحالات، لا يعني التنفيذ التدريجي لبعض الإجراءات مع مرور الوقت، مع المواعيد النهائية المحددة والنتيجة المخططة (على الرغم من وجودها: نحن لا نقول فقط، ولكننا نفعل أيضًا ما نعد به بالضبط). بل إن بوتن يتحدث بدلاً من ذلك عن القواعد، التي يفترض التقيد بها بدقة (دون أي صلة بالوقت) تحقيق نتيجة إيجابية. يؤكد بوتين في معظم تصريحاته وتقييماته على أنها ليست مرتبطة بقضية معينة، بل لها أهمية دائمة (وهذا لا ينطبق فقط على التصريحات المنتظمة بأن الإجراءات والمشاريع التمثيلية لا تتعلق بالانتخابات الرئاسية، ولكنها مركزة في المستقبل بالخارج اعتمادًا على من يتبين أنه o). إن الأشخاص الذين يتوجهون نحو القواعد بشكل صارم، بغض النظر عن الواقع غالبا، هم نوع عقلي خاص، وهناك العديد من الأسباب التي تجعلنا نعتقد أن بوتن ينتمي إلى هذا النوع. على سبيل المثال، طريقة إجراء المحادثة (حجة). أولا، يميل بوتين إلى تصحيح الأخطاء الإملائية - عدم الدقة في صياغة محاوره، وترجمة تصريحاته إلى لغته الصحيحة (كلمته المفضلة الثانية واضحة). ثانيا، إنه لا يقلد حتى وجهة نظر المحاور، ولا يميل إلى تغيير إيقاع المحادثة، والتراجع والهجوم، والتنحي التكتيكي جانبا والعودة إلى الموضوع الرئيسي، واللعب مع المحاور - المحادثات مع بوتين سلسة ، متسقة وخطية بطبيعتها مع توضيح دقيق للخشونة. تصريحاته، مع استثناءات نادرة (وبالتالي ملحوظة بشكل خاص)، مملة وتفتقر إلى اللون. فهي تحتوي على القليل من المحتوى الشخصي، لأن القواعد بحكم تعريفها غير شخصية. ولا يبدو أن ميل بوتين إلى التحدث أمام الجمهور قد تجلى بعد. على الأقل في الوقت الحالي، فهو منزعج من الحاجة إلى تكرار نفس الشيء أمام جماهير مختلفة ومراسلين مختلفين.<#"justify">قائمة الأدب المستخدم


1.ألتونيان أ.ج. "من بلغارين إلى جيرينوفسكي: التحليل الأيديولوجي والأسلوبي للنصوص السياسية." م: الجامعة الروسية الحكومية للعلوم الإنسانية، 1999.

2.بارانوف إيه إن، كارولوف يو.إن. "قاموس الاستعارات السياسية الروسية" RAS. معهد اللغة الروسية. - م، 1994.

.إيلين إم. "الكلمات والمعاني. خبرة في وصف المفاهيم السياسية الرئيسية. م، 1997.

.ليفي شتراوس ك. "الأنثروبولوجيا الهيكلية" ترانس. من الاب. في. ايفانوفا. - م: دار النشر EKS-MO-Press، 2001.

.مينهوف يو. "الخطاب / سياقات الحداثة -2" القارئ. شركات. و إد. S. A. إروفيف. - قازان: دار النشر بجامعة قازان، 2001.

.نزاروف م. "الاتصال الجماهيري في العالم الحديث. منهجية التحليل وممارسة البحث ". م، 2002.

.أول شخص. محادثات مع فلاديمير بوتين. م.، فاجريوس، 2000.

.ملف تعريف مجلة ألكسندر أجيف "الإحساس بالإيقاع" رقم 31 (301) بتاريخ 26/08/2002

.V. Konovalov، M. Serdyukov "يوري لوجكوف: الوحدة لا تنقذني" إزفستيا. 20/01/2004

."تم العثور على معلمين لتشيرنوميردين" كييف فيدوموستي، رقم 116 (2337)، 01/06/2001


العلامات: السمات الأسلوبية في خطاب السياسيين المعاصرينمجردة الإنجليزية