İmtahanda neçə tapşırıq var. Riyaziyyatdan imtahan ballarının tərcüməsi


tarixİSTİFADƏ EDİN
erkən dövr
20 mart (Cümə)coğrafiya, ədəbiyyat
23 mart (bazar ertəsi)Rus dili
27 mart (Cümə)riyaziyyat B, P
30 mart (çərşənbə)xarici dillər ("Danışma" bölməsi istisna olmaqla), biologiya, fizika
1 aprel (çərşənbə)
3 aprel (Cümə)sosial elmlər, informatika və İKT
6 aprel (bazar ertəsi)tarix, kimya
8 aprel (çərşənbə)ehtiyat: coğrafiya, kimya, informatika və İKT, xarici dillər (danışıq bölməsi), tarix
10 aprel (Cümə)ehtiyat: xarici dillər ("Danışan" bölməsi istisna olmaqla), ədəbiyyat, fizika, sosial elmlər, biologiya
13 aprel (bazar ertəsi)ehtiyat: rus dili, riyaziyyat B, P
Əsas mərhələ
25 may (bazar ertəsi)coğrafiya, ədəbiyyat, informatika və İKT
28 may (cümə)Rus dili
1 iyun (bazar ertəsi)riyaziyyat B, P
4 iyun (cümə axşamı)tarix, fizika
8 iyun (bazar ertəsi)sosial elmlər, kimya
11 iyun (Cümə axşamı)xarici dillər ("Danışma" bölməsi istisna olmaqla), biologiya
15 iyun (bazar ertəsi)xarici dillər ("Danışma" bölməsi)
16 iyun (çərşənbə axşamı)xarici dillər ("Danışma" bölməsi)
18 iyun (çərşənbə axşamı)ehtiyat: tarix, fizika
19 iyun (Cümə)ehtiyat: coğrafiya, ədəbiyyat, informatika və İKT, xarici dillər ("Danışma" bölməsi)
20 iyun (Şənbə)ehtiyat: xarici dil ("Danışan" bölməsindən başqa), biologiya
22 iyun (bazar ertəsi)ehtiyat: rus
23 iyun (çərşənbə axşamı)ehtiyat: sosial elmlər, kimya
24 iyun (çərşənbə)ehtiyat: tarix, fizika
25 iyun (Cümə axşamı)ehtiyat: riyaziyyat B, P
29 iyun (bazar ertəsi)ehtiyat: bütün fənlər üzrə

2018-ci ildə fizika üzrə USE iştirakçılarının sayı (əsas gün) 150 650 nəfər, o cümlədən cari ilin məzunlarının 99,1%-ni təşkil edib. İmtahanda iştirak edənlərin sayı əvvəlki illə (155 281 nəfər) müqayisə oluna bilər, lakin 2016-cı ildəkindən (167 472 nəfər) azdır. Faiz ifadəsində fizika üzrə USE iştirakçılarının sayı məzunların ümumi sayının 23%-ni təşkil edib ki, bu da ötən illə müqayisədə bir qədər azdır. Fizikadan USE imtahanı verən tələbələrin sayında bir qədər azalma informatika fənnini qəbul imtahanı kimi qəbul edən universitetlərin sayının artması ilə bağlı ola bilər.

Fizika üzrə USE iştirakçılarının ən çoxu Moskvada (10668), Moskva vilayətində (6546), Sankt-Peterburqda (5652), Başqırdıstan Respublikasında (5271) və Krasnodar diyarında (5060) qeyd olunub.

2018-ci ildə fizika üzrə orta İSTİFADƏ balı 53,22 olub ki, bu da ötən ilki balla (53,16 test balı) müqayisə edilir. Maksimum test balı Rusiya Federasiyasının 44 bölgəsindən 269 imtahan iştirakçısı işə götürüldü, əvvəlki il 278 nəfər 100 bal topladı. 2017-ci ildə olduğu kimi 2018-ci ildə də fizika fənni üzrə minimum USE balı 36 TB idi, lakin ilkin ballarda əvvəlki ildəki 9 əsas balla müqayisədə bu, 11 bal idi. Keçirməyən imtahan iştirakçılarının faizi minimum xal 2018-ci ildə 5,9% təşkil edib ki, bu da 2017-ci ildə minimum həddə çatmayanlardan (3,79%) bir qədər yüksəkdir.

Əvvəlki iki illə müqayisədə zəif təlim keçmiş iştirakçıların nisbəti bir qədər artmışdır (21-40 tb). Yüksək bal toplayanların payı (61-100 TB) artaraq üç il ərzində maksimum dəyərlərə çatdı. Bu, məzunların hazırlanmasında differensasiyanın gücləndirilməsindən və fizikanın profil kursunu oxuyan tələbələrin hazırlığının keyfiyyətinin yüksəlməsindən danışmağa imkan verir.

2018-ci ildə 81-100 bal toplayan imtahan iştirakçılarının xüsusi çəkisi 5,61% təşkil edib ki, bu da 2017-ci illə müqayisədə (4,94%) çoxdur. Fizika üzrə İSTİFADƏ üçün 61-dən 100-ə qədər test balları əhəmiyyətlidir ki, bu da məzunların ali məktəblərdə təhsillərini uğurla davam etdirməyə hazır olduqlarını nümayiş etdirir. Bu il məzunların bu qrupu əvvəlki illə müqayisədə artaraq 24,22% təşkil edib.

Daha ətraflı analitika və tədris materialları USE 2018 linkdə mövcuddur.

Saytımızda 2019-cu ildə fizika fənnindən imtahana hazırlaşmaq üçün 3000-ə yaxın tapşırıq var. İmtahanın ümumi planı aşağıda təqdim olunur.

FİZİKANIN İSTİFADƏSİ İMTAHA İŞİ PLANI 2019

Tapşırığın çətinlik səviyyəsinin təyin edilməsi: B - əsas, P - qabaqcıl, C - yüksək.

Yoxlanılacaq məzmun elementləri və fəaliyyətlər

Tapşırıq çətinlik səviyyəsi

Tapşırığı yerinə yetirmək üçün maksimum xal

Məşq 1. Vahid düzxətli hərəkət, vahid sürətlənmiş düzxətli hərəkət, dairəvi hərəkət
Tapşırıq 2. Nyuton qanunları, universal cazibə qanunu, Huk qanunu, sürtünmə qüvvəsi
Tapşırıq 3.İmpulsun saxlanması qanunu, kinetik və potensial enerjilər, qüvvənin işi və gücü, mexaniki enerjinin saxlanması qanunu
Tapşırıq 4. Sərt cismin tarazlıq şərti, Paskal qanunu, Arximed qüvvəsi, riyazi və yay sarkaçları, mexaniki dalğalar, səs
Tapşırıq 5. Mexanika (hadisələrin izahı; cədvəllər və ya qrafiklər şəklində təqdim olunan təcrübələrin nəticələrinin şərhi)
Tapşırıq 6. Mexanika (proseslərdə fiziki kəmiyyətlərin dəyişməsi)
Tapşırıq 7. Mexanika (qrafiklər və fiziki kəmiyyətlər arasında uyğunluğun qurulması; fiziki kəmiyyətlər və düsturlar arasında)
Tapşırıq 8. Təzyiq və orta arasındakı əlaqə kinetik enerji, mütləq temperatur, temperatur və orta kinetik enerji arasında əlaqə, Mendeleyev-Klapeyron tənliyi, izoproseslər
Tapşırıq 9. Termodinamikada iş, termodinamikanın birinci qanunu, istilik mühərrikinin səmərəliliyi
Tapşırıq 10. Nisbi hava rütubəti, istilik miqdarı
Tapşırıq 11. MKT, termodinamika (hadisələrin izahı; cədvəllər və ya qrafiklər şəklində təqdim olunan təcrübələrin nəticələrinin şərhi)
Tapşırıq 12. MKT, termodinamika (proseslərdə fiziki kəmiyyətlərin dəyişməsi; qrafiklərlə fiziki kəmiyyətlər, fiziki kəmiyyətlər və düsturlar arasında uyğunluğun qurulması)
Tapşırıq 13. Elektrik sahələrinin superpozisiya prinsipi, cərəyan keçiricinin maqnit sahəsi, Amper qüvvəsi, Lorentz qüvvəsi, Lenz qaydası (istiqamətin təyini)
Tapşırıq 14. Elektrik yükünün saxlanması qanunu, Kulon qanunu, kondansatör, cərəyan gücü, dövrə bölməsi üçün Ohm qanunu, keçiricilərin sıra və paralel qoşulması, iş və cərəyan gücü, Joul-Lenz qanunu
Tapşırıq 15. Maqnit induksiya vektor axını, Faradeyin elektromaqnit induksiya qanunu, endüktans, enerji maqnit sahəsi cərəyanlı rulonlar, salınım dövrəsi, işığın əks olunması və sınması qanunları, linzada şüaların yolu
Tapşırıq 16. Elektrodinamika (hadisələrin izahı; cədvəllər və ya qrafiklər şəklində təqdim olunan təcrübələrin nəticələrinin şərhi)
Tapşırıq 17. Elektrodinamika (proseslərdə fiziki kəmiyyətlərin dəyişməsi)
Tapşırıq 18. Elektrodinamika və SRT-nin əsasları (qrafiklər və fiziki kəmiyyətlər, fiziki kəmiyyətlər və düsturlar arasında uyğunluğun qurulması)
Tapşırıq 19. Atomun planet modeli. Nüvənin nuklon modeli. Nüvə reaksiyaları.
Tapşırıq 20. Fotonlar, xətt spektrləri, radioaktiv parçalanma qanunu
Tapşırıq 21. Kvant fizikası (proseslərdə fiziki kəmiyyətlərin dəyişdirilməsi; qrafiklər və fiziki kəmiyyətlər, fiziki kəmiyyətlər və düsturlar arasında uyğunluğun qurulması)
Tapşırıq 22.
Tapşırıq 23. Mexanika - kvant fizikası(elmi bilik üsulları)
Tapşırıq 24. Astrofizikanın elementləri: günəş sistemi, ulduzlar, qalaktikalar
Tapşırıq 25. Mexanika, molekulyar fizika (hesablama məsələsi)
Tapşırıq 26. Molekulyar fizika, elektrodinamika (hesablama məsələsi)
Tapşırıq 27.
Tapşırıq 28 (C1). Mexanika - kvant fizikası (keyfiyyət tapşırığı)
Tapşırıq 29 (C2). Mexanika (hesablama problemi)
Tapşırıq 30 (С3). Molekulyar fizika (hesablama problemi)
Tapşırıq 31 (С4). Elektrodinamika (hesablama problemi)
Tapşırıq 32 (C5). Elektrodinamika, kvant fizikası (hesablama məsələsi)

2019-cu ilin minimum ilkin balları ilə minimum test balları arasında uyğunluq. Təhsil və Elmdə Nəzarət üzrə Federal Xidmətin əmrinə 1 nömrəli əlavəyə dəyişikliklər edilməsi haqqında əmr.

88 90 92 94 96 98 100

SƏHİFƏ XAL
Rosobrnadzorun əmri yaradıldı minimal məbləğ Orta (tam) ümumi təhsilin federal dövlət təhsil standartının tələblərinə uyğun olaraq orta (tam) ümumi təhsilin əsas ümumi təhsil proqramlarının imtahan iştirakçıları tərəfindən mənimsənilməsini təsdiq edən ballar. FİZİKA HƏDDİ: 11 əsas nöqtələr(36 test nöqtəsi).

İMTAHA FORMALARI
Linkdən formaları yüksək keyfiyyətlə yükləyə bilərsiniz.

SİZİN İMTAHANE GƏTİRƏ BİLƏRSİNİZ

Fizika imtahanında qrafiklərin çəkilməsi üçün xətkeşdən istifadə, optik və elektrik dövrələri; arifmetik hesablamaları (toplama, çıxma, vurma, bölmə, kök çıxarma) və hesablamaları yerinə yetirən proqramlaşdırılmayan kalkulyator triqonometrik funksiyalar(sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg), o cümlədən rabitə vasitəsi funksiyalarını yerinə yetirməmək, verilənlər bazasının saxlanması və məlumatların ötürülməsi şəbəkələrinə (o cümlədən İnternetə) çıxışın olmaması. .



Orta ümumi təhsil

Xətt UMK G. Ya. Myakishev, M.A. Petrova. Fizika (10-11) (B)

Fizika üzrə USE-2020: Balların Transferi Şkalası və Qiymətləndirmə Meyarları

2020-ci il Vahid Dövlət İmtahanında fizika seçmə imtahandır, məzunun texniki istiqamətdə təhsilini davam etdirəcəyi və fənnin minimum əsasları ilə tanış olduğu güman edilir. Ehtiyatınızda möhkəm əsas biliklərə malik olmaqla, müvəffəqiyyətlə orta baldan yuxarı bal toplaya bilərsiniz və vaxtında məşqə başlasanız, yüksək bal əldə edə bilərsiniz.

Yeni formatımız var! İndi məqaləni dinləyə bilərsiniz.

Bütün tapşırıqları yerinə yetirmək üçün təxminən 4 saat (235 dəqiqə) vaxt verilir.

Nöqtə çevirmə cədvəli

Fizika imtahanının balları müvafiq qiymətlərə çevrilir:



USE-2020 fizika balları aşağıdakı kimi paylanır:


Formulalarda fizika. 7-11 siniflər. Yardım Bələdçisi

İstinad kitabçasında bütün bölmələr üçün 60-dan çox ümumiləşdirici cədvəl var məktəb kursu fizika. Bu dərslik dünyanın fiziki və təbii-elmi mənzərəsi haqqında vahid fikirlərin formalaşdırılması üçün nəzərdə tutulmuşdur. Dərslik 7-11-ci sinif şagirdləri, abituriyentlər və müəllimlər üçün nəzərdə tutulub.

USE-2019 bal çevirmə şkalası, fizika

Fizika üzrə minimum USE test balı 36 bal, minimum ilkin USE balı 11 baldır.


İlkin xal

Orta (test) balı

İmtahan işi müxtəlif mürəkkəblik səviyyəli tapşırıqlardan ibarətdir:

  • yüksəlmiş,

1) Əsas çətinlik səviyyəsinə işin 1-ci hissəsinin tapşırıqları daxildir (qısa cavablı 19 tapşırıq: onlardan 13-nə bir və ya iki rəqəm və ya bir söz şəklində cavab verilməlidir, 6 tapşırığın cavabı formada olmalıdır. nömrələr ardıcıllığı). Əsas mürəkkəblik səviyyəsi ən vaciblərin mənimsənilməsini sınayan kifayət qədər sadə tapşırıqlara malikdir fiziki anlayışlar, modellər, hadisələr və qanunlar, habelə kosmik obyektlərin xassələri haqqında biliklər.

2) Artan mürəkkəblik səviyyəsinə işin 1-ci və 2-ci hissələrinin tapşırıqları daxildir:

    5 tapşırığın qısa cavabı var (1-ci hissə),

    3 tapşırıq - həm də qısa cavab, lakin artıq 2-ci hissədə,

    Ətraflı cavabı olan 1 tapşırıq (2-ci hissə).

Artan mürəkkəblik səviyyəsi, müxtəlif prosesləri və hadisələri təhlil etmək üçün fizikanın anlayış və qanunlarından istifadə etmək bacarığını, habelə hər hansı bir prosesdə bir və ya iki qanunun (düsturların) tətbiqi üçün problemləri həll etmək bacarığını sınamağa yönəlmiş tapşırıqları ehtiva edir. məktəb fizika kursunun mövzuları.

3) Yüksək çətinlik səviyyəsi 2-ci hissədən 4 tapşırığı əhatə edir ki, bu da dəyişmiş və ya yeni vəziyyətdə fizikanın qanun və nəzəriyyələrindən istifadə etmək bacarığını yoxlayır. Şagirdlər bu vəzifələrin öhdəsindən gələ bilərlər yüksək səviyyə hazırlıq. İmtahan işində bu səviyyəli tapşırıqların olması ali məktəblərə seçim zamanı məzunları hazırlıq səviyyəsinə müxtəlif tələblərlə fərqləndirməyə imkan verir.

Ətraflı cavabı olan qiymətləndirmə meyarları

İmtahan sənədinin ikinci hissəsinin 28-32-ci tapşırıqlarının həlli (ətraflı cavab) ekspertlər tərəfindən yoxlanılır və qiymətləndirilir. FIPI meyarlarına əsasən, hər bir tapşırığın yerinə yetirilməsi üçün imtahan verən tərəfindən verilən cavabın yayılması və düzgünlüyündən asılı olaraq 0-dan 3-ə qədər bal verilir.

Ətraflı cavabı olan tapşırıq üçün maksimum ilkin xal 3-dür. “Hər bir tapşırıq üçün ətraflı təlimatlar hər bir balın nə üçün təyin olunduğunu göstərən ekspertlər üçün - sıfırdan maksimum bala qədər. İmtahan versiyasında, hər bir tapşırıq növündən əvvəl, ehtiva edən bir təlimat təklif olunur Ümumi Tələb olunanlar cavabları formalaşdırmaq.

Ətraflı cavabı olan tapşırıqların cavabının necə görünəcəyini başa düşmək üçün FIPI-nin rəsmi saytındakı qiymətləndirmə meyarları haqqında məlumatları öyrənməlisiniz. "İSTİFADƏ və GVE-11" bölməsini seçdikdən sonra "Demo versiyalar, spesifikasiyalar, kodlaşdırıcılar" maddəsinə müraciət etməlisiniz. Sonra, bir mövzu seçməli və imtahanın aparılması və qiymətləndirilməsinin bütün qaydalarını və incəliklərini öyrənməlisiniz.


Bu təlimatda özünə nəzarət, müstəqil iş, test sənədləri. Təklif olunan didaktik materiallar V.A.-nin strukturuna və metodologiyasına tam uyğun tərtib edilmişdir. Kasyanov “Fizika. Əsas səviyyə. 11-ci sinif” və “Fizika. Dərin səviyyə. 11-ci sinif".

Beləliklə, məsələn, 28-ci tapşırığın qiymətləndirilməsi belə görünür:

3 xal

    tam düzgün həll, o cümlədən düzgün cavab verilir (bu halda: B bobinində induksiya cərəyanının baş verməsi və onun istiqaməti) və müşahidə olunan hadisələrin və qanunların birbaşa göstəricisi ilə hərtərəfli düzgün əsaslandırma;

2 xal

Düzgün cavab verilir və izahat verilir, lakin həll yolu aşağıdakı çatışmazlıqlardan bir və ya bir neçəsinə malikdir:

    izahatda tam düzgün izahat üçün zəruri olan fiziki hadisələrdən, xassələrdən, təriflərdən və ya qanunlardan (düsturlardan) birini göstərmir və ya istifadə etmir. (İzahın əsasını təşkil edən ifadə müvafiq qanun, xassə, fenomen, tərif və s. ilə dəstəklənmir);

    izah etmək üçün lazım olan bütün hadisələr və qanunlar, qanunauyğunluqlar göstərilir, lakin onlar bir məntiqi qüsuru ehtiva edir;

    qərarda qərara daxil edilməyən, qərardan ayrılmayan və üstündən xətt çəkilməyən əlavə qeydlər olduqda;

    həllində tam düzgün izahat üçün zəruri olan fiziki hadisələrdən, xassələrdən, təriflərdən, qanunlardan (düsturlardan) birinə işarə etməkdə qeyri-dəqiqlik var;

1 xal

Aşağıdakı hallardan birinə uyğun bir həll verilir:

    tapşırığın sualına düzgün cavab verilir və izahat verilir, lakin o, iki hadisəni və ya fiziki qanunlar tam düzgün izahat üçün zəruridir;

    izah etmək üçün zəruri olan bütün hadisələr və qanunlar, qanunauyğunluqlar göstərilir, lakin tapşırıq sualına cavab almaq üçün mövcud olan əsaslandırma tamamlanmamışdır;

    izah etmək üçün lazım olan bütün hadisələr və qanunlar, nümunələr göstərilir, lakin cavaba aparan mövcud əsaslandırmada səhv (səhv) var;

    izah etmək üçün zəruri olan bütün hadisələr və qanunlar, qanunauyğunluqlar göstərilmir, lakin problemin həllinə yönəlmiş düzgün əsaslandırmalar mövcuddur;

0 xal

1, 2, 3 bal toplamaq üçün yuxarıda göstərilən meyarlara cavab verməyən qərarın bütün halları.

Kimyadan hər İSTİFADƏ tapşırığı üçün neçə xal verilir. 2020-ci il Kimya üzrə Vahid Dövlət İmtahanının qiymətləndirilməsi meyarları: ballar və qiymətlər, tərcümə cədvəli, həmçinin imtahanın strukturu, sınaq metodologiyası və yeni ildə əsas dəyişikliklər. 2020-ci ildə kimyadan imtahan üçün tapşırıqlar yer almağa başladı böyük miqdar riyazi elementlər, fiziki kəmiyyətlərin hesablanması, kimyanın əsas nəzəri kursunun yoxlanılması dərinləşdi. Eyni zamanda, tapşırıqların sayı azalıb, indi şagird 40 sual əvəzinə 35 (digər mənbələrə görə 34) sual həll etməli olacaq. Müvafiq olaraq, qiymətləndirmə şkalası dəyişdi, Kimya üzrə Vahid Dövlət İmtahanı 2020 üçün ilkin bal aşağı düşdü - 4 vahid.

Bütün tapşırıqlar fərqli qiymətləndirilir, çətin tapşırıqlar üçün 5 bala qədər qazana bilərsiniz. Ona görə də ixtisaslaşdırılmış ali məktəblərə qəbul olmaq üçün mövzunu mümkün qədər dərindən öyrənmək lazımdır.

Yeni tələbləri nəzərə alaraq kimya üzrə USE 2020 tapşırıqlarını qiymətləndirmək üçün meyarlar cədvəli:


İş nömrəsi

Maksimum xal

35 3

Tapşırıqlar müəyyən edilmiş metodologiyaya uyğun olaraq qiymətləndirilir, məntiq tələb olunan mürəkkəb tapşırıqlar üçün isə xüsusi analitik cədvəllərdən istifadə etməklə xallar qoyulur. Əgər cavab analizin tələblərinə mümkün qədər yaxından cavab verirsə, ona görə 5-ə qədər bal toplaya bilərsiniz. Tələbə mövzunu yalnız qismən inkişaf etdiribsə, balların sayı azalır. Uğursuz tapşırıq üçün 0 xal verilir.

Mürəkkəb tapşırıqlar iki mütəxəssis tərəfindən yoxlanılır. Əgər ballarda güclü uyğunsuzluq varsa, o zaman üçüncü mütəxəssis cəlb olunur. Bu, məzunların biliyinin ən səmərəli və obyektiv qiymətləndirilməsini təmin edir.

USE-2020 kimya üzrə ballardan qiymətlərə çevrilmə cədvəli:

Xalların sayı

Sinif

2020-ci ildə kimya üzrə USE tapşırıqlarının strukturuna qısa cavablı 29 sual, həmçinin ətraflı cavabı olan 5 sual daxildir.

İmtahanın müddəti 210 dəqiqədir, standarta görə, sadə suallar üçün təxminən 3 dəqiqə, mürəkkəb olanlar üçün isə 15-ə qədər vaxt verilməlidir.İxtisaslaşdırılmış ali məktəblərə keçmək üçün minimum bala gəlincə, hər bir ali Təhsil müəssisəsi tələblərini müəyyən edir. Məsələn, Moskva Dövlət Universitetinin Kimya fakültəsinə və ya nüfuzlu Moskva Tibb Universitetinə daxil olmaq üçün ən azı 50 bal toplamaq lazımdır.

Amma adətən prestijli universitetlər üçün ümumi keçid balı 400-470-dir (ən azı Kimya fakültəsi üçün daha az, Tibb fakültəsi üçün daha çox) və eyni Moskva Dövlət Universitetinə qəbul yalnız kimyadan asılı deyil, belə ki, yoxdursa. kifayət qədər bal, riyaziyyat, biologiya, rus dili və daxili qəbul imtahanlarında toplaya bilərsiniz.

USE-də əhəmiyyətli dəyişikliklər digər fənlərdə də müşahidə olunur.

üçün uğurlu çatdırılma Kimya vaxtının çox hissəsini məsələlərin və tənliklərin həllinə sərf etmək tövsiyə olunur. Çatdırılma zamanı siz kalkulyatordan, dövri cədvəldən və duzların həll olunma qabiliyyətindən istifadə edə bilərsiniz. Metalların elektrokimyəvi gərginlik seriyasına da icazə verilir.

Kimya 2020-də USE-nin qiymətləndirilməsi meyarları qaydalarda olduqca aydın şəkildə təsvir edilmişdir, lakin hər bir məzunun apellyasiya şikayəti vermək hüququ vardır.

Kimya fənni üzrə OGE-2020 qiymətlərinə keçid bal cədvəli

9-cu sinif məzunlarının öz qiymətləndirmə meyarları var. Bütün KIM və GIA-ya görə, mümkün olan maksimum bal 34 baldır. Amma məzun tibb kollecinə, ixtisas sinfinə və ya kimya, əczaçılıq və tibblə bağlı hər hansı digər orta ixtisas təhsilinə daxil olmaq istəyirsə, 23 və daha çox bal toplamalıdır.

OGE-2020 üçün kimya üzrə balların köçürülməsi cədvəli


Görünən sadəliyə baxmayaraq, minimum keçid qiymətinə görə 9 bal toplamaq o qədər də asan deyil. Problemləri həll etməyi bacarmalı, düsturlar arasında naviqasiya etməli, ən azı nəzəriyyədən minimum biliyə sahib olmalısan. Deuce üçün keçənlər təkrar imtahanda uğursuz olarsa, ikinci il qalacaqlar.

Tapşırıqlar üçün bal cədvəli:


İş nömrəsi

2 (1 - qismən həll olunduqda)

2 (1 - qismən həll olunduqda)

2 (1 - 2/3 düzgündürsə)

2 (1 - 2/3 düzgündürsə)

Bir çox məktəbli, təhlükəsiz olmaq üçün çətin tapşırıqları dərhal həll etməyə başlayır. Hamısını səhvsiz həll etsəniz, dərhal 19 xal toplaya bilərsiniz, yəni "dörd" üçün. Bununla belə, bu, tapşırığın tam həllini nəzərdə tutur, əks halda 1 balla qiymətləndiriləcək və ya ümumiyyətlə olmayacaq.

Kimya testlərinin qiymətləndirilməsi meyarları ildən-ilə dəyişir, qaydalar sərtləşir, çünki hökumət arasında kifayət qədər keyfiyyətli təhsilin olmaması ilə bağlı fikir var. Bunun, əlbəttə ki, heç bir əsası yoxdur, çünki məktəblilər proqrama görə yox, daha çox yükləndiyinə görə pis oxuyurlar.

Sertifikatda nələr olacaq? Kimyadan imtahan iki dildə yazılıbsa nə etməli?

Kimyadan imtahan keçməyib, riyaziyyat və rus dilindən normal qiymətlər alınarsa, tələbəyə sadəcə olaraq sertifikat verilir. Həm də Vahid Dövlət İmtahanına sertifikat verəcəklər, burada kimya sadəcə daxil olmayacaq. Bu halda imtahan bir ildən sonra yenidən verilə bilər. Yalnız bir mənfi var - qəbul üçün kifayət qədər ümumi bal olmaya bilər və əgər universitet mütləq kimya tələb edirsə, o zaman sənədləri ümumiyyətlə qəbul etməyəcəklər. Müvafiq olaraq, tələbə vaxt itirir və gənclər hətta orduya aparıla bilər, bundan sonra yenidən qəbul etmək daha da çətinləşəcəkdir.

Əgər il ərzində qiymət 4 və ya 5-dirsə və kimyadan imtahan 3 və ya 4-lə keçibsə (yəni balın azalması), attestat nə keçəcək? İllik bir işarə olacaq. İmtahan 5-də keçibsə və 3-cü ildirsə, bu da sertifikata təsir etmir. Ancaq hər bir xüsusi məktəb, burada arifmetik orta hesablamağa borclu idilər.

Bu niyə baş verir? Çünki bu hesabı sonradan heç kim yoxlamaz. Buna əsaslanaraq, problemi əvvəlcədən kimya müəllimi ilə həll etmək daha yaxşıdır və sinif müəllimi, adətən normal məktəblərdə müəllimlər məzunların ehtiyaclarını ödəməyə çalışırlar. Əgər uşağın 4-ü varsa, amma özünü itələdi və imtahandan 5-ə keçdisə, niyə ona kömək etməyək?

Amma! Yadda saxlamaq lazımdır ki, qəbul zamanı attestatda, xüsusən də kimyadan qiymətlər heç kimə lazım deyil. Bu gün 99% hallarda yalnız USE sertifikatına baxırlar. Teqlər:

Riyaziyyat əsas fənlərdən biridir məktəb kurikulumu. 9-cu və 11-ci sinifləri bitirmiş məzunlar ilkin nəzəri biliklərə malik olmaqla yanaşı, cəbr və həndəsə sahəsindən məsələləri həll etməyi bacarmalıdırlar. Yekun imtahanlarda məktəblilərə təklif olunan biletlər bu səriştələri yoxlamaq üçün nəzərdə tutulub.

2018-ci ildə kollecə daxil olmağı və ya ölkənin ən nüfuzlu universitetlərindən birinin tələbəsi olmağı planlaşdırırsınızsa, sizə OGE və riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanının və imtahan sənədlərinin qiymətləndirilməsinin necə keçirildiyini öyrənməyi təklif edirik.

Əsas dövlət imtahanı (OGE) 9-cu sinif məzunlarının yekun attestasiyasının formasıdır.

Uzun illərdir ki, bu imtahan üçün tapşırıqlar məzunların hazırlıq səviyyəsi və məktəbin (gimnaziyanın) profili nəzərə alınmaqla müəllimlərin özləri tərəfindən hazırlanıb. Ancaq artıq 2018-ci ildə təhsil müəssisələrinin 9-cu sinfinin bütün məzunları üçün eyni olacaq bir sıra tapşırıqlar hazırlanacaqdır. Vahid qiymətləndirmə meyarları da hazırlanacaq ki, bu da bütün 9-cu sinif şagirdlərini bərabər şəraitdə təmin edəcək.

DİM-in rəhbəri Olqa Vasilyeva və həmkarlarının açıqlamalarına əsasən, 2018-ci ildə riyaziyyat fənni üzrə imtahan işlərinin qiymətləndirilməsində əsaslı dəyişiklik gözlənilmir.

Yoxlama zamanı hər düzgün qərara görə OGE iştirakçısı mükafatlandırılacaq ilkin ballar, daha sonra aşağıdakı yazışma cədvəlinə uyğun olaraq beş ballıq sistemə çevriləcək:

Vacibdir! 2018-ci ildə biletlərdə “Real riyaziyyat” bloku olmayacaq və minimum həddi aşmaq üçün məzunlar “Cəbr” blokundan ən azı 4, “Həndəsə” blokundan isə 4 bal toplamalı olacaqlar.

2018-ci ildə riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanında işin qiymətləndirilməsi

Riyaziyyatdan Vahid Dövlət İmtahanı üçün müraciət edərkən 11-ci sinif məzunları səviyyəni seçə bilərlər:

  • əsas (filoloji sahələrə daxil olmağı planlaşdıran və ya imtahan verən abituriyentlər üçün 11-ci sinfi bitirmək haqqında sənəd almaq kifayətdir);
  • profil (texniki və mühəndislik ixtisaslarına daxil olmaq üçün ilkin şərt).

Əsas səviyyədə riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanının işinin qiymətləndirilməsi

Əsas səviyyə bileti cəbr və həndəsə kursundan 20 tapşırığı özündə əks etdirən bir blokdan ibarətdir, cavabları xüsusi blanka daxil edilməlidir.

Vacibdir! Formanı doldurarkən əsas qaydalara əməl etməlisiniz. Avtomatik sistem cavablar cədvəlinə səhv daxil edilərsə, çeklər cavabı saymayacaq!

“3” qiymətinə uyğun olan riyaziyyatda əsas USE-nin minimum keçid maneəsi - 12 bal, maksimum - 20 bal. Belə ki, məzunlar sertifikat almaq üçün təklif olunan 20 tapşırıqdan istənilən 12-ni həll etməlidirlər.

Profil səviyyəli riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanının işinin qiymətləndirilməsi

Profil səviyyəsi isteğe bağlıdır. Bu imtahanı universitetə ​​texniki və mühəndislik ixtisasları üzrə daxil olmaq istəyən məzunlar seçirlər. Təbii ki, artan mürəkkəblik imtahanından keçənlər üçün tələblər daha yüksəkdir.

Profil səviyyəsinin əsas fərqləri:

  • bilet iki blokdan ibarətdir: əsas və profil;
  • ətraflı cavab tələb edən ixtisaslaşdırılmış səviyyəli tapşırıqlar var (həllin bütün gedişatının qeyd edilməsi);
  • ətraflı cavabı olan tapşırıqlar ekspertlər tərəfindən yoxlanılır;
  • keçmək üçün minimum hədd 27 baldır.

Profil səviyyəli tapşırıqların həlli 2 ekspert tərəfindən yoxlanılır. Budur mümkün variantlar:

  • müfəttişlərin rəyləri (verilmiş ballar) eynidir - idealdır;
  • ballar fərqlənir, lakin əhəmiyyətli deyil - müxtəlif ekspertlərin balları arasındakı arifmetik orta hesablanır;
  • müfəttişlərin fikirləri və verilən məqamlar ciddi şəkildə fərqlənir. Bu halda üçüncü ekspert cəlb olunur.

2018-ci ildə qiymətləndirmə sertifikata təsir edəcək və riyaziyyatda USE nəticələri cədvələ uyğun olaraq şərh ediləcək:

%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0%20%D0%9E%D0%93%D0%AD %20%D0%B8%20%D0%95%D0%93%D0%AD%20%D0%B2%202018%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83

Riyaziyyat fənni üzrə biliyin qiymətləndirilməsi 9-cu və 11-ci sinif məzunları üçün məcburi olduğundan, OGE və USE-də aşağı ballar 2018-ci ildə sertifikat almağa və təhsilinizi kollec və ya universitetdə davam etdirməyə imkan verməyəcək.

Zəif nəticənin səbəbləri müxtəlif ola bilər, pis fiziki və ya psixoloji vəziyyətdən lazımi biliklərin qeyri-adi olmamasına qədər. Tələbə ilk cəhddə tələb olunan keçid balını toplaya bilməsə, ikinci şans əldə edəcək. OGE-nin təkrar qəbulu və riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanı 2017-2018-ci tədris ilinin yekun sınaqları üçün müəyyən edilmiş cədvələ uyğun olaraq ehtiyat günlərində keçiriləcək.

Olqa Vasilyevanın 2018-ci ildə USE haqqında İzvestiyaya dediyi müsahibəyə də baxın: