Пряка реч на английски упражнения. Непряка реч на английски: упражнения, примери
Тест по английски език на тема: “Пряка и непряка реч” за ученици от 8 клас към учебника на В.П.Кузовлев.
Вариант II
Следните изречения са пряка реч. Довършете всяко изречение по-долу, като използвате отчетена реч.
- Тя каза: „Колко часа на ден гледаш телевизия?“
- Тя каза: „Не пиши писмо на Ан“.
- Той попита: „Какви списания предпочитате да четете?“
- Тя каза: „Том заминава утре вечер.“
- “Постригали ли сте се?”, попита ме майка ми.
- Началникът нареди: „Отидете до театъра и резервирайте билети“.
- Тя каза: „Кент е посетил много страни в Западна Европа.“
- Казах: "Не пийте кафе през нощта, няма да спите."
- Той прочете: „Южната част на Англия е по-топла от северната“.
- "Ще вдигнеш ли телефона?", попита го Миранда.
- Той каза: „Донесете ми малко вода, моля“.
- Тя беше изненадана: „Някой открадна чантата ми в магазина“
- Тя попита: „Този филм за полицията и престъпността ли е?“
- „Моля, не казвайте на никого какво се е случило“, каза ми Ан.
- Той каза: "Не мога да преместя пианото сам."
- Тя каза: "Млечните продукти са полезни за малки деца."
- Учителят каза: „Какво правиш, за да изразиш себе си?“
- Тя каза: "Лекарите не ни съветват да ядем чипс и шоколад."
- Попитах баща ми: „Вие участвахте ли във Великата отечествена война?
- Момичето каза: „Всички момчета се опитват да изглеждат страхотно, докато се возят нагоре-надолу в колата на баща си.“
- Тя каза: „Ограничете наситените мазнини.“
- Тя каза: „Често ли измервате кръвното си налягане?“
- Тя каза: „Яжте много плодове, зеленчуци и зърнени храни.“
- Той каза: „Обадете се на лекар, ако имате силна болка в сърцето“.
- Той каза: „Ще си купя нова кола.“
Преглед:
Тест
Вариант 1
Сегашно перфектно
Future Simple при превод на изречение от пряка към непряка реч?
бих могъл при превод на изречение от пряка към непряка реч?
може при превод на изречение от пряка към непряка реч?
1. Той казва: „Прав си.“
а) той казва, че съм прав б) той казва кое съм прав
в) той казва, че съм прав г) той каза, че съм прав
2. Тя му казва: „Имам право да знам.“
а) тя му казва, че би имала право да знае б) тя му казва, че има право да знае
в) тя му казва, че има право да знае г) тя му казва, че има право да знае
1. Помислих си: „Той ще се откаже от работата си.“
2. „Върви сега в стаята си и си напиши домашното“, каза майката на сина си.
3. Учителят попита Нина: „Далече ли живееш от училището?“
4. „Какво ми купи за Коледа?“ – попита малкото момче родителите си.
5. Хелън: Не мога да ти се обадя, загубих телефонния ти номер.
7. „Не вземай моята линийка, използвай твоята“, каза Ан на Хари.
8. Да отидем на кино.
9. Ник ни каза: „Видях Джими на парти миналата седмица.“
10. „Затегнете коланите!“ – каза стюардесата на пътниците.
11. ''Приключи ли да четеш книгата ми?'' ме попита моят приятел.
12. ''Защо изглеждаш блед? Какво има?“, попита майката.
13. Сестра: Търсих те навсякъде, Роби.
14. Дейвид: Днес е малко студено. Ще нося пуловер.
15. Майка каза: „Алис, не прекъсвай възрастните.“
16. „Да започнем срещата“, каза председателят.
17. „Яжте повече плодове и зеленчуци“, каза лекарят.
Лекарят каза...
18. „Затворете вратата, но не я заключвайте“, каза ни тя.
Тя каза…
19. „Можете ли да говорите по-бавно? Не мога да разбера", каза ми той.
Попита той...
20. Не идвай преди 6 часа, казах му.
Аз казах…
Тест
Вариант 2
Задача 1. Тестване на теоретични знания по темата Отчетена реч.
1. За колко часа се сменя времето?Сегашно перфектно при превод на изречение от пряка към непряка реч?
2. За колко часа се сменя времето? Future Simple при превод на изречение от пряка към непряка реч?
3. На какъв модален глагол се променя глаголът?бих могъл при превод на изречение от пряка към непряка реч?
4. В какъв модален глагол се променя глаголът?може при превод на изречение от пряка към непряка реч?
Задача 2. Решете 2 теста (само 1 отговор е верен). Преобразуване на пряка реч в непряка реч.
1. Казахме им: „Нямаме пари.“
а) казахме им, че нямаме пари б) казахме им, че нямаме пари
в) казахме им, че нямаме пари г) казахме им, че нямаме пари
2. Той каза: "Промених мнението си."
а) той каза, че е променил мнението си б) той каза, че е променил мнението си
в) каза, че би променил мнението си г) каза, че промени мнението си
Задача 3. Преобразувайте изречения в непряка реч.
1. Чарлз каза: „Ан си купи нова кола.“
2. „Прочетете инструкциите, преди да включите машината“, каза ми той.
3. Той попита Джейн: „Можеш ли да свириш на китара?“
4. Непознат попита минувач: „Къде има банка?“
5. Ан: Веднъж прекарах едно лято тук, в това село.
6. Ник: Търсих те навсякъде, Рита.
7. „Не се доближавайте до огъня“, каза тя на Бен.
8. Позволи ми да публикувам писмата ти, бабо.
9. Тя обеща, „Ще говоря с мениджъра за него“.
10. ‘’Нели, ще затвориш ли прозореца?’’ каза учителят.
11. „Вие капитан ли сте на училищния футболен отбор?“, попита новият ученик Кирил.
12. „Колко време обикновено отнема да се научиш да караш кънки?“ – попита Анди учителя по физическо възпитание.
13. „Яжте повече плодове и зеленчуци“, каза лекарят.
Лекарят каза...
14. „Затворете вратата, но не я заключвайте“, каза ни тя.
Тя каза…
15. „Можете ли да говорите по-бавно? Не мога да разбера", каза ми той.
Попита той...
16. Не идвай преди 6 часа, казах му.
Аз казах…
17. Водач: Сега разглеждаме великолепен образец на древното изкуство.
18. Студенти: Преведохме статията и направихме всички упражнения.
19. „Не хранете животните“, каза работникът на зоопарка на посетителите.
20. „Нека ти помогна да носиш куфара си, Алла“, каза Ник.
КЛЮЧОВЕ
Вариант 1
Упражнение 1.
1. На минало перфектно. 2. Future Simple в миналото.
3. Модален глаголможе би.
Задача 2.
1. а 2. г
Задача 3.
1. Мислех, че той ще се откаже от работата си.
2. Майката каза на сина си да отиде в стаята си и да си напише домашното.
3. Учителят попита Нина дали живее далеч от училището.
4. Малкото момче попита родителите си какво са му купили за Коледа.
5. Хелън ми каза, че не може да ми се обади, защото е загубила телефонния ми номер.
7. Ан каза на Хари да не взема нейната линийка и да използва своята.
8. Предложих да отидем на кино.
9. Ник ни каза, че е видял Джими на парти миналата седмица.
10. Стюардесата каза на пътниците да затегнат предпазните колани.
11. Моят приятел ме попита дали съм дочел книгата си.
12. Майка ме попита защо изглеждам блед и какъв е проблемът.
13. Сестрата каза на Роби, че го е търсила навсякъде.
14. Дейвид каза, че този ден е малко студено и ще облече пуловер.
15. Майка каза на Алис да не прекъсва възрастните.
16. Председателят предложи да започнем срещата.
17. Лекарят каза да ядете повече плодове и зеленчуци.
18. Тя ни каза да затворим вратата, но да не я заключваме.
19. Той ме помоли да говоря по-бавно, защото не разбираше.
20. Казах му да не идва преди 6 часа.
Вариант 2
Упражнение 1.
1. На минало перфектно. 2. Future Simple в миналото.
3. Модален глаголбих могъл не се променя. 4. На модален глаголбиха могли, може.
Задача 2.
1.б 2.а
Задача 3.
1. Чарлз каза, че Ан си е купила нова кола.
2. Той ми каза да прочета инструкциите, преди да включа машината.
3. Той попита Джейн дали може да свири на китара.
4. Непознат попита минувач къде има банка.
5. Ан каза, че веднъж е прекарала едно лято там в това село.
6. Ник каза на Рита, че я е търсил навсякъде.
7. Тя каза на Бен да не се доближава до огъня.
8. Тя / той предложи да публикува писмата на баба.
9. Тя обеща, че ще говори с мениджъра за него.
10. Учителят помоли Нели да затвори прозореца.
11. Новият ученик попита Кирил дали е капитан на училищния футболен отбор.
12, Анди попита учителя по физическо колко време отнема да се научи да кара кънки.
13. Лекарят каза да ядете повече плодове и зеленчуци.
14. Тя ни каза да затворим вратата, но да не я заключваме.
15. Той ме помоли да говоря по-бавно, защото не разбираше.
16. Казах му да не идва преди 6 часа.
17. Екскурзоводът отбеляза, че разглеждат великолепен образец на древното изкуство (тогава).
18. Студентите съобщиха, че са превели статията и са направили всички упражнения.
19. Служителят на зоологическата градина предупреди посетителите да не хранят животните.
20. Ник предложи да носи куфара на Алла.
Преглед:
Тест 1
Избери правилната опция.
1. Тя каза, че _____ се интересува от рисуване.
а) беше в) беше
б) е г) бяха
2.1______я, че имам ______време да свиря на пиано.
а) казах, нямам в) казах, нямах
б) разказва, не е имал г) казал да, не е имал
а) легнах, не видях
б) беше си легнал, не беше видял
в) си е легнал, не е видял
г) беше си легнал, не видя
а) отива в) отиваха
б) отиде г) отиваше
5.1 отговори, че я _____, когато се върна.
а) ще се обадя, получих в) ще се обадя, ще дойде
б) ще се обадя, имам г) е да се обадя, да получа
а) е в) беше
б) е бил г) са били
7. Учителят______доклад за Гражданската война.
а) каза на Джейн да направи в) каза на Джейн да направи
б) кажи на Джейн да направи г) каза на Джейн да направи
а) помоли ме да не в) помоли ме да не го правя
б) поиска да не г) поиска да не
9.1 каза, че аз______ако I______време.
а) ще отида, имам в) ще отида, имам
б) ще отиде, имаше г) ще отиде, имаше
10. Мери отговори, че тя______се събужда рано сутрин, когато е била млада.
а) свикнах в) свикнах
б) свиква г) свикнал
а) да остана в) да остана
б) оставане г) оставане
12. Изненадан съм да те видя. Майка ти каза, че си ______ болен.
а) бяха в) беше
б) са г) са били
13. Тя каза, че Мери______в апартамента си, защото тя ______ключ.
а) не може да получи, изгубен в) не можа да получи, беше изгубил
б) не можа да получи, загуби г) не може да получи, губеше
а) имах, утре
б) имаше, утре
в) ще има, на следващия ден
г) имаше, на следващия ден
а) прави в) ще направи
б) направени г) направени
Тест 2
Избери правилната опция.
1. Ели възкликна, че тя______тази кола, откакто баща й я е дал и че не е имало оплаквания.
а) беше шофирал в) караше
б) е шофирал г) е шофирал
2. Vie каза, че знаят само това, което е във вестниците, че ______за обаждане или телеграма, откакто са чули за инцидента.
а) чакаше в) беше чакал
б) чакаха г) чакаха
3. Норма каза, че старата кола се е счупила, когато те______ на моста.
а) е преминал в) преминал
б) пресичаха г) пресичаха
4. Тя каза, че не може да влезе във водата, защото тя______ плувния си костюм.
а) не беше донесъл в) не донесе
б) не донесе г) няма да донесе
5. Тя каза, че обувките ми са мокри докрай и ме попита дали съм __чак от гарата в този дъжд.
а) е ходил в) ходене
б) ходеше г) ходеше
6. Старият учител ме посъветва да говоря бавно, ако 1______ ги разбират.
а) исках в) исках
б) искам г) бих искал
7. Беше обявено, че международният договор срещу новата война______и е влязъл в сила.
a) щеше да бъде ратифициран c) беше ратифициран
б) е ратифицирана г) е ратифицирана
8. Служителите на флота казаха, че делфините______врезервоари за съхранение на солена вода.
а) ще се запазят в) запазят се
б) ще бъдат запазени г) ще бъдат запазени
9. Никой не може да обясни защо тя реши да засегне въпроса вчера вечерта. Тя______че цялата тема е твърде опасна за обсъждане през нощта.
а) трябва да знае в) трябва да знае
б) трябваше да знае г) трябваше да знае
10. Наскоро беше обявено, че допълнителни доставки ______скоро ще бъдат налични.
а) ще в) бяха
б) ще г) са
11. Тя се чудеше дали Стивън е открил, че стаята е празна и дали той___за нея в момента.
а) погледна в) беше погледнато
б) търсеше г) търсеше
12. Рецепционистът ни каза, че от стаята ни се открива прекрасна гледка към морето.
а) ще има в) ще има
б) щяха да имат г) имаха
13. Мис Марпъл отговори, че е ______изненадана да види как лекарят си тръгва.
а) не е в) не е било
б) няма да бъде г) няма да бъде
14. Рецепционистът обясни, че закуската се сервира между 7.00 и 9.00 часа.
а) е б) е битие
в) беше г) беше битие
15. Екскурзоводът ни напомни, че след обяд ние_________ разглеждане на забележителности.
а) отивам в) отивам
б) отиваха г) щяха да отидат
Тест 3
Избери правилната опция.
1. Още не ме попита дали Том______.
а) не беше напуснал в) напуска
б) напуснал г) не е напуснал
2. Той ме попита колко време ______английски.
а) учи в) учи
б) уча се г) учех
3.1 не знаеха за кого се отнасят______.
а) говори в) говореха
б) говорят г) говорят
4. Знаете ли чия работа те______.
а) обсъждат в) обсъждаха
б) обсъждат г) обсъждат
5.1 не знаех, че има нова книга.
а) пише в) пише
б) е написал г) е написал
6. Не знаехме чии неща са______.
а) бяха в) може да бъде
б) са г) могат да бъдат
7. Всички ученици знаеха, че ______ревизират за изпитите.
а) ще в) може
б) трябваше г) трябваше
8. Той ми показа кои упражнения прави______.
а) прави в) беше направил
б) направи г) „11 направи.
9. Той знае, че Петър______в Киев сега.
а) беше б) е
в) „11 бъде г) е било
10. Той знаеше защо Петър______в Киев няколко пъти.
а) беше в) беше
б) е г) "11 бъде
11.1 Мислех, че ______направете го утре.
а) "г в) може
б) „11 г) трябва
12. Бяхме сигурни, че ______ се справяте със задачата.
а) може в) може
б) ще г) са в състояние
13. Учителят попита какво ние______.
а) обсъждат в) обсъждат
б) обсъждаха г) обсъждаха
14. Той искаше да знае кога ние__там отново.
а) върви в) „11 върви
б) отиваха г) отиват
15. Един мъж попита как______до Червения площад.
а) получавам в) получавам
б) да получите г) "г да получите
Тест 4
Избери правилната опция.
1. Тя каза, че приятелката й се казва ______Мери.
а) е в) беше
б) е бил г) са били
2.1 видя това, което той______.
а) означава в) е смисъл
б) има предвид г) има предвид
3, Тя го смяташе за ______любопитно.
а) „11 бъде в) е
б) беше г) беше
4. Той каза, че ______гладен.
а) беше в) „11 бе
б) е г) е било
5.1 чух тя______добър английски.
а) говори в) говори
б) говори г) говори
6. Джон призна, че .________харесва футбола.
а) не в) няма
б) не г) не
7. Той ме попита колко уроци имам______ миналата седмица.
а) имаше в) имаше
б) имах г) имам
8. Той не се чудеше какво Дик______в този момент.
а) направи в) прави
б) прави г) правеше
9. Той ми каза Джак ______ обратно след няколко минути.
а) ще бъде в) е
б) беше г) ще бъде
10. Той обеща, че ______там след половин час.
а) е в) ще бъде
б) ще бъде г) беше
11. Тя се оплака, че никой ______никога______ към нея.
а) -, говори в) беше говорил
б) - ,говори г) говори
12. Мениджърът обясни, че изложбата______ миналата седмица.
а) завършено в) завършено е
б) завършва г) е завършил
13. Той обясни, че ______там преди две години.
а) беше се преместил в) се движи
б) преместен г) се движеше
14. Момчето възкликна, че техният отбор______най-накрая мачът.
а) беше спечелил в) спечели
б) победа г) спечели
15. Той отбеляза, че ______вече______филма.
а) -, видях в) видях
б) -, вижда г) е видял
Пряка и непряка реч. Съгласуване на времената
Ключове за тестове
Тест л л. а) 2.в) 3.б) 4.d) 5.б) 6. а) 7. а) 8.в) 9.б) 10.d) 11. а) 12.а) 13.в) 14. г) 15.б) | Тест 2 л. б) 2. г) 3.б) 4. а) 5.б) 6.в) 7.в) 8.б) 9.б) 10. а) 11. г) 12.в) 13.d) 14.в) 15.б) | Тест 3 л. а) 2.d) 3. в) 4.б) 5 д) 6. а) 7.d) 8.в) 9.б) 10. в) 11. а) 12.в) 13.d) 14.б) 15.б) | Тест 4 1. в) 2.б) З. б) 4. а) 5 д) 6.б) 7. в) 8.d) 9. а) 10.б) 11. в) 12. г) 13. а) 14. а) 15. в) |
Преглед:
ТЕСТ (Вариант I)
1 . Изберете правилния вариант на докладваната реч.
1. Казах, „Той няма да стигне навреме.“
а) Казах, че няма да стигне навреме.
б) Казах, че няма да стигне навреме.
2. Той пита: „Не беше ли пазарувал вчера?“
а) Той пита дали не е пазарувал вчера.
б) Пита дали не е пазарувал вчера.
3. Бети попита: „Кой написа тази книга?“
а) Бети попита кой е написал тази книга.
б) Бети попита кой е написал тази книга.
4. Робин попита: „Издържахте ли изпита си?“
а) Робин ме попита дали съм издържал изпита си.
б) Робин ме попита дали съм издържал изпита си.
а) Мери каза на брат си да не гледа телевизия, защото е късно.
б) Мери каза на брат си да не гледа телевизия, защото е късно.
1. Ник каза, че се е научил много успешно да шофира.
а) Ник: „Много успешно се научих да шофирам.“
б) Ник: „Много успешно се научих да шофирам.“
2. Той каза, че мога да дойда и да остана в апартамента му, ако някога съм в Лондон.
а) Той каза: „Бих могъл да дойда и да остана в апартамента му, ако някога бях в Лондон.“
б) Той каза: „Можете да дойдете и да останете в апартамента му, ако някога сте в Лондон.“
3. Фред каза, че работи за малка издателска компания.
а) Фред: „Работех за малка издателска компания.“
б) Фред: „Работя за малка издателска компания.“
4. Кели каза, че не се е грижила правилно за себе си.
а) Кели: „Не се грижа за себе си правилно.“
б) Кели: „Не се грижех за себе си както трябва.“
5. Чарлз попита рецепциониста кога може да види лекаря.
а) Чарлз: „Кога мога да видя лекаря?“
б) Чарлз: „Кога мога да видя лекаря?“
3. Изберете верния отговор.
1. Тя ме попита дали аз... моята вечеря.
2. Нашите деца казаха, че ... училище.
3. Тя каза, че ... е на двадесет години следващия петък.
4. Лиз казва, че... филмът.
5.Mr. Грийн каза на децата... толкова много шум.
ТЕСТ (Вариант II)
1. Изберете правилния вариант на докладваната реч.
1. „Не можем да си спомним къде сме поставили паспортите си“, каза Ричард.
а) Ричард каза, че не могат да си спомнят къде са сложили паспортите си.
б) Ричард каза, че не могат да си спомнят къде са поставили паспортите си.
2. „Не поддържаш апартамента си достатъчно топъл“, каза Джак.
а) Джак каза, че не поддържам апартамента си достатъчно топъл.
б) Джак каза, че не поддържаш апартамента си достатъчно топъл.
3. „Той не се разбира с мащехата си“, каза Сам.
а) Сам каза, че не се разбира с мащехата си.
б) Сам каза, че не се разбира с мащехата си.
4. „Кой ще изнесе лекция?“ попита Фред.
а) Фред попита кой ще изнесе доклад.
б) Фред попита кой ще изнесе доклад.
5. „Кога мога да видя г-н Маркони?“ — попита Чарлз секретарката.
а) Чарлз попита секретаря кога може да види г-н Маркони.
б) Чарлз попита секретаря кога може да види г-н Маркони.
2. Изберете правилния вариант на пряката реч.
1. Помолих момчето да не вдига такъв шум.
а) Казах на момчето: „Не вдигай такъв шум“.
б) Помолих момчето: „Не вдигай такъв шум“.
2. Учителят нареди на учениците да отворят книгите.
а) Учителят към учениците: „Да отворят книгите!“
б) Учителят към учениците: „Отворете книгите!“
3. Джаки попита Пат дали би прекарала ваканцията си в Русия.
а) Джаки каза на Пат: „Ще прекараш ли ваканциите си в Русия?“
б) Джаки каза на Пат: „Ако прекараш ваканциите си в Русия?“
4. Пита дали съм актриса.
а) Той казва: „Ти актриса ли си?“
б) Той казва: „Актриса ли си?“
5. Учителят помоли момчетата да не говорят много високо.
а) Учителят към момчетата: „Не говори много високо.“
б) Учителят към момчетата: „Не говорете много силно.“
3. Изберете верния отговор.
1. Тя каза, че ... е на двадесет години следващия петък.
а) ще бъде б) ще бъде в) беше
2. Лиз казва, че... филмът.
а) вече видях б) вече видях в) вече видях
3.Mr. Грийн каза на децата... толкова много шум.
а) не правят б) не правят в) не правят
4. Нашите деца казаха, че ... училище.
а) не харесвам б) не харесвам в) няма да харесвам
5. Тя ме попита дали аз... моята вечеря.
а) наслаждавах се б) наслаждавам се в) радвам се
Преглед:
Вариант I
Упражнение 1.
напр. Учителят ми каза: „Предай тази бележка на родителите си, моля“. – Учителят ме помоли да предам тази бележка на родителите си.
1. „Моля, помогни ми с тази работа, Хенри“, каза Робърт.
2. Той ни каза: "Елате тук утре."
3. Казах на Майк: „Изпрати ми телеграма веднага щом пристигнеш.“
4. Баща ми каза: „Не оставай тук дълго.“
5. „Не се страхувай от кучето ми“, каза мъжът на Кейт.
Упражнение 2.
Например: Той каза: „Току-що получих писмо от чичо ми.“ – Той каза, че току-що е получил писмо от чичо си.
1. „Отивам на театър тази вечер“, каза ми той.
2. Казах им: „Мога да ви дам адреса на чичо ми.“
3. „Този човек ми говори по пътя“, каза жената.
4. Тя каза: „Ще четеш тази книга в 9 клас.“
5. „Не си свършил добре работата си“, каза ми учителят.
Упражнение 3.
Напр.: Том каза, че ще отиде на лекар на следващия ден. – Том каза: „Ще отида да видя лекаря утре“
2. Той ми каза, че се е разболял.
2. Казаха ми, че Том не е дошъл на училище предния ден.
3. Тя ми каза, че е настинала.
4. Старецът казал на лекаря, че има болки в дясната страна.
5. Той каза, че няма да дойде на училище до понеделник.
Упражнение 4.
Напр.: Майка ми каза: „Кой донесе този колет?“ – Майка ме попита кой е донесъл този колет.
1. Той й каза: „Къде обикновено прекарвате лятната си ваканция?“
2. Ан каза на Майк: „Кога напусна Лондон?“
3. Борис им каза: „Как да стигна до гарата?“
4. Мери попита Том: „Кога ще дойдеш тук утре?“
5. Тя ме попита: „Защо не дойде тук вчера?“
Упражнение 5.
Напр.: Къде сложих книгата? (I forgot...) – Забравих къде бях сложил книгата.
1. Кой ти подари това хубаво коте? (Тя искаше да знае...)
2. Къде мога да купя английско-руски речник? (Той ме попита...)
3. Колко време ще отнеме на брат ви да стигне до Мадрид? (Той помисли...)
4. Къде е отишъл? (Знаеше ли...)
5. Къде е купила тази шапка? (Искаше да знае...)
Упражнение 6.
напр. : Казах на Майк: „Опаковахте ли куфара си?“ – Попитах Майк дали си е стегнал куфара.
1. Казах на Кейт: „Някой посрещна ли те на гарата?“ 2. Казах й: „Можеш ли да ми дадеш адреса им?“ 3. Попитах Том: „Закусвал ли си?“ 4. Попитах сестра ми: „Ще останеш ли вкъщи или ще отидеш на разходка след вечеря?“ 5. Тя каза на младия мъж: „Можеш ли да ми извикаш такси?“
Упражнение 7.
Възстановете пряката реч в следните изречения.
Напр.: Попитах го дали отива на курорт. – Казах му: „На курорт ли ще ходиш?“
1. Попитах го дали лекарят му е дал някакво лекарство. Попитах го дали се чувства по-добре сега.
2. Попитах човека от колко време е бил на Св. Петербург.
3. Попитахме момичето дали баща й все още е в Москва.
4. Попитах момичето каква работа върши баща й.
5. Попитах дали са закарали болния в болница.
Упражнения по темата „Пряка и непряка реч“
Вариант II
Упражнение 1.
Предайте следните повелителни изречения в непряка реч.
2. „Моля, донесете ми рибена супа“, каза той на сервитьорката.
3. „Моля, не го споменавайте на никого“, каза Мери на своя приятел.
7. „Обяснете ми как да реша този проблем“, каза ми моят приятел.
8. Докторът каза на Ник: "Отвори си устата и ми покажи езика си."
10. Докторът каза на Пит: „Не излизай на разходка днес.“
Упражнение 2.
Изразете следните декларативни изречения в непряка реч.
4. Миша каза: „Видях ги в къщата на родителите ми миналата година.“
5. „Не ходя много често в този магазин“, каза тя.
7. Учителят каза на класа: „Ще обсъдим тази тема утре.“
8. Майк каза: „Купихме тези книги днес.“
3. Олег каза: „Стаята ми е на втория етаж.“
Упражнение 3.
Възстановете пряката реч в следните изречения.
1. Той ми каза, че е болен.
4. Казах на сестра ми, че може да настине.
6. Тя каза, че се е чувствала зле този ден.
10. Мъжът каза, че е прекарал месец в курорт.
Упражнение 4.
Предайте следното специални въпросив непряка реч.
3. Тя каза на Борис: „Кога ще се върнеш у дома?“
7. Казах на Ник: „Къде отиваш?“
8. Казах му: „Колко дълго ще останеш тук?“
9. Пит каза на приятелите си: „Кога тръгваш от St. Петербург?
10. Той им каза: "Кого ще видите, преди да си тръгнете оттук?"
Упражнение 5.
Задайте следните специални въпроси в непряка реч, като започнете всяко изречение с думите, дадени в скоби.
4. Къде отива той? (Той не каза на никого...)
6. Къде е той? (Знаеше ли...)
7. Кога ще се върне? (Тя ги попита...).
8. Къде живее? (Никой не знаеше...)
9. Кой ти даде това хубаво коте? (Тя искаше да знае...)
Упражнение 6.
Изразете следните често срещани въпроси в непряка реч.
6. Мери каза на Питър: „Показал ли си снимката си на Дик?“ 7. Той ни каза: „Ходихте ли до музея тази сутрин?“ 8. Казах на Борис: „Твоят приятел в Лондон ли живее?“ 9. Казах на човека: „В хотел ли живееш?“ 10. Той ми каза: „Ходиш ли често да видиш приятелите си?“
Упражнение 7.
Възстановете пряката реч в следните изречения.
6. Попитах моя приятел дали има главоболие.
7. Исках да знам кога се е разболял.
8. Чудех се дали си е измерил температурата.
9. Попитах го дали отива на курорт.
10. Чудех се дали си е измерил температурата.
1. Довършете изреченията в непряка реч.
Например: Позволете ми да пея за вас. (Let me sing for you.) – Джон предложи да пее за мен. (Джон предложи да пее за мен.)
1. „Защо не вземете малко аспирин?“ (Защо не вземеш аспирин?) – предложи той…. (Той предложи...)
2. „Никога не трябва да лъжеш.“ (Не можете да лъжете.) – Мери ни научи... (Мери ни научи...
3. „Няма да плувам толкова далече.“ (Няма да плувам толкова далеч.) – Той отказа... (Той отказа...)
4. „Моля, не ми крещи.“ (Моля, не ми викайте.) – Кейт помоли... (Кейт помоли...)
5. „Сложете малко гъби в супата.“ (Добавете малко гъби към супата.) – Татко каза... (Татко каза...)
6. „Можете ли да се измиете след нашата вечеря?“ (Бихте ли измили чиниите след нашата вечеря?) – Тя попита... (Тя попита...)
2. Преобразувайте общи въпроси в непряка реч, като обърнете специално внимание на времената.
Например: Мога ли да получа малко джобни? (Мога ли да получа малко джобни пари?) – Синът му попита дали може да получи малко джобни пари. (Синът му попита дали може да има малко джобни пари.)
1. Живеете ли в Бразилия? (В Бразилия ли живеете?) – Попитаха я...
2. Джони танцува ли рокендрол? (Джони танцува ли рокендрол?) – чудеше се тя...
3. Сърдити ли са му? (Ядосани ли са му?) – Искахме да знаем ..
4. Лара приключи ли с обяда си? (Лара свърши ли вечерята?) – попитах...
5. Ще ми покаже ли картините си? (Ще ми покаже ли картините си?) – Не мислех...
6. Работили ли сте като продавач асистент? (Продавач ли си работил?) – попитах го...
7. Мога ли да отида на детската площадка? (Може ли да отида на детската площадка?) – Моята племенница ме попита...
8. Майк произвежда ли млечни продукти? (Майк прави ли млечни продукти?) – Чудеха се...
3. Преобразувайте конкретни въпроси в непряка реч.
Например: Къде си купи такава прекрасна рокля? (Откъде си купи такава красива рокля?) – попитах майка ми откъде е купила такава прекрасна рокля. (Попитах майка ми откъде е купила такава красива рокля.)
1. Колко далеч е болницата? (Колко далеч е болницата?) – Тя искаше да знае ..
2. Къде са те? (Къде са?) – попитах...
3. Защо децата бяха уплашени? (Защо децата се уплашиха?) – Той не мислеше...
4. Кога мога да ти се обадя обратно? (Кога мога да ти се обадя?) – попитах я...
5. Коя лодка избра Том? (Коя лодка избра Том?) – Чудехме се...
6. Колко често зареждате хартията в тавата? (Колко често зареждате хартия в тавата?) – попита го тя...
7. Кога ще започне церемонията? (Кога ще започне церемонията?) – исках да знам...
8. Колко риби е хванал? (Колко риби е хванал?) – Мислехме си...
9. Защо й направи номер? (Защо й се подигра?) – попитах го...
10. Какво продава тя на пазара? (Какво продава на пазара?) – Попитаха...
Отговори:
1.
1. Той ми предложи да взема аспирин.
2. Мери ни научи да не лъжем.
3. Той отказа да плува досега.
4. Кейт се молеше да не й крещи.
5. Бащата каза да сложа малко гъби в супата.
6. Тя поиска да се измие след вечерята им.
2.
1. Попитаха я дали живее в Бразилия.
2. Тя се чудеше дали Джони танцува рокендрол.
3. Искахме да знаем дали са му ядосани.
4. Попитах дали Лара е приключила с обяда си.
5. Той се чудеше дали тя ще му покаже своите картини.
6. Попитах го дали е работил като продавач-асистент.
7. Моята племенница ме попита дали може да отиде на детската площадка.
8. Чудеха се дали Майк произвежда млечни продукти.
3.
1. Тя искаше да знае колко далеч е болницата.
2. Попитах къде са.
3. Чудеше се защо децата са били уплашени.
4. Попитах я кога мога да й се обадя обратно.
5. Чудехме се коя лодка е избрал Том.
6. Тя го попита колко често зарежда хартията в тавата.
7. Исках да знам кога ще започне церемонията.
8. Чудехме се колко риби е хванал.
9. Попитах го защо й е направил номер.
10. Попитаха какво продава на пазара.
Днес правим упражнения по пряка и непряка реч на английски език. Първо, предлагам да повторите правилата. Надявам се, че сте готови и можем да започнем да правим упражненията.
Статията съдържа упражнения за използване
Упражнения за непряка реч. Утвърдителни изречения.
В тази глава ще изпълняваме упражнения с непряка реч, за да превеждаме утвърдителни изречения от пряка реч в непряка реч.
Упражнение 1.
Пример „Работя усилено“, каза Джилиан.
Джилиан каза, че той работи усилено.
- „Планирам да отида в Кения“, каза Сали.
- „Водя малката си сестра на училище всеки ден“, каза малкият Антъни.
- „Можете да вземете моя учебник“, каза Нона.
- „Сега играят във фитнеса“, каза Ник.
- — Не обичам шоколад — каза Мери.
- „Сестра ми е готова за път“, каза Хелън.
- „Майка ми обикновено пазарува в събота“, каза момичето.
- „Птиците строят гнездата си сред дърветата“, каза учителят.
- „Не съм женен“, каза Джими.
- „Не мога да чета тези книги. Не ги харесвам“, каза Петра.
Упражнение 2.Променете пряката реч в отчетена реч. Преобразуване в непряка реч.
Пример 1: Вече завърших теста. -> Той каза, че вече е завършил теста.
- Отидохме на почивка.
- Нели не може да пише; тя си е порязала пръста.
- Иванови са обиколили много места.
- Сам вече научи стихотворението.
- Сестра ми счупи молива ми.
- Баща ми никога не е пътувал със самолет.
- Андрю е изгубил ключовете си.
- Джил никога не е спала на палатка.
Пример 2: Партито приключи късно. -> Той каза (че) партито е приключило късно.
- Живееха на лагер, когато бяха на почивка.
- Тази сутрин брат ми стана рано.
- Ли беше известен спортист.
- Двойката се съгласи да се срещне в шест.
- Вчера видях Мери на улицата.
- Сами пристигна с влак.
- Ники се прибра рано вчера.
- Децата играеха тенис на двора.
Пример 3: Ще ги срещна в училище. -> Той каза, че ще се срещне с тях в училище.
- Мачът ще се проведе следващата седмица.
- Тази работа ще отнеме малко време.
- Родителите ми ще дойдат в 3.
- Майк ще направи това упражнение по-късно.
- Приятелят ми няма да може да дойде.
- Ще строят нов хотел тук.
- Ще вали утре.
- Санди няма да може да дойде.
- Догодина ще имаме прегледи.
Упражнение 3.Представете си, че сте срещнали ваш приятел и той ви е казал нещо. Напиши какво ти каза.
Пример: Не съм те виждал отдавна.-> Той ми каза, че не ме е виждал отдавна.
- Отсъствах от училище, защото бях болен.
- Звънях ти много пъти, но те нямаше.
- Някои от съучениците дойдоха да ме видят.
- Настинах и останах в леглото.
- Гледах телевизия.
- Ще дойда на училище другата седмица.
- надявам се да съм по-добре.
- Лекарят ми даде много хапчета.
Упражнение 4.Препишете изреченията от непряка реч в пряка.
Пример: Той каза, че срещата е приключила. -> Срещата приключи.
- Той каза, че автобусът му не е дошъл навреме предния ден.
- Момчетата казаха, че ще отидат на футболния мач.
- Той каза, че отборът им не е спечелил последния мач.
- Моли каза, че е отишла в библиотеката след училище.
- Лиз каза, че ще се прибере по-рано.
- Казахме, че все още не сме правили никакви планове.
Упражнения за непряка реч. Въпросителни изречения.
Нека да преминем към упражнения за практикуване на превод на въпросителни изречения от пряка реч в непряка реч.
Упражнение 5. Представете си, че сте посетили вашия лекар вчера, защото сте имали силно главоболие. Кажете на партньора си какви въпроси е задал лекарят.
Пример: Спите ли добре?
- Докторът ме попита дали съм спала добре.
- нещо не ти е наред
- Имате ли понякога главоболие?
- Взимате ли някакви лекарства сега?
- Прекарвате ли много време навън?
- спортуваш ли
- Имате ли добър апетит?
- Обикновено късно ли си лягате?
- Ще последваш ли съвета ми?
Упражнение 6.Представете си, че репортер от местния вестник дойде във вашето училище вчера. Докладвайте въпросите му.
Пример: Колко време сте учили в това училище?
Попита ме колко време съм учил в това училище.
- Какво харесвате във вашето училище?
- Каква училищна дейност имаше последно?
- Какви добри навици си изградил в училище?
- Кой е любимият ти предмет?
- Какво е по-важно за вас в училище?
- Колко често ходите на училищни екскурзии?
- Какво е вашето училище?
Упражнение 7.Докладвайте въпросите.
Пример: Радвате ли се, че се върнахте?
Попита ме дали се радвам да се върна.
- Как си?
- От колко време те нямаше?
- Пак ли си тръгваш?
- Какво ще правите в бъдеще?
- Защо се върна?
- Какво правиш сега?
- Намерихте ли нови приятели?
- Къде живееш сега?
Упражнение 8. Докладвайте въпросите.
Пример: Англичанин ли сте?
Тя го попита дали е англичанин.
- Може ли Моли да говори английски?
- Какво ви впечатли най-много в Англия?
- Кога Рик се прибра вчера?
- Меган обича ли да пътува?
- Ще дойдеш ли при мен в петък?
- Второто ви посещение в Англия ли е?
- Защо дойдохте в Шотландия?
- Ще остане ли Моли дълго в хотела?
Упражнение 9. Напишете докладвани въпроси.
Пример: „Кой е той?“ тя попита.
Тя попита кой е той.
- „Защо работи толкова късно?“ попита той.
- „Тя британка ли е?“ попита той.
- "Как се казва тя?" попита той.
- „Какво си купи?“ попита той.
- „Ще хапнете ли нещо?“ тя попита.
- — Имат ли пари? тя попита.
- "Как го направи това?" тя попита.
Упражнения за непряка реч. Стимулиращи оферти.
Упражнение 10. Представете си, че майка ви ви е дала някакви инструкции. Докладвайте ги на партньора си. Използвайте изреченията по-долу.
Пример: Нахранете котката.
Тя ми каза да нахраня котката.
- Прибирай се веднага след училище.
- Подгрейте вечерята си.
- Измийте чиниите след вечеря.
- Купете хляб, мляко и захар.
- Започни да си пишеш домашните преди да съм дошъл.
- Разходи кучето.
- Почисти стаята си.
- Чакай ме у дома.
Упражнение 11. Кажете на партньора си какви инструкции сте получили от различни учители днес. Използвайте изреченията по-долу.
Не закъснявайте за урока.
Тя ни каза да не закъсняваме за урока
- Не оставайте навън след звънеца.
- Не бягайте по коридора.
- Не вдигайте шум.
- Не гледайте в тетрадката на съседа си.
- Не лягайте на бюрото си.
- Не ми задавай глупави въпроси.
- Не губете време в урока.
- Слушай ме внимателно.
- Запишете правилото в учебните си тетрадки.
- Хващай се за работа.
Надявам се, че сте изпълнили тези упражнения по темата. Непряка реч.
|
Непреки команди |
|
| Пазете тишина! Не вдигайте шум! | |
| Той ми каза Той ме попита |
да пазят тишина и да не вдигат шум. |
Упражнение 1.
Предайте следните повелителни изречения в непряка реч.
напр. Учителят ми каза: „Предай тази бележка на родителите си, моля“. – Учителят ме помоли да предам тази бележка на родителите си.
1. „Моля, помогни ми с тази работа, Хенри“, каза Робърт.
2. „Моля, донесете ми рибена супа“, каза той на сервитьорката.
3. „Моля, не го споменавайте на никого“, каза Мери на своя приятел.
4. Той ни каза: "Елате тук утре."
5. Казах на Майк: "Изпрати ми телеграма веднага щом пристигнеш."
6. Баща ми каза: „Не оставай тук дълго.“
7. „Обяснете ми как да реша този проблем“, каза ми моят приятел.
8. Докторът каза на Ник: "Отвори си устата и ми покажи езика си."
9. „Не се страхувай от кучето ми“, каза мъжът на Кейт.
10. Докторът каза на Пит: „Не излизай на разходка днес.“
Упражнение 2.
Изразете следните декларативни изречения в непряка реч.
Например: Той каза: „Току-що получих писмо от чичо ми.“ – Той каза, че току-що е получил писмо от чичо си.
1. „Отивам на театър тази вечер“, каза ми той.
2. Казах им: „Мога да ви дам адреса на чичо ми.“
3. Олег каза: „Стаята ми е на втория етаж.“
4. Миша каза: „Видях ги в къщата на родителите ми миналата година.“
5. „Не ходя много често в този магазин“, каза тя.
6. „Този човек ми говори по пътя“, каза жената.
7. Учителят каза на класа: „Ще обсъдим тази тема утре.“
8. Майк каза: „Купихме тези книги днес.“
9. Тя каза: „Ще прочетете тази книга в 9 клас.“
10. „Не си свършил добре работата си“, каза ми учителят.
Упражнение 3.
Напр.: Том каза, че ще отиде на лекар на следващия ден. – Том каза: „Ще отида да видя лекаря утре“
1. Той ми каза, че е болен.
2. Той ми каза, че се е разболял.
3. Казаха ми, че Том не е дошъл на училище предния ден.
4. Казах на сестра ми, че може да настине.
5. Тя ми каза, че е настинала.
6. Тя каза, че се е чувствала зле този ден.
7. Старецът казал на лекаря, че има болки в дясната страна.
8. Той каза, че току-що е бил прегледан от добър лекар.
9. Той каза, че няма да дойде на училище до понеделник.
10. Мъжът каза, че е прекарал месец в курорт.
|
Косвени въпроси |
|
| Специални въпроси | Той ме попита)… Искаше да знае… не мислех... |
| "Какво правиш?" "Къде живееш?" "Той къде работи?" „Какво прави Ник?“ „Какво сте подготвили за днес?“ „Кога се прибра вчера?“ — Кога майка ти ще се прибере? |
...какво правех. ...където живеех. ... където е работил. ...какво правеше Ник. ...какво бях подготвил за този ден. …когато се прибрах предния ден. …когато майка ми се прибираше. |
Упражнение 4.
Предайте следните специални въпроси в непряка реч.
Напр.: Майка ми каза: „Кой донесе този колет?“ – Майка ме попита кой е донесъл този колет.
1. Той й каза: „Къде обикновено прекарвате лятната си ваканция?“
2. Ан каза на Майк: „Кога напусна Лондон?“
3. Тя каза на Борис: „Кога ще се върнеш у дома?“
4. Борис им каза: „Как мога да стигна до гарата?“
5. Мери попита Том: „Колко ще дойдеш тук утре?“
6. Тя ме попита: „Защо не дойде тук вчера?“
7. Казах на Ник: „Къде отиваш?“
8. Казах му: „Колко дълго ще останеш тук?“
9. Пит каза на приятелите си: „Кога тръгваш от St. Петербург?
10. Той им каза: "Кого ще видите, преди да си тръгнете оттук?"
Упражнение 5.
Задайте следните специални въпроси в непряка реч, като започнете всяко изречение с думите, дадени в скоби.
Напр.: Къде сложих книгата? (I forgot...) – Забравих къде бях сложил книгата.
1. Кой ти подари това хубаво коте? (Тя искаше да знае...)
2. Къде мога да купя английско-руски речник? (Той ме попита...)
3. Колко време ще отнеме на брат ви да стигне до Мадрид? (Той помисли...)
4. Къде отива той? (Той не каза на никого...)
5. Къде е отишъл? (Знаеше ли...)
6. Къде е той? (Знаеше ли...)
7. Кога ще се върне? (Тя ги попита...).
8. Къде живее? (Никой не знаеше...)
9. Кой ти даде това хубаво коте? (Тя искаше да знае...)
10. Къде е купила тази шапка? (Искаше да знае...)
|
Косвени въпроси |
||
| Общи въпроси | Той ме попита)… Искаше да знае… не мислех... |
|
| "Гледаш ли телевизия?" „Играете ли шах?“ „Тя ходи ли на училище?“ "Слушаш ли ме?" "Написа ли си домашното?" „Карахте ли кънки миналата зима?“ „Ще видиш ли приятеля си утре?“ |
ако, дали | …Гледах телевизия. …Играх шах. ... тя отиде на училище. …Аз го слушах. … Бях си написал домашното. ...Предишната зима бях карал кънки. ...трябва да се видя с моя приятел на следващия ден. |
Упражнение 6.
Изразете следните често срещани въпроси в непряка реч.
напр. : Казах на Майк: „Опаковахте ли куфара си?“ – Попитах Майк дали си е стегнал куфара.
1. Казах на Кейт: „Някой посрещна ли те на гарата?“ 2. Казах й: „Можеш ли да ми дадеш адреса им?“ 3. Попитах Том: „Закусвал ли си?“ 4. Попитах сестра ми: „Ще останеш ли вкъщи или ще отидеш на разходка след вечеря?“ 5. Тя каза на младия мъж: „Можеш ли да ми извикаш такси?“ 6. Мери каза на Питър: „Показал ли си снимката си на Дик?“ 7. Той ни каза: „Ходихте ли до музея тази сутрин?“ 8. Казах на Борис: „Твоят приятел в Лондон ли живее?“ 9. Казах на човека: „В хотел ли живееш?“ 10. Той ми каза: „Ходиш ли често да видиш приятелите си?“
Упражнение 7.
Възстановете пряката реч в следните изречения.
Напр.: Попитах го дали отива на курорт. – Казах му: „На курорт ли ще ходиш?“
1. Попитах го дали лекарят му е дал някакво лекарство. Попитах го дали се чувства по-добре сега.
2. Попитах човека от колко време е бил на Св. Петербург.
3. Попитахме момичето дали баща й все още е в Москва.
4. Попитах момичето каква работа върши баща й.
5. Попитах дали са закарали болния в болница.
6. Попитах моя приятел дали има главоболие.
7. Исках да знам кога се е разболял.
8. Чудех се дали си е измерил температурата.
9. Попитах го дали отива на курорт.
10. Чудех се дали си е измерил температурата.
Невъзможно е без непряка реч, както е невъзможно да се изучава английски без преразказ на текстове. Правете това възможно най-често, като не забравяте да координирате времената и автоматично ще подобрите уменията си за говорене. В заключение предлагаме да направите упражнения за непряка реч на английски език за напреднализа тези, които продължават. Няколко упражнения, взети от учебника: Макарова Е.В., Пархамович Т.В., Ухванова И.Ф. Английски език. Интензивен курс
Непряка реч на английски. Докладвани речеви упражнения за напреднали
Превод на изречения в непряка реч (повторение)
Упражнение 1. Преобразувайте декларативни изречения в непряка реч.
- Секретарят каза: „Пресконференцията се провежда сега в главната зала.“
- Брат ми каза: „Леля Сали ще дойде в понеделник.“
- Учениците казаха: „Имахме два теста миналата седмица.“
- Дъщеря й каза: „Сега не слушам музика.“
- Моят приятел каза: „Посетих всички тези места,“
- Том каза: „Сега съм студент първа година.“
- Тя каза: „Не говоря с него от вчера.“
- Сюзън каза: „Бях в библиотеката преди два дни.“
- Момчето каза: „Не гледах телевизия в дома си в 8 часа.“
- Учителят каза: „Те пишат от рано сутринта.“
- Той каза: „Ще ви посетя следващия петък.“
- Тя каза: „Ще напусна дома си в 10 часа тази вечер“
Упражнение 2. Преобразувайте общи въпроси в непряка реч.
- Джон попита: „Някой гледал ли е филма?“
- Той попита: „Слушаш ли музика сега?“
- Тя попита: „Работихте ли усилено върху този проблем?“
- Тя попита: „Бяхте ли в библиотеката вчера?“
- Той пита: „Тя работи ли сега?“
- Той пита: „Тя чете ли тази книга от понеделник?“
- Джейн попита: „Може ли някой да ми каже какво обсъждате през цялото време?“
- Той попита: „Ще бъдеш ли на партито на Ник и Карол тази вечер?“
Упражнение 3. Преобразувайте специални въпроси в непряка реч.
- Къде отива той? (Той не каза на никого..)
- Къде е отишъл? (Знаеше ли...)
- Къде е той? (Знаеше ли...)
- Кога напуска училище? (Исках да знам...)
- Къде живее той? (Никой не знаеше...)
- Кога ще се върне? (Тя ги попита...)
- Откъде е купила тази шапка? (Искаше да знае...)
- Колко е платила за това? (Нямам идея...)
Упражнение 4.Преобразувайте повелителни изречения в непряка реч.
- Капитанът на армията каза: "Не стреляйте!"
- Полицаят каза: „Сложете ръцете си над главата!“
- Стюардесата каза: „Затегнете коланите си!“
- Учителят каза: „Не използвайте вашите речници!“
- Лекарят каза: "Вземете това лекарство три пъти на ден."
- Пожарникарят каза: „Не се приближавайте до къщата, опасно е!“
Упражнение 5.Намерете грешки в изречението.
- Инструкторът ме попита дали мога да плувам и аз казах, че мога.
- Каза ми, че ме е чакал тук.
- Тя ме попита къде съм живял преди две години.
- Г-н. Грей каза, че му липсва родният град.
- Служителят на паркинга ни насочи да паркираме колата отляво.
- Човекът помолил момчето да му каже колко е часът.
- Той искаше да знае защо Боб пропуска час днес.
- Той ме попита дали Тед е бил болен вчера.
Упражнение 6.Прочети диалога.
А.: Извинете? В.: Да...
О.: Това пиле е недопечено.
Въпрос: Какво имаш предвид?
О.: Не се готви.
В.: Да, така е.
О.: Не, не е.
В.: Виж, винаги така го сервираме.
А.: Е, не го искам. И няма да плащам.
В.: Ще си платиш независимо дали го ядеш или не.
О.: В такъв случай искам да видя мениджъра.
В.: Аз съм управителят.
Използвайки непряка реч, говорете за ситуацията. Например започнете така:
„Поръчах пилето. Не беше правилно сготвено. Казах на сервитьора..."
Упражнение 7.Прочетете текста и го препишете с пряка реч.
Сервитьорът препоръча рибата. Когато пристигна, беше негоден за консумация. Извиках сервитьора и се оплаках, че рибата не е сготвена. Той се извинява и му се предлага да го замени. Казах му, че не съм гладен, и поисках сметката...
Упражнения върху отчетена реч (напреднали)
Упражнение 8.Преведете изреченията по-долу в непряка реч, като използвате глаголи: питам, моля, поздравявам, благодаря, настоявам, предлагам, възразявам, отказвам, каня, предлагам, оплаквам се, забелязвам .
1. „Моля, моля, направете каквото казвам“, казах.
2. Питър, „Ще платя.“
Алек, "О, не, не трябва."
Питър, „Настоявам да платя“
3. „Ура, издържах изпита си!“
„Поздравления“, казах аз.
4. „Много щастливи завръщания на деня“, казахме.
— Благодаря ви — каза момчето.
5. „Нека изчакаме тук, докато дъждът спре“, казах аз.
6. „О, ударих палеца си с чука!“ Петър се разплака.
7. „Вземете една ябълка“, каза Мери. „Не, благодаря“, отговорих аз.
8. „Ами да отидем на разходка?“ той каза. – „Сега е много добре.“
Упражнение 9.Преобразувайте изречения с пряка реч в изречения с непряка реч, като използвате глаголи: съветвам, напомням, предупреждавам, каня, питам, насърчавам.
- R u t h: Не забравяйте да публикувате писмото, Бруно.
- Ришард: Каролина, мисля, че трябва да отидеш на лекар.
- Кейти: Оливия, моля измий чиниите.
- R u t h: Патрис, ти и Мани бихте ли искали да дойдете на вечеря?
- Мария: Роджър, затвори вратата, моля те.
- Майката: Бен, не докосвай нагревателя.
- M i k e: Вики, защо не участваш в маратона?
- Бъди внимателен! Не сядайте, тази боя е мокра.
Упражнение 10.Прочетете съвета на лекаря и го преведете на английски.
Медицинска сестра попитааз, очаквам лиАз съм доктор Грей и поканенме в неговия кабинет (хирургия).
Доктор Грей ми се усмихна и попита какво ме притеснява.аз казах,което е ужасно преуморен(да се изтощи). Той попитааз закъснях ли Отивам в леглотостоя до късно и казах не. Той попитазащо аз Не се съобразявамнормален режим (спазване на редовни часове) и аз обясниче почти всяка вечер аз запознанствас приятели.
Лекар исках да знам как прекарвам времето си,и аз казах,че съм най-вече (най-вече) вървяна партита. Лекар попитааз, възможно ли е(имам шанс) да си почина ли(да се възстановя) през уикендите, но трябваше признавам(признавам), че нашите партита са през уикендите последноцяла нощ.
Той попитааз, пуша лиаз и когато аз казах,Какво аз пушалекар попитааз, колко цигари на ден правя Аз пуша.Той беше изумен, когато чу отговора ми.
След това лекарят попитааз, правя(вземам) дали правя гимнастика, за да поддържам здравето си (да поддържам форма). аз отговори,какво имам за това няма време.
Упражнение 11.Предайте цитати от известни хора в непряка реч. Запомнете три от тях.
1. „Не мога да устоя на нищо друго освен на изкушението. " (Оскар Уайлд)
Оскар Уайлд е казал, че...2. „Отдавна е моя аксиома, че малките неща са най-важни“ (Конан Дойл)
Конан Дойл каза, че...3. „Светът е пълен с много неща, сигурен съм, че всички трябва да сме щастливи като крале.“ (Робърт Стивънсън)
Робърт Стивънсън написа, че...4. „Винаги прави това, което те е страх да направиш“ (Ралф Емерсън, американски поет и есеист)
Ралф Емерсън ни искаше...5. "Никога не приемайте нищо за даденост." (Бенджамин Дизраели)
Бенджамин Дизраели ни попита...6.„Ако човек не намери нови приятели, докато напредва в живота – скоро ще се окаже сам. Човек трябва да поддържа приятелството си постоянно в ремонт. (Самюел Джонсън, английски писател)
Самюел Джонсън ни предупреди, че...7. „Ако искате да сте успешни, трябва да изглеждате успешни. ”(Томас Мур, ирландски поет)
Томас Мур каза, че ако...8. „Не очаквайте проблеми и не се тревожете за това, което може никога да не се случи. Дръжте на слънчева светлина.” (Бенджамин Франклин)
Бенджамин Франклин ни посъветва...9. „Всеки човек има три характера: това, което проявява, това, което притежава, и това, което си мисли, че притежава. ”(Кар)
Кар смяташе, че...Упражнение 12. Препишете шегата в пряка реч.
- да се дразня - да се дразня
- пациент – пациент
- спокоен – спокоен
- разумен - разумен
- кълна се - кълна се
- махам – махам
- малки неща - дреболии
Един ден, когато Джак Пациентът се прибра от работа, той намери жена си много раздразнена за нещо.
- Той попита какво има.
- А тя отговори, че я е подразнила една пчела.
- Джак Пациентът продължи, че винаги е бил по-разумен от жена си, така че в момента щеше да й изнесе лекция.
- Той добави, че ще й докаже колко е важно винаги да запазва спокойствие.
- Каза, че е загуба на време и сили да се вълнуваш от дребни неща.
- Той й каза да се обучи да бъде търпелива като него.
- Той я помоли да погледне мухата, която току-що беше кацнала на носа му.
- Попита дали се вълнува или дразни, ругае ли или маха с ръце.
- Той обясни, че не е, беше напълно спокоен. Точно както каза, Джак Пациентът започна да крещи. Той скочи и започна лудо да маха с ръце и да псува страшно.
- Жена му се изненада и попита какво го е развълнувало толкова. Известно време не можа да каже нито дума. Но най-накрая той успя да каже на жена си, че нещото на носа му не е било муха, а пчела!
Упражнение 13. Препишете вицовете в непряка реч, като не забравяте подчертаните думи.
— Мамо, защо е студено днес?
- Сега е зима. През зимата винаги е студено.
— Но защо винаги е студено през зимата?
— О, Сюзън, не съм задавал толкова много въпроси на майка си.
— Сега разбирам защо не можете да отговорите на въпросите ми!
Сюзън попита майка си... Майка й отговори.... Сюзън повтори въпроса... Майката на Сюзън се ядоса и възкликна, че... Сюзън стигна до извода, че...
— Татко, можеш ли да пишеш на тъмно?
- Разбира се че мога.
— Тогава изгасете лампата и подпишете моето отчетна карта(дневник), моля.
Сюзън се чудеше... Баща й отговори.... Тогава тя го помоли да...
Клиентът: Това е най-ужасната риба, която съм ял. Донеси ми рибата, в която ядох товаресторант миналата седмица.
Сервитьорът: Съжалявам, сър, но това е същата риба.
Вill: Развалих годежа си с Мери преди два месеца.
Том: Но защо? имам Виеразказа й за Вашиятбогат чичо?
Бил: Да, имам. Тя ми е леля сега.
Учителят: Защо са Виекъсен тази сутрин— Джак?
Джак: Натиснах пастата за зъби толкова силно, че ми отне половин час, за да върна пастата обратно в тубичката.
Вill: Видях доктора миналия понеделникотносно моязагуба на памет.
Том: Какво направи той?
Бил: Той ме накара да платя предварително.
Кейт: Какво направи Виечуйте в операта вчера?
Джейн: Всякакви неща: Олег отива в Лондон следващият месецБорис издържа изпита си миналата седмицаАн зае първо място на олимпиадата по литература преди два дни.
Туристът: Аре Виесигурно няма крокодили тук?
Водачът: Да, аз съм. Не намерихме крокодили тук.
Туристът: Мисля, че мога да поплувам товарека утре. И какво прави Виемисля, че няма крокодили товамясто?
Водачът: Те се страхуват от акулите.
Г-жа Уъри: Да Вашиятсин пуши?
Г-жа Калм: Не, не го прави.
Г-жа Уъри: Той излиза ли до късно?
Г-жа Калм: Не, не го прави. Той си легна след вечеря вчера.
Г-жа Уъри: Какво прави той? сега?
Г-жа Калм: Той гледа анимационни филми.
MrsWorry: О, той е идеален син. На колко години е той?
Г-жа Калм: Три години днес.
Г-н Грийн: Миналия месец песъчинка попадна в окото на жена ми и тя трябваше да отиде на лекар. Трябваше да платя двеста долара за него.
Г-н Уайт: Това не е нищо, миналата седмица кожено палто влезе в окото на жена ми и трябваше да платя две хиляди долара за него.
В заключение устно обучение по темата „Непряка реч на английски език. Отчетена реч (напреднали)".
Упражнение 14.Преведете изреченията, запомнете отговора си и се изпробвайте.
- Той казва, че Мери ще го направи.
- Току-що ми каза, че часът е започнал.
- Той ми каза, че урокът е започнал.
- Той я помоли да му даде чаша вода.
- Тя му каза да дойде в 5 часа.
- Не казва (че) Мери ще го направи.
- Току-що ми каза, че урокът е започнал.
- Той ми каза, че урокът е започнал.
- Брат ми току-що каза, че ще дойде в 5 часа
- Не каза, че е станал в 8 часа.
- Той каза, че делегацията ще замине в края на седмицата.
- Не каза, че ще напише писмото онзи ден.
- Не ме попита къде живея.
- Не ме попита кога ще изпратят документите.
- Не ме попита дали (дали) съм получил телеграмата му.
- Той я помоли да му даде чаша вода.
- Тя му каза да дойде в 5 часа.