Teme izobraževalnih projektov na temo frazeoloških enot. Projektno delo "frazeološke enote"

2.2. Znaki frazeoloških enot

2.4. Primeri frazeoloških enot, njihov pomen in zgodovina nastanka frazeoloških enot.

Frazeološke enote imajo več pomembnih lastnosti in značilnosti:

Aplikacije

Dodatki

TOGBOU "Izhavinskaya šola - internat za študente

z invalidnostjo"

PROJEKT

"Frazeološke enote v našem govoru"

Izpolnjevali učenci 7. razreda

Vodja: Sharovatova E.V.,

Učiteljica ruskega jezika in književnosti.

2017

Inzhavino

1. Uvod

Frazeologizmi so biseri, kepice

In biseri domačega jezika.

A.I.Efimov

V ruskem jeziku frazeološke enote služijo za izražanje govora, njegove podobe, svetlosti in natančnosti. Frazeološko bogastvo ruskega jezika je ogromno. In le tisti, ki ljubi svoj domači govor, ki ga dobro pozna, bo čutil veselje lastništvo po njej.

Podatki o udeležencih projekta:

Udeleženci projekta so učenci 7. razreda TOGBOU "Inzhavinskaya internat za študente s posebnimi potrebami" v vasi Inzhavino, Tambovska regija.

Vodja projekta: Elena Valerievna Sharovatova, učiteljica ruskega jezika in književnosti, TOGBOU "Inzhavinskaya internat za študente s posebnimi potrebami", vas Inzhavino, Tambovska regija.

Relevantnost teme:Vsak dan se srečujemo s frazeološkimi enotami. Mnogi od nas teh niti ne opazimo, ker ne poznamo njihovega pomena.

Namen našega dela:preučevanje izvora in pomena frazeoloških enot, ki se najpogosteje uporabljajo v govoru.

Cilji projekta:

1. Raziščite teoretične informacije o frazeoloških enotah.
2. Ugotovite zgodovino izvora nekaterih frazeoloških enot.
3. Ugotovite pomene najpogosteje uporabljenih frazeoloških enot v govoru.
4. Izdelajte frazeološki slovar pomenov in izvora najpogosteje uporabljenih frazeoloških enot v govoru.

5. Ug izboljšati svoje teoretično znanje o tej temi.

Predmet študija:frazeološke enote

Predmet študija:uporaba frazeoloških enot v govoru.

Raziskovalne metode:

študij in analiza literature;
zbiranje informacij;
opazovanje;
študija.

Hipoteza: Predvidevamo, da frazeološke enote okrasijo naš govor, ga naredijo izrazitega in svetlega.

Vrsta projekta: raziskovanje, kratkoročno.

2.1. Kaj so frazeološke enote
Beseda "frazeologija" izhaja iz dveh besed v grškem jeziku: "phrasis" - izraz figure govora, "logos" - koncept, doktrina. Ozhegov slovar daje naslednjo definicijo: "Frazeološka enota je stabilen izraz z neodvisnim pomenom."
Frazeologizmi so stabilne kombinacije, ki jih je mogoče zlahka zamenjati z eno besedo: vrteti se okoli prsta - zavajati, zajebavati se - zmešati se.

Frazeologizmi - To idiomi, brez avtorja.

Pomen frazeoloških enot je dati izrazu čustveno obarvanost in okrepiti njegov pomen.
Frazeologija je veja znanosti o besedah, ki preučuje stabilne kombinacije in fraze. Frazeološke enote se uporabljajo v jeziku v končana oblika. Ni jih mogoče zamenjati z drugimi besedami ali vstaviti katero koli besedo. Na primer: odlaganje stvari (ne morete reči "dolga škatla").
Frazeološke fraze naredijo naš govor figurativen, svetel, izrazit. S pomočjo tako stabilnih kombinacij je mogoče na kratko povedati veliko. Na primer: o osebi, ki se znajde v absurdnem položaju, pravijo, da je "zašel v težave". To zveni veliko bolj figurativno in ekspresivno kot na dolgo in podrobno opisovati, kako se je zaradi svoje naivnosti ali neznanja znašel v neprijetnem položaju.
Pogosto se srečujemo s stabilnimi figurativnimi izrazi Vsakdanje življenje. “Najdi skupni jezik”, “glava na ramenih”, “ne skrbi za dušo”, “čas je potekel”, “dolg jezik”, “voda se ne prelije” ... Uporabljamo vsako od teh fraz. v primerih, ko izrazimo svoj odnos - odobravajoč, odklonilen ali ironičen do tega dejstva.

Za pojasnitev pomena frazeoloških enot so bili ustvarjeni slovarji. Prvi frazeološki slovar, ki ga je uredil V.A. pojavil v poznih 60-ih. Vsebuje več kot 4000 frazeoloških enot. Podane so različne oblike rabe, njihove sopomenke in protipomenke. Na primer, "nariban kalač" je izkušena oseba, ki je ni mogoče prevarati. Toda njegova uporaba v leposlovje"Tako nariban zvitek in ne morete nadzorovati svoje samokontrole!" Sinonim za frazeološko enoto nariban kalač je zastreljeni vrabec.

Frazeološka enota "pretentati glavo" ima dva pomena:

Namerno zavajati, zmešati;

Obremenjevati se z neumnostmi, nadlegovati z malenkostmi.

"Zakaj me zavajaš, mlada dama?!"

Frazeološka enota "s svežim umom" pomeni še ne utrujen. »Po šoli bom eno uro in pol igral nogomet, nato pa s svežimi glavami naredil domačo nalogo.

Frazeološka enota "premagati denar" ima dve sopomenki - loviti nehajočega, igrati se norca. Torej, lenarjenje. Toda njegova uporaba v stavku "... je neprenehoma govoril o tem, da lahko zdaj brcamo vedro do septembra."

Obstajajo frazeološki slovarji, ki predstavljajo vire izvora frazeoloških enot in njihov pomen. Avtorji slovarjev: V.P. Žukov in A.V. Žukova "Šolski frazeološki slovar", A.I. Fedorov "Frazeološki slovar ruskega knjižnega jezika", A.I. Molotkov "Frazeološki slovar ruskega jezika", E.A. Bystrova, A.P. Okuneva, N.M. Shansky "Izobraževalni frazeološki slovar" in drugi.

V slovarjih smo našli primere homonimnih frazeoloških enot:Pustiti petelina leteti pomeni proizvesti neuglašeno melodijo. Pustiti petelina pomeni nekaj zažgati.

Tu so primeri sinonimnih frazeoloških enot:

Uma komora - sedem razponov na čelu
Glava na ramenih je lahka glava. Dva para škornjev sta si podobna.
Prekopati meče v lemeže - vtakniti meč v nožnice.

IN, končno primeri antonimnih frazeoloških enot:

Vsaj deset centov - mačka je jokala.
Zavihati rokave – nemarno.
Skuhajte kašo - kašo razstavite.

Težko plezati - lahko plezati

Frazeologizmi običajno ne prenašajo zamenjave besed in njihove preureditve, za kar jih imenujemo tudi stabilne fraze.

Skozi debelo in tankoni mogoče izgovoritine glede na to, kaj se mi zgodi oz z vsemi sredstvi, A zaščiti kot zenico v očesu namesto neguj kot punčico svojega očesa.

Seveda obstajajo izjeme: nabijati možgane ali nabijati možgane, presenetiti in koga presenetiti, vendar so takšni primeri redki.

Številne frazeološke enote je mogoče enostavno zamenjati z eno besedo:

brezglavo - hitro,

pri roki - blizu.

Najpomembnejša značilnost frazeoloških enot je njihov figurativni in figurativni pomen.

Pogosto se neposreden izraz spremeni v figurativni in razširi odtenke svojega pomena.

Poka po šivih – iz krojačevega govora je pridobilo več širok pomen- propadati.

Zmesti - iz govora železničarjev je prešlo v splošno rabo v pomenu povzročati zmedo.

Glede na stilsko obarvanostRazlikujejo se naslednje frazeološke enote:

1. Nevtralno – uporablja se v vseh slogih govora: začaran krog, pravičen razlog, preživeti stoletje, s potopljenim srcem, spoznati svojo vrednost, igra domišljije. povrniti zavest.

2. Knjige – uporablja se v knjižnih slogih, predvsem v pisnem govoru: sondirati vode, slediti stopinjam, izkušati usodo, izginiti z obličja zemlje, egipčanska usmrtitev, kamen spotike, avgejevi hlevi.

3. Pogovorno – uporablja se predvsem v ustni komunikaciji: živeti srečno, za sedmimi ključavnicami, oko se veseli, kot na iglah, skozi zobe, prva palačinka je grudasta, sedem petkov na teden.

4. Ljudski jezik – od pogovornih se razlikujejo po nižanju, nesramnosti: na Kudykinovi gori, naredi napako, preslepi si glavo, to je malenkost, preidi k bistvu, ubij črva, potoči solzo.

2.3. Izvor frazeoloških enot v ruskem jeziku

O izvoru frazeoloških enot je veliko polemik. Nekateri so nastali v daljni preteklosti, drugi so nastali v zadnjem desetletju.
Vse frazeološke enote lahko razdelimo v dve skupini:
1. izvorno ruski;
2. izposojeno.

Glavni, največji del so sestavljale frazeološke enote ruskega izvora (kot dati pijačo, udariti s čelom, ostriti svoje lasice), manjši del so sestavljale izposojene iz drugih jezikov (modra ptica, domači penati). , zadel v biko). Obstajajo frazeološke enote, izposojene iz starocerkvenoslovanskega jezika (kot punčica svojega očesa, ne od tega sveta). Nekatere frazeološke enote so prišle k nam iz starodavne mitologije (sod Danaidov, meče senco, naredi slona iz krtine), nekatere iz Svetega pisma (Alfa in Omega, pokol dojenčkov, Jerihonska trobenta).

Izvirne ruske frazeološke enote lahko povežemo s strokovnim govorom:vleči gimp (tkalstvo), nerodno delo, brez težav (mizarstvo), dati ton, igrati prvo violino (glasbena umetnost), baffle, back up (transport).

Določeno število domačih ruskih frazeoloških enot je nastalo v narečnem ali slengovskem govoru in postalo last nacionalnega jezika. na primerdim kot rocker, nespretno delo, vlečenje za trakin itd.
Cela vrsta ruskih frazeoloških enot je povezana z življenjem, običaji, tradicijami in verovanji starih Slovanov. Tej vključujejo:
1) vraževerne ideje naših prednikov, na primer: črna mačka je prečkala cesto (med nekom je bil prepir, nesoglasje); niti dlake niti perja (želeti nekomu veliko sreče, uspeha v katerem koli poslu) - na začetku: zaželeti srečo lovcu, ki gre na lov, izraženo v negativni obliki, da ga ne bi "zmotili", če neposredno želite srečo;
2) igre in zabava, na primer: igranje spillikins (delati malenkosti, za nič, zapravljati čas); iz imena starodavne igre, ki je bila sestavljena iz dejstva, da je bilo treba iz naključno raztresenih spillikins (drobnih peg) izvleči spillikins enega za drugim z majhnim kavljem, vendar tako, da se ne dotikajo drugih; zasenčiti (v nečem preseči); niti udarca (prav nič ne vedeti, ne razumeti);
3) starodavne navade kaznovanja zločincev, na primer: skrajšajte jezik (naj nekdo manj govori, manj govori, bodite manj drzni); napisano na čelu (precej opazno); podrobnosti ruskega življenja, na primer: pranje umazanega perila v javnosti (razkrivanje prepirov, prepirov, ki se pojavljajo med ljubljenimi); lahko opaziti (pojavi se v trenutku, ko razmišljajo ali govorijo o tem).
4) zgodovinski dogodki v življenju ruskega ljudstva, na primer: kako je šel skozi Mamai (popolna nered, poraz) - iz zgodovinskega dogodka - uničujoča invazija na Rusijo (v 14. stoletju) Tatarov pod vodstvom Khan Mamai.
Skoraj vsaka obrt v Rusiji je pustila svoj pečat v ruski frazeologiji. Na primer: frazeološke enote brez težav - "gladko", nerodno delo - "grobo delo" izvirajo iz mizarjev; od čevljarjev - dva para škornjev - "enaki"; od lovcev in ribičev - naviti ribiške palice - "naglo oditi", prikriti sledi - "nekaj skriti."
Ustna ljudska umetnost je bogat vir ruske frazeologije.
Od bajke pojavile so se frazeološke enote: pravljica o belem biku - "neskončno ponavljanje iste stvari", pod carjem Gorohom - "zelo dolgo nazaj", Lisa Patrikeevna - "zelo zvit človek" itd.
Iz pregovorov in rekov so nastale frazeološke enote, kot so: babica je rekla v dvoje - »nedoločen odgovor« iz pregovora: Babica se je začudila in rekla v dvoje: ali bo dež ali sneg, ali bo ali ne; volk se je usmilil kobile - "o namišljenem usmiljenju" iz pregovora: Volk se je usmilil kobile, pustil rep in grivo; brez kralja v glavi - "neresna oseba" v mislih - kralj v glavi.
Številne frazeološke enote so se pojavile iz literarnih del: na primer iz Krylovovih basni: vrteti se kot veverica (biti v stalnih težavah); medvedja storitev (usluga, ki prinaša škodo in ne koristi); Kukavica hvali petelina, ker on hvali kukavico (medsebojno hvaljenje). Iz del A. S. Puškina, na primer: ostati brez ničesar (ostati brez ničesar).
Izposojene frazeološke enote so stabilne kombinacije, fraze, ki so prišle v ruski jezik iz drugih jezikov.
Nekatere frazeološke enote so se pojavile iz starocerkvenoslovanskega jezika. Najpogosteje gre za izraze, vzete iz svetopisemskih besedil, prevedenih v staro cerkveno slovanščino: v potu obraza - »zelo trdo delati (delati)«, prepovedan sad - »o nečem vabljivem, a prepovedanem«, sveto od svetih - » najbolj dragoceno, cenjeno«, vsakdanji kruh – »tisto, kar je potrebno za obstoj«.
Nastavite izraze iz starogrška mitologija: Ahilova peta - "najbolj ranljivo mesto", gordijski vozel - "zmedno naključje okoliščin", Damoklejev meč - "o nenehno grozeči nevarnosti" itd. Sistem frazeoloških enot ruskega jezika ni enkrat za vselej zamrznjen in nespremenljiv. Nove frazeološke enote neizogibno nastajajo kot odziv na pojave moderno življenje, so kot kriplje izposojene iz drugih jezikov. Sodobni govor bogatijo z novimi, relevantnimi izrazi.

premagati členke - zmešati se
Prenajedati kokošje bane - pobesneti (velja za ljudi, ki počnejo neumnosti
Po dežju v četrtek – nikoli
Bojevnica Anika - bahavka, pogumna samo v besedah, daleč od nevarnosti
Operite glavo (kopel) - namijte vrat, glavo - močno grajajte
Bela vrana je oseba, ki močno izstopa iz okolju eno ali drugo kvaliteto
Živeti kot Biryuk pomeni biti mračen in ne komunicirati z nikomer.
Vrzi rokavico - izzovi nekoga na prepir, tekmovanje (čeprav nihče ne vrže rokavic)
Volk v ovčji obleki - zlobni ljudje pretvarjanje prijaznosti, skrivanje pod krinko krotkosti
Imeti glavo v oblakih – blaženo sanjati, fantazirati o kdo ve čem
Duša se je pogreznila na tla - človek, ki ga je bilo strah, strah
Ne prizanašajte svojemu trebuhu - žrtvujte svoje življenje
Zarežite ga na nos - trdno si ga zapomnite
Narediti krtino iz krtine - spremeniti majhno dejstvo v cel dogodek
Na srebrnem pladnju - dobite, kar želite, s častjo, brez posebnega truda
Na robu zemlje - nekje zelo daleč
V sedmih nebesih - biti v popolnem užitku, v stanju najvišje blaženosti
Ničesar ne vidite - tako je temno, da ne vidite poti, poti
Hiteti brezglavo - delovati nepremišljeno, z obupno odločnostjo
Pojejte funt soli - dobro se spoznajte
Dobro reševanje - pojdi stran, brez tebe lahko
Zavihajte rokave – trdo, pridno delajte

2.5. Frazeologizmi v drugih jezikih.

Frazeologizmi obstajajo v mnogih jezikih sveta. Pogosto so frazeološke enote last samo enega jezika, vendar so kljub temu podobne po pomenu, na primer:

ruski jezik	Tuji jeziki
Biti komu pod palcem Pojedel psa Pisano po vodi z vilami. Počakajte na vreme ob morju.	Biti pod nekom (angleško) V tem je velik mojster. (nemščina) Ni ga še v žepu. (francosko) Počakaj zajca pod drevesom. (kitajski)
Da bi iz krtin naredili gore. norčati	Izdelovanje kamele iz komarja (češko) Igraj osla (angleščina)
Prevaraj samega sebe.	Kraja zvonca ob mašenju ušes. (kitajski)
	Oči miške lahko vidijo le centimeter naprej. (kitajski)
Bela vrana.	Oven na petih nogah. (francosko)
Kupite prašiča v žaklju.	Kupite prašiča v žaklju. (Angleški jezik)
Duša je padla na noge	Ima modri strah. (francosko)
Denar ne more kupiti	Denar je vse (angleško).

3. Zaključek.

Tako smo prišli do zaključka, da imajo frazeološke enote veliko vlogo v človeškem govoru.

Včasih obstajajo primeri, ko frazeološka enota nima enakovrednega izraza in jo je treba uporabiti za natančno izražanje določenega pojava.

Frazeologizmi se uporabljajo kot običajno pogovorni govor, in v leposlovju. Zaradi tega je naš govor svetlejši in bolj domiseln.

Nekatere frazeološke enote sčasoma zastarijo, "izginejo iz jezika", vendar jih vedno nadomestijo druge, ki so povezane z dogodki našega življenja.

Naše delo se nam zdi relevantno, saj se je potrebno nenehno seznanjati frazeološke enote tako da postane govor bolj natančen in bogatejši. Če želite to narediti, morate prebrati več, se posvetovati z različnimi slovarji, opraviti iskalno delo, se obrniti na dela pisateljev, dela ruskih znanstvenikov.

Uvod ………………………….................................................. ........... ............................. 1
Glavni del

2.1. Kaj so frazeološke enote …………………………………………… 2-3

. Znaki frazeoloških enot…………………………………………………………..... 3-4
. Izvor frazeoloških enot v ruskem jeziku……………......... 4-6
. Primeri frazeoloških enot, njihov pomen in zgodovina nastanka frazeoloških enot.................................................. ................ ................................. ......... 6-11
. Frazeologizmi v drugih jezikih................................................. ................... .......... 12

3. Zaključek………………………………………………………………………………... 12-13

4. Seznam referenc................................................. ...................................................... 13

Bibliografija

Yu. Gvozdarev. "Zgodbe o ruski frazeologiji", Moskva, "Razsvetljenje", 1988.

2. V.P. Žukova, A.V. Žukova. Šolski frazeološki slovar ruskega jezika. M.: "Razsvetljenje". 1983.

3. Rosenthal D.E. in drugi. Ruski jezik za šolarje od 5. do 9. razreda. Potovanje v deželo besed. Vadnica. M.: Bustard, 1995.

4. Fedorov A.I. Frazeološki slovar ruskega knjižnega jezika: pribl. 13.000 frazeoloških enot. M.: Astrel: AST, 2008.

Enciklopedični slovar mladega filologa (jezikoslovje) / Komp. M. V. Panov. M.: Pedagogika, 1984.
Vartanyan. "Slovar priljubljenih izrazov", Moskva, Astrel AST, 2001.
S. Volkov. "Edinstveni ilustrirani frazeološki slovar za otroke", AST Astrel, Moskva, 2010.
Internetni viri:

http://www.bookvoed.ru/view_images.php?code=444538&tip=1 E.

http: //wiki.iteach.ru

Nazaj naprej

Pozor! Predogledi diapozitivov so samo informativni in morda ne predstavljajo vseh funkcij predstavitve. Če vas zanima to delo, prenesite polno različico.

Relevantnost izvedenega projekta:

Trenutno se je pojavil problem pomanjkanja znanja o frazeoloških enotah, ki je zdaj še posebej akuten, saj diplomanti 9. in 11. razreda opravljajo državni izpit in enotni državni izpit, katerih testna gradiva vsebujejo naloge, ki zahtevajo znanje o frazeološke enote. Izkazalo se je, da ima veliko srednješolcev velike težave pri iskanju frazeoloških enot v besedilu, ne razumejo njihovega pomena in jih ne znajo uporabiti v govoru. Frazeološke fraze - posebna plast ruskega jezika, del kulture naših ljudi - bi se morale vrniti v naš govor in ga obogatiti.

Temeljno vprašanje projekta: Zakaj so frazeološke enote potrebne v jeziku?

Cilj našega projekta: z izvajanjem določenih raziskav na področju jezikoslovja preučiti naravo frazeoloških enot in se na primeru ruskih ljudskih pravljic in del ruskih klasičnih pisateljev naučiti uporabljati frazeološke enote v svojem govoru.

Cilji projekta:

iskanje potrebnih jezikovnih informacij o frazeoloških enotah;
ugotoviti vire izvora frazeoloških enot;
se seznanite s frazeološkimi slovarji ruskega jezika;
sestavite svoj ilustrirani slovar frazeoloških enot;

Za dosego cilja projekta je bilo odločeno preučiti znanstvene podatke o frazeoloških enotah, preučiti zgodovino pojava frazeoloških enot v jeziku, v katere skupine so frazeološke enote jezika razdeljene po izvoru. Treba se je bilo seznaniti tudi s frazeološkimi slovarji. Vsebina projekta je vključevala seznanitev s sinonimi, antonimi in homonimi frazeoloških enot. V svojem govoru se lahko naučite uporabljati frazeološke enote le na primeru ruskih ljudskih pravljic in del ruskih klasikov, zato je bilo odločeno, da se obrnete na dela I.A. Krylova, M.E. Saltikova-Ščedrina, N. Nosova. Da bi dobili objektivno sliko o uporabi frazeoloških enot v našem govoru, je bila izvedena študija sociološka raziskava odrasli in vrstniki. Vsi učenci so sodelovali pri izdelavi ilustriranega slovarja frazeoloških enot.

Za dosego cilja smo uporabili metode raziskovanja, opazovanja, primerjave, sociološke ankete, analize in posploševanja.

Faze priprave in izvedbe projekta:

STOPNJA 1. Razvoj projektnih specifikacij

1. Razred je razdeljen v 4 skupine, ki dobijo naloge

Skupina 1 - raziskovanje znanstvenih podatkov o frazeoloških enotah; preučiti vire frazeoloških enot;

2. skupina - sociološka anketa dijakov, učiteljev, staršev;

3. skupina - raziskovalno delo; predmet študija: ruske ljudske pravljice, dela I.A. Krylova, M.E. Saltikova-Ščedrina, N. Nosova;

4. skupina - preučevanje slovarjev frazeoloških enot; izbor frazeoloških enot-sinonimi, antonimi, homonimi.

2. Pogovor o načrtu dela učencev individualno ali v skupini, ugotavljanje virov (poiščite na internetu, vprašajte doma, uporabite enciklopedije, dobro premislite sami).

STOPNJA 2. Zbiranje in pojasnjevanje informacij, vprašalniki.

Pogovor s šolarji o možnih virih informacij,
Samostojno delo skupin
Posvetovanja z učitelji.

STOPNJA 3. Implementacija rezultatov.

Učenci pripravijo predstavitev poročila o napredku

Posvetovanja z učitelji.

FAZA 4. Evalvacija rezultatov (analiza izvajanja projektnih nalog )

Dijaki sodelujejo pri pripravi na predstavitev snovi pri predstavitveni uri.

5. STOPNJA. Izvedba lekcije "Vloga frazeoloških enot v našem govoru."

Rezultati projekta:

Učenci so spoznali pomen pojma frazeologizem, se seznanili z viri frazeoloških enot v ruskem jeziku in s frazeološkimi slovarji.

Ustvarili smo predstavitev o frazeoloških enotah.
Sestavili smo slovar frazeoloških enot in nadaljujemo z delom.
Delali smo s frazeološkimi enotami - homonimi, sinonimi, antonimi. raznovrstnost.
Spoznali smo zgodovino izvora številnih frazeoloških enot.

Kot rezultat projekta smo organizirali razstavo risb "Frazeologizmi v risbah"

Vsi udeleženci projekta so prišli do zaključka: nenehno se je treba seznanjati s frazeološkimi enotami, da bo govor postal natančnejši in bogatejši. Če želite to narediti, morate prebrati več, se posvetovati z različnimi slovarji, opraviti iskalno delo, se obrniti na dela pisateljev, dela ruskih znanstvenikov.

Možnosti za nadaljnji razvoj projekta. Ta projekt lahko uporabljajo drugi učitelji pri svojem delu. razvijati kompetence študentov na področju samostojne kognitivne dejavnosti, spretnosti samostojnega dela z velikimi količinami informacij; nudijo pomoč pri razumevanju pomena frazeoloških enot, razvijajo sposobnost njihove uporabe v govorni situaciji; poučite kratko predstavitev svojih misli ustno in pisno.

Sredstva, vključena v izvedbo projekta.

1. V.P. Žukova, A.V. Žukova. Šolski frazeološki slovar ruskega jezika. M.: "Razsvetljenje". 1983.

2. Rosenthal D.E. in drugi. Ruski jezik za šolarje od 5. do 9. razreda. Potovanje v deželo besed. Vadnica. M.: Bustard, 1995.

4. Fedorov A.I. Frazeološki slovar ruskega knjižnega jezika: pribl. 13.000 frazeoloških enot. M.: Astrel: AST, 2008.

5. Enciklopedični slovar mladega filologa (jezikoslovje) / Komp. M. V. Panov. M.: Pedagogika, 1984.

Cilji:

povzeti raziskovalno delo na projektu;
pokazati naravo frazeoloških enot in se na primeru ruskih ljudskih pravljic in del ruskih klasičnih pisateljev naučiti uporabljati frazeološke enote v svojem govoru, predstaviti vire izvora frazeoloških enot;
se seznanite s frazeološkimi slovarji ruskega jezika; predstavite svoj ilustrirani slovar frazeoloških enot;

Med poukom

1. Beseda učitelja:

Predstavljamo raziskovalno nalogo "Vloga frazeoloških enot v našem govoru." Dati napero v kolesa, voditi za nos, mačka je jokala ... Kako pogosto uporabljamo te izraze v našem govoru? Ali razumemo njihov pomen?

»Frazeološke enote sestavljajo nacionalno fizionomijo jezika, njegova prvotna sredstva in njegovo ... bogastvo,« je zapisal veliki ruski kritik. V.G. Belinski Zato smo se odločili izvedeti vse o frazeoloških enotah in se pridružili projektu »Vloga frazeoloških enot v našem govoru«.

Ustvarili smo delovne skupine za delo na projektu. Vsaka skupina je imela svojo nalogo.

2. Beseda je dana študentom skupine 1:

Med raziskovanjem različnih virov informacij smo se seznanili s pojmom frazeologizem. Naučili smo se, da so frazeološke enote stabilne kombinacije besed, ki so po leksikalnem pomenu blizu ene besede. Zato lahko frazeološke enote pogosto nadomestimo z eno manj ekspresivno besedo. Primerjajmo: na robu sveta (zemlje) – daleč stran; peniti vrat - poučiti lekcijo, kaznovati; hodi pod mizo - majhen; zob se ne dotika zoba - zamrznjen je; kramp na nosu - zapomni si; kako gledati v vodo - predvidevati itd. V zgodovini jezika obstajajo frazeološke enote. Od konca 18. stoletja so jih razlagali v posebnih zbirkah in razlagalnih slovarjih pod različnimi imeni: floskule, aforizmi, frazemi, pregovori in reki.

Tudi M. V. Lomonosov, ki je sestavil načrt za slovar ruskega knjižnega jezika, je navedel, da bi moral vključevati "fraze", "idiome", "izjave", to je fraze in izraze. Vendar pa so frazeološko sestavo ruskega jezika začeli preučevati relativno nedavno.

Seznanili smo se z viri frazeoloških enot:

1) izvirni Rusi ( grobo delo, zelena ulica);

2) staroslovanski ( iščite in boste našli);

3) latinščina in grščina ( Avgejevi hlevi, prispevajte);

4) Zahodnoevropski ( modra nogavica, vrzi rokavico)

Večina frazeoloških enot odraža globoko ljudski, izvirni značaj ruskega jezika. Neposredni (izvirni) pomen mnogih frazeoloških enot je povezan z zgodovino naše domovine, z nekaterimi običaji naših prednikov in njihovim delom. Torej izraz brcni svojo rit(leren) je nastal na podlagi neposrednega pomena »razcepiti kos lesa na hlebčke (podlope), da bi iz njih naredili žlice, zajemalko ipd.«, torej opraviti preprosto, lahko opravilo.

Zelo zanimive so se nam zdele frazeološke enote, ki izhajajo iz mitov:

Avgejevi hlevi- močno zamašena, umazana ali razmetana soba.
Ariadnina nit- nekaj, kar vam pomaga najti izhod iz težke situacije.
Ahilova peta- ranljivo mesto.
Damoklejev meč- grozeča, grozeča nevarnost.
Janus z dvema obrazoma- Oseba z dvema obrazoma.
Zlato runo - zlato, bogastvo, ki si ga človek prizadeva pridobiti.
Potone v pozabo- za vedno izginiti, biti pozabljen.
Olimpijski mir- umirjenost, nezmotljivost zaradi ničesar.

Seznanili smo se s frazeološkimi enotami, ki izhajajo iz Svetega pisma:

Prispevati- o osebi, ki je dejansko sodelovala pri nekem poslu.
Glas v puščavi- zaman klicev, ki ostanejo neodgovorjeni.
Predpotopni časi- prazgodovinski časi.
Zakopajte svoj talent v zemljo- o osebi, ki ne razvija svojih naravnih sposobnosti.
Mana iz nebes- nepričakovana sreča, čudovita pomoč.

3. Beseda je dana študentom 2 skupin:

Izvedli smo sociološko anketo med odraslimi (starši in učitelji) in otroki. Anketirancem so bila zastavljena naslednja vprašanja:

4. Vaša najljubša frazeološka enota.

93 % učiteljev ve, kaj je frazeološka enota, 7 % ne ve; 65 % staršev ve, 35 % otrok ne ve, 83 % ve, 17 % ne ve.

Najpogosteje se odrasli srečujejo s frazeološkimi enotami v pravljicah in ustnem govoru, otroci - v umetniških delih in basni.

Od vsega bogastva frazeoloških enot so bile frazeološke enote največkrat slišane v govoru naših anketirancev udariti po glavi, razbiti na koščke, ubiti po nosu.

Odrasli anketiranci so frazeološke fraze prvič slišali v šoli, otroci - v vrtec in v šoli.

Med odraslimi anketiranci jih 58 % ne uporablja frazeoloških enot v svojem govoru, čeprav jih poznajo, med otroki pa 44 % frazeoloških enot v svojem govoru.

Izkazalo se je, da izvor frazeoloških enot ni znan za veliko odraslih in otrok (83% oziroma 78%), le 17% odraslih je navedlo Sveto pismo in mite kot vir izvora, 22% otrok pa starodavno Rusijo. '.

Najljubša frazeologija učiteljev - ne svetlobe ne zore,študenti - kot voda z račjega hrbta, starši - Nick navzdol.

4. Beseda je dana študentom 3 skupin:

Izvedli smo nekaj raziskav delo, zaradi česar smo ugotovili, ali je naš pisatelji v svojih delih uporabljajo frazeološke enote.

Da bi dobili rezultat, so preučevali basni I. A. Krylova. V njih smo našli 9 frazeoloških enot:

- "Osel in slavček": na tisoče načinov, daleč stran

- "Trishkin caftan": Triškin kaftan;

- "Dva psa": hoditi po zadnjih nogah;

- "Opica": opičje delo;

- "Maček in kuhar": in Vaska posluša in jé;

- "Demjanovo uho": uho Demyanova;

- "veverica": kot veverica v kolesu;

- "Skrinja": in skrinjica se je preprosto odprla;

- "Volk v pesjaku": in tvojo volčjo naravo že dolgo poznam;

V zgodbah Nikolaja Nosova je bilo najdenih 20 frazeoloških enot:

teči s polno hitrostjo
brcni svojo rit
teci stran
v trenutku,
izgubil v treh borovcih,
vzemi za vleko
pripelji k čisto vodo,
poglej z vsemi očmi,
zaviham rokave
in to je konec.
kot bi gledal v vodo
kako v potopljen v vodo,
kot bi padla z lune,
ne moreš zvabiti z zavitkom,
vbod na vratu
namili vrat
ne vidiš svojih ušes
ne živ ne mrtev,
iti na konec sveta
pasti z nog

Ob seznanjanju s pravljicami Saltykova-Ščedrina in ruskimi ljudskimi pravljicami smo našli frazeološke enote.

Frazeologizmi iz pravljic M.E. Saltikova-Ščedrin

frazeološka enota	Leksikalni pomen frazeologija	Naslov pravljice
imej kamen v naročju	imeti zamero	"Divji posestnik"
ne popuščaj niti za centimeter	sploh ne dati	"Divji posestnik"
vztrajati pri svojem	uresničite svoje zahteve	"Divji posestnik"
nikjer vtakniti nosu	nikamor iti	"The Wise Minnow"
duševni oddelek	imeti veliko možganov	"The Wise Minnow"
imej odprte oči	bodi pozoren	"The Wise Minnow"
spati v roki	preroške sanje	"The Wise Minnow"
pojdi sedem milj stran, da bi srkal žele	iti daleč za nekaj	"The Wise Minnow"
na naše dvorišče	na mestu	"Crucian idealist"
držite žep širše	upati na nekaj, kar ne more biti	"Crucian idealist"

Frazeologizmi so prišli iz ljudskih pravljic:

Tudi jaz sem bil tam, pil med in pivo
koča na piščančjih nogah
Koschei Nesmrtni
Lisa Patrikeevna
niti v pravljici povedati, niti s peresom opisati
pod carjem Gorohom
nič prej rečeno kot storjeno,
pravljica je laž, vendar je v njej namig
megillah,
tri dni in tri noči.

Takšno raziskovalno delo nam je omogočilo zaključek: naši pisci v svojih delih zelo pogosto uporabljajo frazeološke enote, ki jim pomagajo živo, figurativno označiti junaka, logično, dosledno predstaviti svoje misli, narediti govor intenziven, čustven in bogat. To je tisto, za kar bi si morali prizadevati. In učiti se moramo od naših klasikov.

5. Beseda je dana študentom 4 skupin:

Izvedeli smo, da obstajajo frazeološki slovarji, ki predstavljajo vire nastanka frazeoloških enot in njihov pomen. Avtorji slovarjev: V.P. Žukov in A.V. Žukova "Šolski frazeološki slovar", A.I. Fedorov "Frazeološki slovar ruskega knjižnega jezika", A.I. Molotkov "Frazeološki slovar ruskega jezika", E.A. Bystrova, A.P. Okuneva, N.M. Shansky "Izobraževalni frazeološki slovar" in drugi.

Spoznali smo, da imajo frazeološke enote homonime, sinonime in antonime.

V slovarjih smo našli primere homonimnih frazeoloških enot: Pustiti petelina leteti pomeni proizvesti neuglašeno melodijo. Pustiti petelina pomeni nekaj zažgati.

Tu so primeri sinonimnih frazeoloških enot: Uma komora - sedem razponov na čelu

Glava na ramenih je lahka glava. Dva para škornjev sta si podobna.

Prekopati meče v lemeže - vtakniti meč v nožnice.

In končno, primeri antonimnih frazeoloških enot:

Vsaj deset centov - mačka je jokala.
Zavihati rokave – nemarno.
Skuhajte kašo - kašo razstavite.
Težko plezati - lahko plezati

Oglejte si predstavitev, ki so jo pripravili učenci.

U: Zdaj pa povzamemo naše delo. Kakšen je rezultat našega dela? Kaj novega smo se naučili med delom na projektu?

Vprašalnik.

1. Ali veste, kaj je frazeološka enota?

2. Kje najpogosteje najdete frazeološke enote?

3. Navedite primere frazeoloških enot.

4. Vaša najljubša frazeološka enota.

5. Ali v svojem govoru uporabljate frazeološke enote?

6. Od kod so k nam prišle frazeološke enote?

Vprašalnik za študente in učitelje

Vprašalnik za starše in stare starše.

Raziskovalni projekt

Tema: "Frazeološke enote: znane

tujci"

I. Uvod……………………………………………………. 3-4

II. Glavni del………………………………………………………………… 5- 9

III. Sklep………………………………………… 10

IV. Seznam virov informacij…………………………… 11

V. Dodatek……………………………………………………………… ….

"Za tiste, ki jih zanima zgodovina,

kultura svojih ljudi, frazeologija -

eden najbolj vznemirljivih in zabavnih

telialne sfere jezika"

N. M. Shansky

Uvod

Ruski jezik je izjemno bogat s primernimi in figurativnimi besednimi figurami. Srečujemo jih na vsakem koraku. Pogosto pri pouku slišimo "spraviti vas na živce" - če je snov pomembna in si jo je treba zapomniti. Spet “vodo sem dal v usta”, “požrl sem jezik”! - reče mama, ko otrok molči in ne more odgovoriti na njeno vprašanje. Ti « naredil medvedjo uslugo,« pravi Elena Leonidovna, ko v razredu zasliši namig. Vsako od teh besednih zvez uporabljamo v primerih, ko moramo figurativno izraziti svoj odnos do določenega dejstva: odobravanje, zavračanje ali posmeh.

Vsak človek je slišal in uporabil takšne fraze več kot enkrat v življenju. Vendar ne razmišljamo vedno o tem, ali sogovornik razume besedne zveze, ki jih izgovorimo, in njihov pomen. S prihodom računalnikov, interneta in socialna omrežja veliko fantov se ni več zanimalo za učenje ruskega jezika in izboljšanje govora. Vse manj najstnikov se zna ne le lepo in figurativno izražati, ampak celo pravilno pisati. V zvezi s tem nas je začelo zanimati, koliko frazeoloških enot poznajo naši vrstniki.

Zato smo si zadali cilj- ugotavljanje, katere frazeološke enote učenci poznajo in ali jih uporabljajo v ustnem in pisnem govoru.

V skladu z namenom dela so bile zastavljene in rešene naslednje naloge:

Študij teoretičnega gradiva;

Izvedite anketo med učenci na to temo;

Analizirajte podatke in sklepajte;

Ustvarite frazeološki slovar za razred;

Predstavite rezultate projekta osnovnošolcem.

Predmet študija: frazeološke enote.

Predmet raziskave: uporaba frazeoloških enot v govoru osnovnošolcev.

Predložili smo hipoteza: Med frazeološkimi enotami, ki jih uporabljajo odrasli in otroci, so izrazi, katerih pomena šolarji ne razumejo.

Pri svojem delu smo uporabili naslednje metode:

Spraševanje.

Analiza otroške književnosti.

Zbiranje informacij.

Posplošitev rezultatov, pridobljenih med projektom (izdaja razrednega frazeološkega slovarja)

Verjamemo, da bo ta tema vedno aktualna, saj je poznavanje domačega jezika in njegovih bogastev nujno za vsakogar.

Glavni del

Ozhegov slovar pravi, da so frazeološke enote stabilni izrazi z neodvisnim pomenom. Vsaka posamezna beseda je izgubila svoj prvotni pomen. Zanje so dobili povsem drugačen, skupen pomen. Na primer, v pomenu frazeološke enote "skuhati kašo" ni hrane, v frazeološki enoti "zlate roke" ni nič iz zlata.

Viri frazeoloških enot so različni. Nekateri so nastali na podlagi človeških opazovanj naravnih pojavov (dim iz rockerja), drugi so povezani z mitologijo in resničnimi zgodovinski dogodki(kot da je Mamai minil), drugi so prišli iz folklornih in literarnih del (pravljica "O belem biku", "In voziček je še vedno tam" iz basne I. Krylova "Labod, rak in ščuka")

Znaki frazeoloških enot

1. Frazeologizmi običajno ne prenašajo zamenjave besed in njihove preureditve, za kar se imenujejo tudi stabilne besedne zveze, ne morete reči za vsako ceno ali za vsako ceno, ampak pazite na to kot na zenico namesto da bi ga cenili kot punčico svojega očesa oka. Seveda so izjeme: nabijati glavo ali nabijati glavo, presenetiti in presenetiti, a takšni primeri so redki.

2. Številne frazeološke enote je mogoče enostavno zamenjati z eno besedo:
vratolomno - hitro, le streljaj - blizu.

3. Najpomembnejša značilnost frazeoloških enot je njihov figurativni pomen.
Pogosto se neposredni izraz spremeni v figurativni. Frazeologizmov ni mogoče jemati dobesedno, sicer govor postane komično brez pomena.

Jezik smo podedovali od mnogih generacij ljudi kot naše najdragocenejše bogastvo. Velja za enega najbolj izrazitih jezikov na svetu. Več besed človek pozna, bolj natančno in živo izraža svoje misli. "Hroma beseda je kriva beseda," pravi ruski pregovor.
Praktični del našega dela je sestavljen iz več faz.
Na prvi stopnji smo se odločili ugotoviti, kaj osnovnošolci naše šole poznajo frazeološke enote. Da bi to naredili, smo izvedli anketo.

Za študijo smo se odločili za delo s frazeološkimi enotami, povezanimi z deli človeškega telesa. Učencem je bilo ponujenih 10 frazeoloških enot. Po analizi množičnih izrazov so morali odgovoriti na 3 vprašanja:

Ste že slišali ta frazeološki obrat?

Ali ga uporabljate v svojem govoru?

Pojasnite pomen teh frazeoloških enot.

Frazeološki preobrat	jaz uporabljam	pomen
Udari obraz v umazanijo
Nered v moji glavi
Težati rezance na ušesa
Namijte vrat
Jezik na rami
Na čelu je zapisano
Sedi na vratu
Nekomu povlecite volno čez oči
Nosite na rokah
Niti brca

Zastavljeno je bilo tudi vprašanje: "Zakaj so potrebne frazeološke enote?" 80 % jih je odgovorilo "za okrasitev govora"; 13% - ni odgovorilo; in le 7% se jih je spomnilo, da jim frazeološke enote omogočajo bolj figurativno in natančno izražanje svojih občutkov in misli.

Na podlagi pridobljenih podatkov je cca. 52% učenci so slišali te frazeološke enote, vendar jih v svojem govoru uporablja le 25 % otrok, torej polovica tistih, ki so jih slišali.

Največ težav je povzročala naloga številka 3. Izkazalo se je, da približno le 19 % anketirancev zares razume pomen teh besednih zvez. Izkazalo se je, da 6% študentov, ki v svojem govoru uporabljajo frazeološke enote, ne razumejo njihovega pomena in jih zato uporabljajo in sedijo v galošah.

Izpolnjen vprašalnik POTRJUJE NAŠO HIPOTEZO: med frazeološkimi enotami, ki jih uporabljajo odrasli in otroci, so izrazi, katerih pomena šolarji ne razumejo. In to je le primer 10 najbolj znanih frazeoloških enot.

Prišli smo do zaključka, da morajo otroci, da bi bolje poznali ruski jezik in znali uporabljati frazeološke enote v svojem govoru, razložiti, kaj so frazeološke enote, za kakšen namen jih uporabljamo, izvor in pomen nekaterih. frazeološke enote. Zato,
naslednja faza je ustvarjanje lastnega frazeološkega slovarja.

Po obisku šolske knjižnice smo knjižničarko Ljudmilo Pavlovno prosili za frazeološke slovarje.

Takšne publikacije po našem mnenju ne morejo zanimati osnovnošolcev (mali tisk, brez ilustracij, vsi primeri rabe frazeoloških enot v leposlovju pa so podani iz del, ki se jih preučuje v srednji šoli).

Namen izdelave našega slovarja je, da otroke seznanimo s tem, kar smo se že sami naučili. Pri ustvarjanju smo neutrudno delali. Da bi to naredili, smo se obrnili na INTERNET, frazeološke slovarje, ki so jih uredili M. I. Stepanova, V. P. Žukov in se pogovarjali s starši in učitelji. In kar je najpomembneje, študirali smo otroško literaturo.

Izvedli smo risarski natečaj, izbrali najboljše umetnike in izbrali material za ilustracijo. Naš slovar se je izkazal za nenavadnega, bolje rečeno, NEPRAVILNEGA. Naši umetniki so pokazali, kako ne interpretirati frazeoloških enot. Izkazalo se je zanimivo, smešno in kar je najpomembneje, jasno je, zakaj je nemogoče "razstaviti" frazeološke enote na posamezne besede in razložiti pomen vsake besede (Dodatek)

Zaključek

Frazeologizmi nas obdajajo že od otroštva, ker... najdemo v številnih delih za otroke. Pri delu smo prišli do zaključka: niso vsi fantje v osnovna šola imajo predstavo o tem, kaj so frazeološke enote, še manj pa znajo razložiti njihov pomen. Kar nekaj naših vrstnikov uporablja frazeološke enote v svojem govoru. Menimo, da je to posledica dejstva, da se frazeološke enote v šoli ne preučujejo namensko. Upamo, da je naša raziskava pomagala otrokom videti bogastvo in raznolikost frazeoloških enot, njihovo vsestranskost in globino.

Več pozornosti je treba nameniti preučevanju frazeoloških enot, saj se zaradi njih besedni zaklad poveča, govor postane bolj figurativen, živ in čustven.

Pri delu na tej temi smo pridobili popolnejše razumevanje frazeoloških enot, se jih naučili najti v besedilu, uporabljati frazeološke enote v svojem lasten govor. Naučili smo se tudi delati s slovarji in uporabljati informacije iz interneta.
Med preučevanjem te teme smo izvedeli veliko zanimivega o naši preteklosti, o zgodovini ruskega ljudstva, njegovih tradicijah in običajih.
Naloge, ki so nam bile dodeljene, so bile opravljene, postavljena hipoteza potrjena.

Življenje gre naprej in danes se pojavljajo novi stabilni izrazi, povezani s poklicnimi dejavnostmi ljudi. Na primer: aktivno življenjski položaj. Tako se frazeologija nenehno razvija in širi. V prihodnosti bi radi nadaljevali z delom na tej zanimivi in razburljivi temi.

Seznam virov informacij

Ašukin N.S. Krilate besede / N.S. Ašukin, M.G., Ašukina. - M .: Znanje, 1997.-183 str.

Volina V.V. Zabavna slovnica. - M .: Znanje, 1995.-336 str.

Žukov V.P. Ruska frazeologija / V.P. Žukov, A.V. Žukov. - M.: podiplomska šola, 2001.-236str.

Žukov V.P. Šolski frazeološki slovar ruskega jezika / V.P. Žukov, A.V. Žukov. - M .: Izobraževanje, 1994.-431 str.

Lopatin V.V. Majhen razlagalni slovar ruskega jezika / V.V. Lopatin, L.E. Lopatina. - M .: Ruski jezik, 1990.-704 str.

Rose TV Velik frazeološki slovar za otroke. - M .: Medijska skupina OLMA, 2009.-224 str.

Internetni portal "Ruski slovarji" (interaktivni slovarji, referenčna literatura, služba za ruski jezik Inštituta za jezikoslovje Ruske akademije znanosti) -

Lahko se obesi na žebelj
Brisača in palica,
Svetilka, ogrinjalo ali klobuk.
In vrv in cunja ...
Ampak nikoli in nikjer
Ne povešajte nosu v težavah!
Yu. Korinets

Pri pouku ruskega jezika smo se seznanili z nekaterimi ruskimi frazeološkimi enotami. Zanimala me je ta tema. Odločil sem se izvedeti več o takšnih stabilnih kombinacijah, njihovem pomenu, izvoru in pojavu frazeoloških enot v ruskem jeziku.

Nastavljeno je bilo naslednje tarča: preučevanje izvora in pomena nekaterih frazeoloških enot

Za dosego cilja, naloge:
preučiti teoretične informacije o frazeoloških enotah;
spoznati zgodovino izvora nekaterih frazeoloških enot;
ugotoviti pomene najpogosteje uporabljenih frazeoloških enot v govoru;
izdelati frazeološki slovar pomenov in izvora najpogosteje uporabljenih frazeoloških enot v govoru;
razviti in izbrati zanimive naloge za šolarje

Raziskovalna hipoteza: v življenju zelo pogosto naletimo na frazeološke enote. Včasih pomagajo jasno izraziti misel in dajejo govoru slikovitost. In včasih otežujejo komunikacijo, ker njihov pomen ni vedno vsem jasen. Predlagal sem, da je pomen krilatih fraz povezan z njihovim izvorom. Ko bom spoznal izvor in pomen različnih frazeoloških enot, bom lahko odprl neznane strani zgodovine jezika.

Metode:
- iskanje (delo z viri informacij: knjige, internet);
- analitični (opazovanje, analiza informacij, sinteza podatkov);
- kreativno (ustvarjanje lastnega projekta).

Kaj so frazeološke enote
Ruski jezik je zelo bogat s primernimi in figurativnimi stabilnimi kombinacijami besed. Takšne stabilne kombinacije imenujemo frazeološke enote. Beseda "frazeologija" izhaja iz dveh besed v grškem jeziku: "phrasis" - izraz figure govora, "logos" - koncept, doktrina.
Ozhegov slovar daje naslednjo definicijo:
"Frazeološka enota je stabilen izraz z neodvisnim pomenom."

Frazeologizmi so stabilne kombinacije, ki jih je mogoče zlahka zamenjati z eno besedo: vrteti se okoli prsta - zavajati, zajebavati se - zmešati se.
Frazeologija je veja znanosti o besedah, ki preučuje stabilne kombinacije in fraze. Frazeološke enote se v jeziku uporabljajo v končani obliki. Ni jih mogoče zamenjati z drugimi besedami ali vstaviti katero koli besedo. Na primer: odlaganje stvari (ne morete reči "dolga škatla").
Frazeološke fraze naredijo naš govor figurativen, svetel, izrazit. S pomočjo tako stabilnih kombinacij je mogoče na kratko povedati veliko. Na primer: o osebi, ki se znajde v absurdnem položaju, pravijo, da je "zašel v težave". To zveni veliko bolj figurativno in ekspresivno kot na dolgo in podrobno opisovati, kako se je zaradi svoje naivnosti ali neznanja znašel v neprijetnem položaju.

V vsakdanjem življenju se pogosto srečujemo s stabilnimi figurativnimi izrazi. “Najdi skupni jezik”, “glava na ramenih”, “ne skrbi za dušo”, “čas je potekel”, “dolg jezik”, “voda se ne prelije” ... Uporabljamo vsako od teh fraz. v primerih, ko izrazimo svoj odnos - odobravajoč, odklonilen ali ironičen do tega dejstva.

Izvor frazeoloških enot v ruskem jeziku
Glede na njihov izvor so frazeološke enote ruskega jezika razdeljene na domače ruske in izposojene.

Cela vrsta ruskih frazeoloških enot je povezana z življenjem, običaji, tradicijami in verovanji starih Slovanov. Tej vključujejo:

1) vraževerne ideje naših prednikov, na primer: črna mačka je prečkala cesto (med nekom je bil prepir, nesoglasje); niti dlake niti perja (želeti nekomu veliko sreče, uspeha v katerem koli poslu) - na začetku: zaželeti srečo lovcu, ki gre na lov, izraženo v negativni obliki, da ga ne bi "zmotili", če neposredno želite srečo;

2) igre in zabava, na primer: igranje spillikins (delati malenkosti, za nič, zapravljati čas); iz imena starodavne igre, ki je bila sestavljena iz dejstva, da je bilo treba iz naključno raztresenih spillikins (drobnih peg) izvleči spillikins enega za drugim z majhnim kavljem, vendar tako, da se ne dotikajo drugih; zasenčiti (v nečem preseči); niti udarca (prav nič ne vedeti, ne razumeti);

3) starodavne navade kaznovanja zločincev, na primer: skrajšajte jezik (naj nekdo manj govori, manj govori, bodite manj drzni); napisano na čelu (precej opazno); podrobnosti ruskega življenja, na primer: pranje umazanega perila v javnosti (razkrivanje prepirov, prepirov, ki se pojavljajo med ljubljenimi); lahko opaziti (pojavi se v trenutku, ko razmišljajo ali govorijo o tem).

4) zgodovinski dogodki v življenju ruskega ljudstva, na primer: kako je šel skozi Mamai (popolna nered, poraz) - iz zgodovinskega dogodka - uničujoča invazija na Rusijo (v 14. stoletju) Tatarov pod vodstvom Khan Mamai.
Skoraj vsaka obrt v Rusiji je pustila svoj pečat v ruski frazeologiji. Na primer: frazeološke enote brez težav - "gladko", nerodno delo - "grobo delo" izvirajo iz mizarjev; od čevljarjev - dva para škornjev - "enaki"; od lovcev in ribičev - naviti ribiške palice - "naglo oditi", prikriti sledi - "nekaj skriti".
Ustna ljudska umetnost je bogat vir ruske frazeologije.
Frazeologizmi so prišli iz ljudskih pravljic: pravljica o belem biku - "neskončno ponavljanje iste stvari", pod carjem Gorokhom - "zelo dolgo nazaj", Lisa Patrikeevna - "zelo zvita oseba" itd.
Iz pregovorov in rekov so nastale frazeološke enote, kot so: babica je rekla v dvoje - »nedoločen odgovor« iz pregovora: Babica se je začudila in rekla v dvoje: ali bo dež ali bo sneg, ali bo ali ne; volk se je usmilil kobile - "o namišljenem usmiljenju" iz pregovora: Volk se je usmilil kobile, pustil rep in grivo; brez kralja v glavi - "neresna oseba" v mislih - kralj v glavi.
Številne frazeološke enote so se pojavile iz literarnih del: na primer iz Krylovovih basni: vrteti se kot veverica (biti v stalnih težavah); medvedja storitev (usluga, ki prinaša škodo in ne koristi); Kukavica hvali petelina, ker on hvali kukavico (medsebojno hvaljenje). Iz del A. S. Puškina, na primer: ostati brez ničesar (ostati brez ničesar).
Izposojene frazeološke enote so stabilne kombinacije, fraze, ki so prišle v ruski jezik iz drugih jezikov.
Nekatere frazeološke enote so se pojavile iz starocerkvenoslovanskega jezika. Najpogosteje gre za izraze, vzete iz svetopisemskih besedil, prevedenih v staro cerkveno slovanščino: v potu obraza - "veliko delati (delati)", prepovedan sad - "o nečem vabljivem, a prepovedanem", sveto od svetih - " najbolj dragocena stvar, cenjena", vsakdanji kruh - "tisto, kar je potrebno za obstoj."
Nabor izrazov iz starogrške mitologije: Ahilova peta - "najbolj ranljivo mesto", Gordijski vozel - "zmedno naključje okoliščin", Damoklejev meč - "o nenehno grozeči nevarnosti" itd.

Praktično delo
Opazil sem, da je veliko frazeoloških enot v ruščini povezanih z deli telesa. Izbrala sem te skupine besed in sestavila majhen slovar.

Za šolarje smo razvili več zanimivih nalog, ki jih lahko uporabimo pri pouku ali dejavnostih.
Na internetu sem našel zanimivo uganko: Niso rože, ampak ovenejo:

Lahko se vlečejo, resnice ni v njih, lahko brnijo, hudič jih bo polomil, zapletajo se (noge)

Poln je težav, lahko ga napolniš z vodo, v njem je kaša (usta)

Včasih mleko na njih ni suho, zavajajo se, ona ni bedak (ustnice)

Lahko so na mokrem, lahko pobegnejo, lahko vanje mečejo prah, lahko se izvalijo in jokajo. (oči)

"Poiščite par" frazeoloških enot z nasprotnim pomenom:

Tecite z iztegnjenim jezikom – premikajte se počasi
jezik je vezan - jezik je dobro obešen
rumenogrli piščanec - strelni vrabec
daljne dežele – le streljaj stran
imej odprte oči - imej glavo v oblakih
ugrizniti se v jezik - razvezati jezik

Frazeološke enote razdelite v skupine glede na pomen (podobni frazeologizmi)
Šteti vrane, vrteti se kot veverica v kolesu, neumorno, loviti lenuha, pljuvati v strop, ležati na boku s prekrižanimi rokami, brcati v rit, igrati se norca, ne izgubiti obraza, potiti se, zlomiti hrbet, skozi štor - krov , potegnite trak. (delati - delati v prostem teku)

Napolnite usta z vodo, držite jezik, nabrusite vezalke, imejte jezik zavezan, razvežite jezik, pogoltnite jezik, praskajte se z jezikom. (bodi tiho - klepet)

Brezglavo, nogo za nogo, kot nor, z vsemi lopaticami, žličko na uro, vlečeš gumo, samo pete so se iskrile, na vso moč vlečeš mačka za rep. (hitro počasi)

Frazeologizmi v angleški jezik
Mislim, da ljudje, ki se učijo ruščino kot tuji jezik, težko razumejo takšne kombinacije, ker... Frazeološke enote so povezane z zgodovino, kulturo in tradicijo Rusije.
Predvideval sem, da imajo tudi drugi jeziki takšne izraze. Obrnili smo se na učiteljico angleščine Eleno Aleksandrovno, informacije pa sem iskala tudi na internetu. Angleščina ima tudi določene izraze. Pomen mnogih med njimi tudi nam, učencem jezikov, brez posebnega usposabljanja ni vedno jasen.
Nekateri izmed njih so po pomenu podobni ruskim, vendar nas dobesedni prevod lahko preseneti:
Pravimo: Biti pod nečim prstom
V angleščini obstaja izraz z enakim pomenom:
To be under someone’s thumb, ampak dobesedni prevod: biti pod nekom palcem

Pri nas: igraj norca, v angleščini - Igraj norca. Dobesedno: igraj osla.

Tukaj: dežuje kot vedro, v angleščini: Dežuje mačke in pse. (Dežuje mačke in psi).

Mi pravimo: Ne hodijo v tuj samostan s svojimi pravili.
Slovenščina: Starega psa ne moreš naučiti novih trikov. (Starega psa ne moreš naučiti novih trikov)

Veliko izrazov ni mogoče preprosto prevesti v ruščino, ne da bi poznali njihov točen pomen. V tem primeru nam bodo nerazumljivi.

Na primer izraz: wear the trousers, dobesedno prevedeno: nositi hlače, kar pomeni vladati (biti glava) v družini.

Imamo izraz: money can’t buy you, v angleščini money talks – denar odloča o vsem.

Frazeologizmi odražajo zgodovino ljudi, edinstvenost njihove kulture in načina življenja. Preučevanje frazeoloških enot močno pomaga razumeti kulturo in življenje ljudi ter obvladati tuji jezik.

"GIMNAZIJA"

Čudoviti svet frazeoloških enot

Raziskovalno delo.

Izpolnil: Aleksander Egorov,

Učenka 2. razreda

Vodja: Tatyana Anatolyevna Domnenko,

Nyagan

Poglavje 1. Čudoviti svet frazeoloških enot…………………………………..6

1.1. Koncept "frazeologizmov" in njihove značilnosti………..………………... 6

1.2 Raznolikost frazeoloških enot……………………………………… 7

Zaključek…………………………………………………………………………………….12

Seznam uporabljene literature in informacijskih virov………..13

Aplikacije…………………………………………………………………………………...14

Dodatek 1……………………………………………………………………………….15

Dodatek 2……………………………………………………………………………….16

Dodatek 3………………………………………………………………………………….17

Dodatek 4………………………………………………………………………………….19

Dodatek 5……………………………………………………………………………….26

"Za tiste, ki jih zanima zgodovina,

kultura svojih ljudi, frazeologija -

enega najrazburljivejših in

zanimiva področja jezika"

N. M. Shansky

Uvod

Ruski jezik je po vsem svetu znan po svojem bogastvu in lepoti. Pogosto lahko v pogovoru slišite: "Ni besed, s katerimi bi lahko izrazili ...", "Ni besed, s katerimi bi to opisali ...". Pravzaprav ima naš jezik dovolj besed, da izrazi in označi kakršenkoli pojem, vsak pojav.

Vse te kombinacije nam, ljudem 21. stoletja, niso razumljive, vendar so bile v času nastanka frazeoloških enot te kombinacije smiselne in dobro razumljive. Šele čas, ki je izbrisal okoliščine njihovega nastanka, jih je naredil skrivnostne.

Pomen mojega dela je v tem, da temi frazeoloških enot posvečam premalo časa, zato za nekatere ostajajo skrivnost.

Ker se frazeološke enote danes uporabljajo precej redko in postopoma izginjajo, me je začelo zanimati - koliko moji vrstniki poznajo frazeološke enote? In ali jim lahko pomagam razviti zanimanje za ta čudovita figurativna sredstva?

Zato sem se odločil poiskati odgovore na ta vprašanja in odločen tema njegov raziskovalni projekt"Čudoviti svet frazeoloških enot."

Med učenci svojega razreda sem izvedla anketo, v kateri je sodelovalo 23 ljudi.

Da – 33 %

Ne – 67 %

Ni luč dneva, kramp na nosu, premagaj dolarje, z gulkinim nosom, sedem razponov na čelu.

18 % učencev je pojasnilo pomen vseh frazeoloških enot, 82 % jih je podalo razlago le izbirno. Povzročene težave - premagati glavo, z velikim nosom, sedem razponov na čelu.

v knjigah – 57 %

od staršev – 34%

od učitelja – 42 %

od prijateljev – 21%

Sploh ga ne prepoznam – 12 %

Pogosto - 4%

Včasih - 56%

Nikoli – 40 %

Anketa med študenti je pokazala, da večina otrok ne ve, kaj so frazeološke enote, njihov pomen razumejo le selektivno, ne morejo vedno razložiti s svojimi besedami, kaj izraz pomeni, ali pripraviti svoje interpretacije, zato se v govoru uporabljajo precej redko. .

Tako je izbrana tema dela zelo pomembna.

Cilj dela

Na podlagi tega cilja sem si zastavil naslednje naloge:

Preučite koncept "frazeologizmov", znake frazeoloških enot
Sestavite ilustrirani slovar frazeoloških enot
Napišite esej z uporabo frazeoloških enot.

Predmet študija – frazeološke enote.

Predmet študija- uporaba frazeoloških enot v govoru.

Hipoteza:če oseba razume pomen frazeološke enote, jo želi uporabiti v svojem govoru, kar jo bistveno olepša in obogati.

Raziskovalne metode – spraševanje, iskanje, zbiranje informacij, analiza, povzemanje.

Faze dela:

Spraševanje sošolcev.
Delo z literaturo, frazeološkimi slovarji.
Pregled frazeoloških enot v učbeniku ruskega jezika za 2. razred
Določanje njihovih pomenov, izbor ilustracij in pesmi.
Predstavitev frazeološkega slovarja v razredu.
Pisanje eseja.

Pričakovani rezultati: raba frazeoloških enot v govoru sošolcev.

Poglavje 1. Čudoviti svet frazeoloških enot

Pojem "frazeologizmi" in njihove značilnosti

O frazeoloških enotah je bilo napisanih veliko knjig in člankov, zanimanja zanje pa ni več niti med raziskovalci niti med tistimi, ki so preprosto naklonjeni besedam.

Tudi veliki M.V. Lomonosov je stabilne kombinacije imenoval "fraze", "ruske pregovore" in predlagal, da jih vključimo v slovar. Znanstveniki so ugotovili, da frazeološke enote ustvarjajo tako rekoč posebno raven v jeziku. Rodil se je nov del o jeziku - frazeologija. Frazeologija je veda, ki preučuje stabilne fraze. Stabilne kombinacije besed so frazeološke enote. Beseda "frazeologija" izvira iz dveh grških besed: "phrasis" - "izraz" in "logos" - "nauk". Frazeologija je največja zakladnica in trajna vrednost vsakega jezika. Frazeologizmi na svoj način odsevajo življenje naših ljudi iz daljnih časov; izražajo duh ljudi, njihovo zgodovino in običaje. Trd oreh - prav ta frazeologija. Do zdaj si mnogi filologi praskajo glave in govorijo o frazeoloških enotah v ruskem jeziku.

Viri frazeoloških enot so različni. Nekateri od njih so nastali na podlagi človeških opazovanj naravnih pojavov (dim iz rockerja), drugi so povezani z mitologijo in resničnimi zgodovinskimi dogodki (kot da je Mamai minil), tretji so izhajali iz folklornih in literarnih del (pravljica "O beli bik,« »In voziček«) zdaj tam« iz basni I. Krylova »Labod, rak in ščuka«)

vprašanje št.

1. Frazeologizmi običajno ne prenašajo zamenjave besed in njihove preureditve, za kar se imenujejo tudi stabilne fraze. Skozi debelo in tanko ni mogoče izgovoriti ne glede na to, kaj se mi zgodi oz z vsemi sredstvi, A ne oviraj se namesto ne zmešaj se pod ušesi oz v vsakem trenutku namesto iz leta v leto. Seveda obstajajo izjeme: uganka čez oz nabijaj si možgane, presenetiti in koga presenetiti, vendar so takšni primeri redki.

2. Številne frazeološke enote je mogoče enostavno zamenjati z eno besedo:
vratolomno - hitro, le streljaj - blizu.

3. Najpomembnejša značilnost frazeoloških enot je njihov figurativni pomen. Pogosto se neposredni izraz spremeni v figurativni. Frazeologizmov ni mogoče jemati dobesedno, sicer govor postane komično brez pomena.

1.2 Raznolikost frazeoloških enot

Pravilna in ustrezna uporaba frazeoloških enot daje govoru posebno ekspresivnost, natančnost in slikovitost. Dobro izbrana frazeologija poživi govor, ga naredi čustvenega in zanimivega.

Za pojasnitev pomena frazeoloških enot so bili ustvarjeni slovarji. Prvi frazeološki slovar, ki ga je uredil V.A. pojavil v poznih 60-ih. Vsebuje več kot 4000 frazeoloških enot.

Med preučevanjem gradiva o frazeoloških enotah sem se spraševal, ali je ta tema v našem učbeniku ruskega jezika. Po pregledu učbenika smo ugotovili, da se tema »Frazeološke enote« preučuje ob koncu leta in ji je v knjigi namenjenih zelo malo strani. Izpostavila sem vse frazeološke enote, ki jih bomo letos morali preučiti. Bilo jih je 54 (priloga 3). Ko sem jih ponovno prebral, sem ugotovil, da mi večina kombinacij ni znana. Med preučevanjem pomena teh frazeoloških enot s pomočjo frazeološkega slovarja sem prišel do odkritja zase: izkazalo se je, da lahko frazeološke enote, tako kot besede, izražajo nasprotne pomene (antonimi) ali imajo podoben pomen (sinonimi).

Med raziskavo sem identificiral 7 skupin frazeoloških sinonimov:

Pomen – hitro teči:

Kaj ima duh?
S polno hitrostjo
Le pete so se lesketale
V polni meri
Z vso močjo
Hitite s polnimi jadri
Brezglavo
Z vso močjo

Pomen: vestno delati, pridno:

Brez varčevanja
Zaviham rokave
Preznojeno delo
V potu svojega obraza
Trdo delati

Pomen – zavajati:

Voditi za nos
Zavajanje
Nekomu povlecite volno čez oči

Pomen – v prostem teku:

Lovljenje tistega, ki je odnehal
Sedi v rokah
Prebij se po glavi

Pomen – molčati:

V usta sem vzel nekaj vode
Drži jezik za zobmi

Pomen – zelo kmalu, v bližnji prihodnosti:

Ne boste imeli časa pogledati nazaj
V vsakem trenutku

Vrednost je zelo majhna.

Z gulkinim nosom
Mačka je jokala

Poleg sinonimov sem identificiral 7 parov frazeoloških antonimov:

Zavihati rokave – nemarno
Držite usta za zobmi - nabrusite meče
Daleč stran, le streljaj stran
Živi po svoji pameti - živi po pameti nekoga drugega
Skuhajte kašo - očistite kašo
Z z lahkim srcem- s težkim srcem
Usedite se - neutrudno delajte

Preučevanje teoretičnega gradiva o frazeoloških enotah se je izkazalo za zanimivo in poučno. Razumem, da mora oseba za uporabo frazeoloških enot v svojem govoru razumeti njihov pomen.

Odločili smo se, da ustvarimo svoj frazeološki slovar, ki ga lahko ponudimo sošolcem v uporabo. V slovarju bo pojasnjen pomen frazeoloških enot, za boljše razumevanje pa bodo dodane tudi slike.

Po izdelavi je bil slovar natisnjen in ponujen otrokom v razredu v seznanitev (Priloga 4). Pritegnil je njihovo pozornost. Vsem so bile všeč slike, ki so ponazarjale frazeologijo. Otroci so po ogledu slik uživali v branju razlag frazeoloških enot.

Ko so fantje v razredu preučili naš slovar, so nas prosili, da napišemo esej z uporabo teh frazeoloških enot.

Eseji so se izkazali za zelo zanimive, bogate s frazeološkimi enotami (Priloga 5).

Dokazali smo, da so otroci, potem ko so se naučili razumeti pomen frazeoloških enot, začeli uporabljati v svojem govoru, njihov govor je postal bolj živ in izrazit.

Zaključek

Tema naše raziskave se je zdela zanimiva. Med delom smo prišli do zaključka, da vsi otroci v razredu nimajo pojma, kaj so frazeološke enote, še manj pa znajo razložiti njihov pomen. Kar nekaj naših vrstnikov uporablja frazeološke enote v svojem govoru. Upamo, da je naša raziskava pomagala otrokom videti raznolikost frazeoloških enot, razumeti njihov pomen in jih uporabiti v svojem govoru.

Več pozornosti je treba nameniti preučevanju frazeoloških enot, saj se zaradi njih besedni zaklad poveča, govor postane bolj figurativen, živ in čustven.

Ob delu na tej temi smo pridobili popolnejše razumevanje frazeoloških enot, njihovih značilnosti, se naučili določiti njihov pomen in jih uporabljati v lastnem govoru.

Cilj našega raziskovalnega dela je bil dosežen. Naloge, ki so nam bile dodeljene, so bile opravljene, postavljena hipoteza potrjena.

Ko spoznavamo frazeološke enote in jih uporabljamo v svojem govoru, drug drugega razveselimo s smešno šalo in dobro usmerjeno besedo. Navsezadnje so frazeološke enote del naše kulture, brez katere naš govor postane poenostavljen in izgubi barvo.
Seznam uporabljene literature in informacijskih virov

Volkov S. Edinstveni ilustrirani frazeološki slovar za otroke - M.: AST Astrel, 2010. - 224 str.
Gvozdarev Yu. Zgodbe o ruski frazeologiji - M.: Izobraževanje, 1988. - 192 str.
Žukov V. Šolski frazeološki slovar - M.: Izobraževanje, 1989. - 432 str.
Ivanov S.V., Evdokimova A.O., Kuznetsova M.I. in drugi Ruski jezik: 2. razred - M.: Ventana-Graf, 2012. - 176 str.
Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Razlagalni slovar ruskega jezika - M .: LLC "ITI Technologies", 2006. - 944 str.
Rose TV Velik frazeološki slovar za otroke - M .: OLMA Media Group, 2009. - 224 str.
Smešne frazeološke enote v slikah za otroke https://yandex.ru/images/search?text=%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5%20%D1%84%D1 %80%D0%B0%D0%B7%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B%20%D0 %B2%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B4%D0%BB %D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&stype=image&lr=11186&noreask=1&source=wiz
Frazeološke fraze v poeziji https://infourok.ru/material.html?mid=166143
http://phraseology.academic.ru/
Frazeološki slovar ruskega knjižnega jezika http://enc-dic.com/rusphrase/

APLIKACIJE

Fantje!

Prosim vas, da odgovorite na vprašanja v vprašalniku za raziskovalno delo o frazeoloških enotah.

Ali veste, kaj so frazeološke enote?

□ ja

Pojasnite pomen frazeoloških enot.

Niti svetlobe niti zore ___________________________

Nick down__________________________

Vrzi klobuk v _______________________________________

Z gulkinim nosom __________________________

Sedem razponov na čelu __________________________

Kje ste srečali frazeološke enote?

□ v knjigah

□ od staršev

□ od učiteljice

□ od prijateljev

□ Sploh ga ne prepoznam

4. Ali v svojem govoru uporabljate frazeološke enote?

□ včasih

□ nikoli

Rezultati ankete

PRILOGA 1.

PRILOGA 2.

št.	frazeološka enota	Pomen
1.	Ne boste imeli časa pogledati nazaj	Zelo kmalu
2.	Nick navzdol	Trdno si zapomnite
3.	Le pete so se lesketale	Teci zelo hitro
4.	Iznenada	Nenadoma
5.	Kako sem padel z lune	Ne razume tega, kar vsi razumejo
6.	V usta sem vzel nekaj vode	Kot otopeli, brez besed
7.	Moja usta so polna težav	Veliko stvari in skrbi
8.	Ne gre v usta	Ni želje po jedi
9.	Niti svetlobe niti zore	Zgodaj
10.	Jezik brez kosti	Zgovoren
11.	Nekomu povlecite volno čez oči	Hvaliti se, zavajati
12.	Lovljenje tistega, ki je odnehal	Usedi se nazaj
13.	Drži jezik za zobmi	Bodi tiho
14.	Uganka končana	pomisli
15.	Kot dve kapljici vode	Zelo podobno
16.	Ne pojdi pod noge	Ne vmešavajte se, ne motite
17.	V vsakem trenutku	Zelo kmalu, zelo kmalu
18.	Z gulkinim nosom	Zelo malo
19.	Sedi v rokah	Usedi se nazaj
20.	Kaj ima duh?	Teci hitro
21.	Trdo delati	Delajte trdo, delajte marljivo
22.	Vrabec do kolen	Zelo fina
23.	S polno hitrostjo	Teci hitro
24.	Brez varčevanja	Delajte trdo, delajte marljivo
25.	Prebij se po glavi	Usedi se nazaj
26.	V polni meri	Teci hitro
27.	Zaviham rokave	Delajte trdo, delajte marljivo
28.	Z vso močjo	Teci hitro
29.	Preznojeno delo	Delajte trdo, delajte marljivo
30.	Hitite s polnimi jadri	Teci hitro
31.	loviti muhe	Bodite nepozorni
32.	V potu svojega obraza	Delajte trdo, delajte marljivo
33.	Mačka je jokala	nekaj
34.	Brezglavo	Teci hitro
35.	Z vso močjo	Teci hitro
36.	Skuhajte kašo	Začnite neprijeten posel
37.	Daleč stran	Zelo daleč

PRILOGA 3.

38.	Z lahkim srcem	Z veseljem, brez skrbi
39.	Živi po svoji pameti	Odločite se sami
40.	Živeti v mislih nekoga drugega	Držite se stališč drugih ljudi
41.	Le streljaj kamna	Zelo blizu
42.	Da popravim nered	Razpletanje neprijetne zadeve
43.	S težkim srcem	Z občutkom tesnobe
44.	Brez rokavov	Delajte brezskrbno
45.	Nabrusite vezalke	Klepetajte
46.	Potopite se v večnost	Izginiti za vedno, biti pozabljen
47.	Sedem razponov na čelu	Zelo pametni
48.	Voditi za nos	Prevarati
49.	Zavajanje	Prevarati
50.	Položi glavo	Umri
51.	Zlomi si vrat	Poškodovati se
52.	Glavo gor	Delujte z zaupanjem
53.	Zavihajte nos	postanite ponosni
54.	Pozdravite s kruhom in soljo	Pokaži čast

PRILOGA 3.

PRILOGA 4.

Danes sem se zbudil ob zori. Moramo se pripraviti na šolo. Umil sem si obraz, pozajtrkoval in se oblekel, kolikor se je dalo. Ko me je pospremila v šolo, je mama rekla:

Saša, umiri se, ne lovi muh v razredu, ne sedi križem rok, delaj, dokler se ne spotiš. Ne govori, drži jezik za zobmi. Med odmorom se obnašajte mirno, ne bežite brezglavo, sicer si lahko zlomite vrat.

Poskušal bom izpolniti mamino naročilo. Zavihal bom rokave in uspelo mi bo.

Ribolov.

Nekega dne sva se z očetom pripravljala na ribolov. Zgodaj smo vstali, pozajtrkovali in se odpravili na pot. Naš kraj, kjer običajno lovimo, je bil daleč stran. Tako smo se odpravili s polnimi jadri. Ribolov sprva ni bil uspešen, saj smo ujeli le za drobnico. Oče je rekel, da ribe ne grizejo, ker glasno brusimo vrvice. Potem sva nehala klepetati in utihnila, kot bi si nalila usta vode. Preden smo se zavedli, smo ujeli veliko rib. Lovili smo do pota. Lahkega srca smo se vrnili domov. Tam nas je mama pričakala s kruhom in soljo.

PRILOGA 5.