„Искам да играя“: как „групите на смъртта“ убиват тийнейджъри. „Искам да играя“: как „групите на смъртта“ убиват тийнейджъри Къде плуват китовете?


Държавата стартира мащабна кампания за блокиране на групите самоубийци в социалните медии, предимно тийнейджъри. Според регулаторните органи 130 деца, принадлежащи към същите затворени общности - виртуални клубове за самоубийства - са се самоубили през последните шест месеца.

Нарастването на вниманието към тази тема се случи след голяма и много подробна статия в „Новая газета“, озаглавена „Групи на смъртта“ от Галина Мурсалиева... В допълнение към подробното и образно описание на дейността на самите групи за самоубийство, авторът на статията нарисува общество от някои нечовеци, в което живеят и учат нещастните мъртви деца, включително истеричен учител и безсърдечен лекар, който по ядлив начин информира майката за смъртта на дъщеря си. Ролята на родителите в това чудовищно явление изобщо не е разкрита. Както следва от резонансния материал, те са същите жертви като починалите деца.

Къде плуват китовете

Основното нещо, което трябва да разберете за това заплашително явление, е, че във ВКонтакте има голям брой групи, издигащи самоубийци. Журналистите и експертите вече ги нарекоха „китови“ групи, защото в техните имена се съдържа думата „кит“: „Китовете плуват нагоре“, „Море от китове“, „Космически кит“ и т.н.

Прилича на групова игра, в която крайният ход на участника е самоубийство по начина, по времето и на мястото, което гуруто (администратор на група) ще назначи след поканата за Skype. За правоприлагащите органи това трябва да е достатъчно, за да предприемат спешно нападението на онези, които стоят зад това явление. В крайна сметка всичко показва, че дейностите на групите, непрекъснатото актуализиране на съдържанието им и възможно най-ранното възобновяване на работата след блокиране е нечия целенасочена и добре организирана работа. Останалото са подробностите, от които се нуждаем: родители и деца, учители и психолози.

Мурсалиева, след като проучи проблема и разговаря с майката на едно от мъртвите момичета, стига до заключението, че организаторите на суицидни общности помагат на учениците да умрат. Самоубийството е заснето и след това публикувано в съответната група на ВК. Освен това има определен план за броя на самоубийствата в различни градове на страната и този план неизбежно се осъществява ... Много самоубийства са били известни предварително и според автора те биха могли да бъдат предотвратени. Но тези, от които зависи, тоест властите и детските омбудсмани, уж не могат или не искат да помогнат.

Така е?

Роскомнадзор се бори с разрушителните групи в социалните мрежи, като ги затваря възможно най -бързо, тоест на „хиляди“. Но вместо това се появяват нови „клонинги“, на които блокираното съдържание бързо се възстановява. Съобщение с връзка към „резерва“ се публикува на страницата на администратора на затворената група.

Някои защитници на самоубийството и активни членове на групи удивяват подрастващите с примера си. Но те често умират от удоволствие, поставяйки в групи сценични видеоклипове със собствената си смърт. За щастие, анонимността на мрежата ви позволява да действате в интернет под произволен брой прякори и да умирате поне всеки ден.

На 25 май Главното следствено управление на Следствения комитет на Руската федерация за Омска област обяви на своя уебсайт, че неговите служители са идентифицирали един от активните участници в групи за самоубийства. По предварителни данни тя се оказа 13-годишна ученичка от Омск, регистрирана във ВК под псевдоним Ева Райх... Проверката е извършена след появата на съответните публикации в медиите. Информацията, че с участието си в тези групи момичето е подтикнало други участници да се самоубият, се потвърждава. Всички приспособления, с които тя може да влезе в интернет, са иззети от следователите, което ще позволи да се идентифицират съучастници и ръководители на „Ева“, както и потенциални самоубийци.

Но по какъв член трябва да бъдат наказани виновните?

Член 110 от Наказателния кодекс на Руската федерация „Шофиране към самоубийство“ предполага, че те са подтикнати към самоубийство само чрез заплахи, жестоко отношение, системно унижение на човешкото достойнство на жертвата - нито дума се говори за насърчаването на самоубийството, за формиране на привлекателен образ на самоубиец. Но обработката в суицидни групи е по -фина, никой не заплашва и не унижава, просто участниците формират убеждение, че няма нужда да се живее, че човек е незначителен и животът му няма никаква стойност. Но това се прави не по обиден или заплашителен начин, а по съчувствен и разбиращ начин, така че детето да има чувството, че е попаднало в обкръжението от своя вид, обединено от общ проблем. И проблемът е един за всички, присъщ на почти всеки тийнейджър: конфликт с възрастни, учители, родители, обтегнати отношения със съучениците, липса на комуникативни умения и поведение, интереси и стремежи. И като следствие - чувство за собствена малоценност, безполезност.

В резултат на това изглежда няма състав на престъпления в действията на тези, които организират и подкрепят такива групи, въпреки наличието на мъртви членове на тези групи. Има фина манипулация с тийнейджърското същество, смятат привържениците на строги мерки срещу създателите на виртуални самоубийствени клубове. Напълно възможно е член 110 от Наказателния кодекс на Руската федерация да е остарял и да трябва да бъде допълнен, като се вземат предвид новите виртуални технологии.

Православна вяра и самоубийство

От християнска гледна точка всеки живот има свой собствен смисъл, дори ако съществуването носи болка на човек и се дава с невероятни трудности. Роден в света, човек не принадлежи на себе си, той е творение на Бога, Всемогъщият има „свой собствен план“ за него. Само от тази позиция може да се обясни на дете или лице, отчаяно на всяка възраст, защо трябва да преодоляват трудностите, да полагат усилия и да се борят, ако в крайна сметка така или иначе ще умрете. Смисълът на живота на човек е да стане човек, а не да стане добитък, да не се затъва в пороци. Самоубийството е бунт срещу волята на Бог.

Но отношението към живота и смъртта се предава на децата от техните родители и за да се случи това, трябва да има поверителен диалог между възрастни и млади хора, чието отсъствие е първият признак за нефункционално семейство.

Темата за смъртта е мистериозна и загадъчна, мистиката често е характерна за младите хора поради наивността и ограниченото разбиране за живота - тя се експлоатира от манипулатори и измамници.

Експерти, които анализираха групите за самоубийство във ВКонтакте, откриха ясни признаци на тоталитарна секта в тях: използването на зомби технологии и НЛП, често изразяващи се в необходимостта да се поддържа денонощен контакт с лидера на групата, лишаване от нормален сън. Крайната цел на участието в група е неясна, „доброволното оттегляне от живота“ не се споменава директно, но се създава съответно настроение у подрастващия. Ръководителите на групи говорят със своите последователи от името на силите на Злото и вече са се самоубили деца, насочвайки жертвите към подобна стъпка и дори посочвайки начина, по който да умрат.

Имаме нужда от култ към живота

Дори бегъл поглед върху проблема е достатъчен, за да се забележи, че култът към самоубийството, формиран в такива групи, се слива с идеологията на самоубийците. В края на краищата, ако във виртуалните самоубийствени клубове е обичайно да се самоубиете по предписания начин, тогава какво пречи на следващото „изрязване“ да прикрепи взривно устройство към колана си и да отиде на правилното място в точното време? И не се изисква религиозен екстремизъм.

Какво може да се противопостави на групите за самоубийство в Интернет, преди ФСБ да ги приеме като заплаха за националната сигурност? Експертите смятат, че е безсмислено да се създават някакви антисуицидни групи: темата за самоубийството като такава трябва да бъде напълно затворена, чрез премахване на всички групи по тази тема. Необходимо е да започнете да виждате психично заболяване в склонността към самоубийство, като регистрирате в психиатрична болница всеки, който се опита да се самоубие. Само по себе си това би трябвало да има далечни последици - ограничения в кариерата, при получаване на шофьорска книжка, разрешение за оръжие.

Това е, за което трябва да говорите с членове на групи за самоубийства. И също така, че светът е пълен с деца, живеещи под куршуми и снаряди на терористи, които не могат да ходят на училище и да се хранят нормално. В същото време те се борят за живота си и не скачат под влака поради двойката или забраната да играят на компютъра.

Борба с невидимата шапка

Има основания да се смята, че появата на суицидни групи ще спре след премахването на възможността за анонимна регистрация в интернет. Много организатори и членове на такива групи работят от фалшиви профили. Противниците на регистрацията в интернет с помощта на паспорт гледат на това като на нарушаване на свободата на изразяване на гражданите и дори се позовават на Конституцията. Но основният закон на страната не казва нищо за правото на анонимност в интернет. Днес Интернет е платформа за анонимно тролене, обиди, спам и пропаганда на разрушителни идеи. Хващането на натрапници, работещи в невидима шапка, е сизифовата работа на служителите на реда.

И все пак само забранителните мерки няма да решат проблема. Лесно е да се види, че децата в групи „китове“ по правило вече нямат никакви интереси, нито приятели. Невъзможно е да се коригира това поради "времената". Тук топката вече е на страната на родителите и училището.

Тук организацията на детското свободно време на общинско ниво може да си каже думата, но, като сложим ръка на сърцето си, признаваме, че дори в Москва често е толкова зле организирана, че е по -интересно просто да седнете у дома на компютъра. И не винаги е лесно за родителите, да речем, да водят детето си през целия уикенд на някакво пътуване или да ходят с него на музеи за двадесети път.

Мнения на експерти

„Отрицателната информация се разпространява с голяма скорост. Обжалванията от родителската общност и училищните учители показват, че няма нужда да се украсяват в публикации, казва член на комисията по социална политика към Съвета на федерацията Елена Попова... - Пишете за подрастващо суицидно поведение с минимум прилагателни. Четейки такава емоционално богата статия [като в „Новая газета“), тийнейджър неволно започва да пробва описаната ситуация за себе си. Органите на реда многократно ни потвърждават, че след цветни статии в медиите, опитите за повторение на такива суицидни действия се записват в различни региони. "

Сенаторът отбеляза, че в условията на свобода на словото държавните служители не могат нито да забранят на подрастващите да четат такива статии, нито да задължат възрастните да ги четат и да направят необходимите заключения. Освен това правилата за поверителност на социалните мрежи не позволяват на родителите да контролират дейността на детето в тях: най -често децата участват в такива групи не под истинското си име, а под измислен псевдоним, за който родителите дори не знаят.

Интернет омбудсман Дмитрий Мариничевсчита, че въпреки това родителите са длъжни да контролират поведението на потомството си в социалните мрежи, тъй като според закона цялата отговорност за действията на децата по един или друг начин се носи от техните родители: „Съгласно закона за комуникациите , мобилният телефон, който родителите дават на детето си, е регистриран на един от родителите. "

От друга страна, обществото трябва да развие нетолерантност към суицидни общности и тези, които ги създават, сигурен е омбудсманът. Според него последното трябва да бъде идентифицирано от правоприлагащите органи и да бъде наказано. Но всичко това се прави след факта и не играе превантивна роля.

Правозащитникът разкритикува наличието на отворени Wi-Fi мрежи в училищата, които учениците използват неограничено. Преминаването на страници, блокирани от Роскомнадзор за деца, не е проблем. „Това е резултат от програмата за информатизация на училищата, докато няма програма за администриране на училищната мрежа. Това е просто недопустимо! Елате във всяка компания и се опитайте да се регистрирате в нейната корпоративна мрежа, опитайте се да получите достъп до всякакви социални мрежи чрез нея. Така че защо няма такава администрация в училищните мрежи? " - чуди се експертът.

В Мариупол 15-годишно момиче скочи от 13-ия етаж-според разказите на приятели, тя е била абонирана за „групата на смъртта“ в социалната мрежа и изпълнявала задачите на модератора, който й наредил да напусне височина.

Журналистите на информационна агенция "Вчасно" разбраха как социалните мрежи примамват тийнейджъри в смъртоносни игри.

В социалната мрежа VKontakte лесно намерихме повече от хиляда публични страници на суицидни теми. Отворен, който всеки може да прочете, и затворен. Не всички от тях са популярни - някои имат само няколкостотин абонати, други - хиляди и дори десетки хиляди. Но всички те пишат за самотата, безнадеждността, отчаянието, безсмислеността на живота.

Любимият символ на повечето от тези публики са китовете. Те присъстват в заглавия, в снимки, във видеоклипове, в публикации. Членовете на тези групи също се наричат ​​китове. Китовете не са избрани случайно - тези животни понякога се изхвърлят на брега, убивайки се.

„Знаете ли защо китовете се измиват на брега? От отчаяние “, казва една от групите. „Колкото и да е странно, когато боли, боли“, повтаря я друга публика.

Много обществени страници съдържат фигурата 4:20 в заглавието - времето, в което според статистиката хората най -често се самоубиват. Някои от групите започват комуникация в 4:20 сутринта. Звучи невероятно, но някои експерти съветват родителите да проверят дали децата им спят в 4:20 сутринта. Ако едно дете сърфира в Интернет по това време, това може да е знак, че е попаднало под влиянието на суицидни групи.

Групите обаче не съдържат изрични призиви за самоубийство. Ако вярвате на информацията на Роскомнадзор, всички публични страници, които открито популяризират доброволната смърт, са блокирани. Сега е необходимо да „играете“ със смъртта, така че „инструктори“ да дойдат при вас - тийнейджърите поставят на страницата си изявление за готовността си да се включат в играта и съответните хаштагове. След това „уредникът“ се свързва с детето и му дава задачи.

Смъртоносна технология за игра

"Искам да играя. Дай ми номера. Давам инструкции. Намери го. Аз. Къде се намирам?" - подобни съобщения се появяват в мрежата почти на всеки няколко минути.

Журналистите на информационна агенция "Вчасно" също публикуваха няколко такива реклами от фалшиви акаунти-деветнадесетгодишно момче и ученик в гимназията. С нас се свързаха буквално за 10 минути.

„Здравейте, аз съм този, който ще ви даде номера и задачите“, пише човек от акаунта на някакъв Иля Костлявых. - Сигурен ли си, че искаш да умреш?

След като нашият служител потвърди това, той получи първата си задача - да издълбае номера F57 на китката си. Това беше името на една от най -популярните „групи на смъртта“, блокирана, след като няколко от децата й се самоубиха. Уредникът нареди снимката с отрязана ръка да бъде публикувана в мрежата.

„Браво, изчакайте следващия инструктор, той ще ви пише“, каза „уредникът“, след като получи снимка на изпълнената задача. "Моята работа е да проверя дали сте готови да направите нещо заради смъртта."

Вторият уредник поиска журналистката, скрита под акаунта на 15-годишно момиче, да разкаже защо е решила да умре. В крайна сметка той заключи:

"Мисля, че става въпрос за вашите съученици и за факта, че вие ​​сте дъното и това не може да бъде поправено."

„Уредникът“ нареди да отиде при майка ми и да докладва: „Искам да умра, защото не виждам смисъла на живота“. Завършването на търсенето трябваше да бъде записано на видео.

Именно тази игра 15-годишно момиче от Мариупол игра в последните дни преди смъртта си. По това време тя преживяваше почивка с приятеля си и най -вероятно беше в състояние на депресия - това се доказва от записите на нейната страница в социалната мрежа.




„Търсенето приключи“, написа момичето на страницата си. "Остава само една стъпка."

Жена от Мариупол публикува снимка, направена от 13 -ия етаж - тази снимка също беше условие на търсенето. Точно това направиха много деца -самоубийци в Русия - малко преди самоубийството те заснеха мястото на смъртта си и публикуваха снимката в интернет.

Именно на 8 и 9 декември „групите на смъртта“ обявиха вълна от тийнейджърски самоубийства. Москвичката Екатерина Мелихова, която предоставя психологическа помощ на подрастващите, написа за това в социалната мрежа:

„На 8-9-и се очертава нова вълна от самоубийства. И всъщност децата се изхвърлят от покривите. Преброихме 130 (!) Самоубийства на деца, които се случиха в Русия от ноември 2015 г. до април 2016 г. - почти всички те бяха членове на същите групи в Интернет. На същото място бяха обявени нови смъртни случаи. "

Напоследък тийнейджърите в Украйна също се заинтересуваха от опасната игра.

Кой и защо тласка децата към смърт?

Администраторът на „групите на смъртта“ и създателят на зловещия хаштаг F57 Филип Будейкин беше арестуван в Санкт Петербург в началото на декември. Обществените места, на които е избутал деца до смърт, са блокирани. Мъжът призна, че благодарение на прякото му участие, през годината са починали 17 деца.

Той създаде няколко десетки публични страници и „играеше“ кошмарни игри с деца.

Има много повече тийнейджъри, които са решили да умрат без прякото участие на администратора. Според руските медии броят на мъртвите тийнейджъри, които са написали зловещ хаштаг в мрежата преди смъртта си, е около 130.

И както лично се убедихме, арестът на Будейкин не спря вълната от самоубийствени публики - хиляди деца публикуват хаштагове с молба да „играят“. А неизвестни „куратори“ влизат в контакт с тях и ги притискат до смърт.

Сега тази вълна достигна Донбас-15-годишно момиче в Мариупол почина след ареста на администратора в Санкт Петербург. Това означава, че кошмарните игри продължават и смъртта в фронтовия град може да не е последната.

Кой го прави и защо - отговорът на този въпрос трябва да се намери от служителите на реда. И в същото време се погрижете как да предпазите децата от смъртоносни игри.

Освен това остава въпросът - защо социалната мрежа "Вконтакте" не затваря такива групи?

„Юношите не разбират, че смъртта е краят“, - психолог

"За подрастващите идеята за крайността на битието е твърде сложна конструкция, те не разбират, че смъртта е финалът, от който няма връщане назад", каза клиничната психоложка и гещалт терапевт Кристина Фомина пред агенция "Вчасно" журналист. - Също на тази възраст смъртта често е изключително романтизирана.

Спомнете си културата на емо и готи, популярни книги и телевизионни сериали за вампири, където вече починалите герои са надарени със суперсили и е описан някакъв вид отвъд тежката трансцендентална любов. Освен това подрастващите все още не са напълно оформени, емоционално-волевата сфера все още не е установена, те реагират на случващото се по-бързо, отколкото имат време да го осъзнаят.

Често има и акцентиране на характера, акцентиране на темперамента, когато децата ясно са изразили определени черти, които все още не са оформени в краен характер. Всички тези компоненти ги правят лесно уязвими - нещастна любов, караница с мама, неуспешен изпит - и това става краят на света. "

- Как се променя поведението на тийнейджър, попаднал под влиянието на суицидни групи? На какво трябва да обърнат внимание родителите?

В състояние на самоубийство хората винаги дават някакви позивни на външния свят. Тийнейджър почти винаги се самоубива, за да привлече вниманието. Дете в такава ситуация може да стане оттеглено, потайно, може да има нови познати или хобита, за които не иска да говори. Или може да стане раздразнителен, раздразнителен, може да говори за смърт, самоубийство. Правете бележки, рисунки от този вид.

Само тийнейджър трябва да обърне внимание не когато вече е затворил и прерязва вените, а всеки ден.

Какво трябва да направят родителите?

Членовете на „групите на смъртта“ на страницата в социалната мрежа може да имат снимки с китове - предвестници на смъртта.

Някои от „групите на смъртта“ започват комуникацията си в 4:20 сутринта. Експертите съветват родителите да проверят дали децата им спят в 4:20 сутринта.

Проверете китката на детето си. Първата задача в "групите на смъртта" са разрези по ръцете на F57, F59 (или подобни), както и рисунка на кит.

Интересувайте се от събития в живота на детето: дали има конфликти и проблеми в общуването с други деца, дали детето в момента е в състояние на депресия. Говорете повече с детето си за това, което се случва в живота му.