Razredniki maturitetnih razredov so dolžni vojaškemu naboru posredovati značilnosti mladih (običajno se to zahteva v 11. razredu). V redkih primerih lahko to stori ravnatelj ali ravnatelj šole, pa tudi kateri koli učitelj, ki osebno pozna zaposlenega.

Vendar pa vsi ne vedo, kako pravilno sestaviti to lastnost: kaj napisati, katere besede in besedne zveze je mogoče uporabiti in česa v nobenem primeru ne pisati. V tem članku bomo obravnavali primere pravilnega črkovanja značilnosti in sestavili načrt. Zelo priročno je, ko vojaški nabor sam pošlje obrazec, ki ga je treba izpolniti. Toda v večini primerov razrednik lastnosti napiše samostojno.

Značilnost za vojaški nabor naj torej opisuje socialne in psihološke vidike osebnosti, saj jo bo s posebno pozornostjo preučil psihiater, katerega zaključek je pomemben za ugotavljanje, ali je mladenič sposoben za vojsko oz. ne.

Vključuje tudi informacije o akademskem uspehu, družbeni dejavnosti, vedenju, odnosih v šoli in družini. Značilnosti v vojaškem naboru za študenta so lahko proste oblike, vendar obstaja nekaj pravil in točk, ki jih je treba nujno predpisati.

Pravila za sestavo značilnosti v vojaškem naboru

• pisanje na standardnem listu A4;
• uporaba uradnega pisma izobraževalna ustanova.
• uporaba peresa s črnim ali modrim črnilom;
• napisano v tretji osebi;
• v sedanjiku (ali ne tako dolgo nazaj).

Struktura:

• Ime dokumenta ("Značilnosti vojaškega nabora").
• Polno ime, leto rojstva, državljanstvo, izobrazba (vrtci, šole).
• Kratke informacije o družini (ime staršev, datum rojstva in kraj dela). Opazite lahko tudi materialno blaginjo, prisotnost (če obstaja) registrirane duševne bolezni in alkoholizma.
• Splošno zdravje.
• Značaj nabornika (kako opazen, usklajen, sposoben trenirati, odgovoren, kako razvit spomin, reakcija), vedenje (tudi v težkih situacijah), odnosi z družino in vrstniki (ali uživa avtoriteto, v kakšnih odnosih je z učitelji), družabna obšolska dejavnost (športna in druga tekmovanja, olimpijade, prireditve, javna dela, sekcije v zadnjih treh letih).
• Šolski uspeh, obisk dodatnih tečajev.
• Vrsta temperamenta, najboljše strani in spretnosti, najljubši predmeti v šoli (Ali lahko izpostavite tiste, ki so mu dani najboljše in najslabše). Upoštevajte, če je študent kadi ali pije alkohol, je imel težave s policijo.
• Subjektivni sklep: ali je študent po vašem mnenju sposoben za služenje, če je tako, v kakšno vojsko bi ga priporočili.
• Namen izdaje dokumenta ("za predložitev v sprejemni urad vojaškega nabora").
• Podpis razrednika, ravnatelja in pečat.
• Datum.

Vsi ti podatki morajo biti relevantni, učenec mora biti opisan v sedanjiku. Ne pozabite, da če ste imenovani za odgovorno osebo za pisanje profila študenta za vojaški nabor, ste neposredno odgovorni za to, kar ste napisali, in ste odgovorni za točnost podatkov, ki jih posredujete.

Pri pisanju profila študenta ga je treba izpostaviti pozitivne strani, in če menite, da je potrebno, na nevtralen način opozorite na pomanjkljivosti, če so pomembne.

Lastnosti študenta ali študenta so eden od obveznih dokumentov, ki jih mora mlada oseba predložiti vojaškemu naboru. Moral bi dati jasno predstavo o tem, kdo je oseba v običajnem civilnem življenju.

Verjame se, da značilnost močno vpliva na to, v katere čete bo vstopil bodoči vojak: pravzaprav je to eden redkih načinov, kako razumeti, kaj človek je. Če opišete kakšne spretnosti študenta, ki so koristne za vojsko, je zelo verjetno, da bo služil v specializiranih četah in ne v rednem gradbenem bataljonu. Prav tako ta dokument ostane v arhivu, v osebnem spisu nabornika. Zato je k izpolnjevanju tega dokumenta vredno ravnati s polno resnostjo in odgovornostjo.

Študent, Rojen 29. oktobra 1995, študiral je na srednji šoli Vakhtansk od petega razreda po diplomi osnovna šola... Leta 2013 je diplomiral iz 11 razredov. Trenutno študira na Državni tehnični univerzi Nižni Novgorod po imenu R.E. Aleksejeva.

Med študijem v šoli se je izkazal kot vesten študent, ni izostajal pouka brez utemeljenega razloga, ni kršil discipline. Študent ima dobro sposobnost učenja. Dobro sem obvladal šolske predmete.

Tega študenta je mogoče označiti z kot disciplinirana oseba. Znak učenec miren, poskuša se izogniti konfliktnim situacijam, taktičen. Med sošolci je užival zasluženo avtoriteto. Prijazen: prijatelji niso bili le med sošolci, ampak tudi v šoli in zunaj nje.

V odnosu do odraslih in učiteljev je vljuden in prijazen. Z vsemi ima enak odnos. Z nalogami se spopada pravočasno. Če obstajajo težave, išče kompromisno možnost. Razmišlja kreativno.

zdravje:

Mladenič je fizično dobro razvit. Med študijem v šoli je obiskoval športne sekcije, se aktivno udeleževal športnih tekmovanj in tekmovanj ne le na razredni, ampak tudi na šolski ravni.

Študent je bil vzgojen v popolni družini. Družinski odnosi so dobri. Starši aktivno sodelujejo v izobraževalnem procesu svojih otrok.

Vzorec 2

Študent, 07.09.1995 leto rojstva, študiral je na srednji šoli Vakhtansk od petega razreda po končani osnovni šoli. Leta 2013 je diplomiral iz 11 razredov. Trenutno je študent na Državni kmetijski akademiji Nižni Novgorod.

Med študijem v šoli je pokazal povprečne sposobnosti. Obvladal sem učni načrt na "dobro" in "zadovoljivo". Ni dovolil odsotnosti z dela in neprimernega vedenja.

V ustvarjalnem življenju šole ni aktivno sodeloval, je pa aktivno sodeloval v življenju razreda. Vedno sem se držal pravil obnašanja.

Med študijem v šoli študent pokazal se je kot skromen, vesel, tovariš.

Študent poskuša se izogniti konfliktnim situacijam, če to ne uspe, potem pokaže takt, umirjenost. Med drugimi učenci v svojem razredu uživa zaslužen ugled. Imam prijatelje v drugih razredih naše šole.

V odnosih s sošolci in učitelji je vljuden in prijazen. Z vsemi ima enak odnos.

zdravje:

Mladenič je fizično dobro razvit. Med študijem v šoli je obiskoval športne sekcije, se aktivno udeleževal športnih tekmovanj in tekmovanj.

V času šolanja ni bilo ugotovljenih slabih navad. Pri KDN ni bil prijavljen.

Študent je bil vzgojen v enostarševska družina... Z mamo in mlajšim bratom ravnajte z ljubeznijo in spoštovanjem. Nenadomestljiv pomočnik doma. Družinski odnosi so dobri. Splošno vzdušje družinskih odnosov je prijazno, vzdušje harmonije in razumevanja. Mama aktivno sodeluje v življenju Romana.

Vzorec 3

Študent, 04.09.1995 letnik rojstva, študiral je na srednji šoli Vakhtan od petega razreda po končani osnovni šoli. Leta 2013 je diplomiral iz 11 razredov.

Študent ima dobre učne sposobnosti, vendar se ni učil v največji meri svojih sposobnosti, predvsem na "3". Ima dober vidni in slušni spomin, kaže logično razmišljanje. Ni dovolil odsotnosti z dela in neprimernega vedenja.

Mladenič je fizično dobro razvit. Obiskoval je športne sekcije, se udeleževal razrednih športnih prireditev.

Študent skromen, vesel. Ni vodja v razredu, zlahka je pod vplivom drugih. Ima veliko prijateljev, ohranja prijateljske odnose s številnimi učenci šole. V razredu je bil spoštovan.

V ustvarjalnem življenju šole ni aktivno sodeloval, je pa vedno z veseljem deloval v delovni brigadi.

Študent umirjen, taktičen v odnosu do učiteljev in otrok.

Pri KDN ni bil prijavljen.

V času šolanja ni bilo ugotovljenih slabih navad. Sergej je bil vzgojen v popolni uspešni družini. Starši so aktivno sodelovali pri vzgoji sina.

Značilnost

Rojen leta 1998

Stanuje na:

Ima osnovno izobrazbo. Vzgojen je v popolni, uspešni družini. Oče je vojak. Starši posvečajo veliko pozornost vzgoji sina, pridejo v šolo na prvi klic in se pravilno odzovejo na pripombe učiteljev.

Študira na Srednji šoli №3 po imenu VN Shchegoleva iz prvega razreda. V času študija se je izkazal kot študent z dobrimi sposobnostmi, ukvarja se z ocenjevanjem "dobro" in "odlično". Ima veščine izobraževalnih in kognitivnih dejavnosti, zna načrtovati vzgojno-izobraževalno delo, poudarite glavno stvar v učno gradivo, delati z dodatno literaturo, analizirati, posplošiti snov, uporabiti pridobljeno znanje v novem okolju. Zna samostojno delati in izvajati samokontrolo. Mladenič je vztrajen, priden, organiziran in natančen. Upošteva vsa priporočila učiteljev. Zanimajo jo predvsem zgodovina, družboslovje, biologija, matematika.

Udeležuje se vseh šolskih izobraževalnih dejavnosti, bil nagrajenec šolskih in občinskih olimpijad iz biologije, zgodovine, športne vzgoje. Udeležil se je tudi tekmovanj iz matematike "Kenguru", iz računalništva "KIT", iz ruskega jezika "Medvedka" in različnih predmetnih mladinskih prvenstev.

Mladenič aktivno sodeluje v družabnem življenju šole in razreda: sodeluje pri vseh delovnih zadevah, športnih in kulturnih prireditvah.

Ima glasbene in odrske sposobnosti. Kapetan šolske ekipe KVN, ki je zasedla prva mesta na šolski in občinski stopnji.

Vestno obravnava dodeljeno zadevo. Družabna, dobrohotna, zadržana in poštena. Z razumevanjem reagira na kritiko, uživa zasluženo avtoriteto med sošolci in učitelji, ima prijatelje v šoli in zunaj nje. Lepo vzgojen, vljuden, sočuten in taktičen.

Pozoren je na športni trening, vodi zdrava slika life, obiskuje športno sekcijo v mladinski športni šoli powerlifting, šolsko košarkarsko sekcijo. Dobival je nagrade na občinski ravni. Ima potrdilo o udeležencu občinski oder atletski kros "Olimpijski dan teka" (tek na 10 km). Fizično razvit.

Avtor telesna kultura in na OBZH ima ocene "odlično".

Nima slabih navad.

Direktor MOU SOSH

Učiteljica v razredu

Predogled:

Značilnost

učenec 11 "A" razreda MOU SOSH

Rojen leta 1997

Stanuje na:

Polno ime ima osnovno izobrazbo. Vzgojen je v popolni, uspešni družini. Oče je vojak. Starši posvečajo veliko pozornost vzgoji sina, pridejo v šolo na prvi klic in se pravilno odzovejo na pripombe učiteljev.

Študira na Srednji šoli №3 po imenu VN Shchegoleva iz prvega razreda. V času študija se je izkazal kot študent z dobrimi sposobnostmi, ukvarja se z oceno "dobro". Ima veščine izobraževalnih in spoznavnih dejavnosti, zna načrtovati vzgojno-izobraževalno delo, izpostaviti glavno v učnem gradivu, delati z dodatno literaturo, analizirati, posploševati snov, uporabiti pridobljeno znanje v novem okolju. Zna samostojno delati in izvajati samokontrolo. Mladenič je vztrajen, priden, organiziran in natančen. Upošteva vsa priporočila učiteljev. Zanimajo jo predvsem predmeti matematičnega cikla: matematika, fizika, računalništvo. Vadim uspešno obvlada predmete humanitarnega cikla.

Udeležuje se vseh šolskih izobraževalnih dejavnosti, bil nagrajenec šolskih olimpijad iz biologije, športne vzgoje .... Sodeloval je tudi na tekmovanjih iz matematike "Kenguru", iz računalništva "KIT", v ruskem jeziku "Medvedka" in različnih mladinskih prvenstev.

Mladenič aktivno sodeluje v družabnem življenju šole in razreda: sodeluje pri vseh delovnih zadevah, športnih in kulturnih prireditvah. Vestno obravnava dodeljeno zadevo. Družabna, prijazna in poštena. Z razumevanjem reagira na kritiko, uživa zasluženo avtoriteto med sošolci in učitelji, ima prijatelje v šoli in zunaj nje. Lepo vzgojen, vljuden in taktičen.

Pozoren je na športni trening, obiskuje športno sekcijo Otroške in mladinske športne šole za powerlifting, powerlifting in šolsko košarkarsko sekcijo. Prejeval je nagrade na občinski in regijski ravni. Ima 2 starejši kategoriji powerliftinga.

Mladenič je čast šole branil na športnih prireditvah, pa tudi v vojaškošportni igri »Dajmo, fantje!«, kjer je ekipa osvojila prvo mesto na občinski ravni. Ima diplomo III stopnja zmagovalec regijskega srečanja kadetskih šol, vojaško-domoljubnih združenj, posvečenega 70. obletnici zmage sovjetskega ljudstva v Veliki domovinska vojna 1941-1945 na tekmovanju »Športna vojaška štafeta«.

Fizično razvit. Po telesni kulturi in zdravju in varnosti ima "odlično". Nima slabih navad.

Direktor MOU SOSH

Učiteljica v razredu

Predogled:

Značilnosti učenca 11 "A" razreda MOU SOSH

Rojen leta 1997,

prebivajo na:

ima osnovno izobrazbo. Vzgojen je v popolni družini, družinski odnosi so izenačeni. Oče je vojak. Mama je učiteljica

starši posvečajo veliko pozornost vzgoji svojega sina. Pravilno se odzvati na vse pripombe in zahteve učiteljev.

Študira na Srednji šoli №3 po imenu VN Shchegoleva iz 1. razreda. V času usposabljanja se je izkazal kot študent s povprečnimi sposobnostmi. lahko pokaže vztrajnost pri učenju, skrbi za prejete ocene. Ima osnovne spretnosti izobraževalnih in kognitivnih dejavnosti, je nagnjen k samoizobraževanju. Ukvarja se predvsem z "dobro" in "zadovoljivo". Še posebej jo zanimajo predmeti, kot so matematika, fizika, družboslovje. Sodelovali pri šolska olimpijada iz fizike, kjer je zasedel 1. mesto. Bil je tudi udeleženec vseruskih predmetnih tekmovanj in mladinskih predmetnih prvenstev.

Mladenič aktivno sodeluje v družabnem življenju razreda in šole: sodeluje pri vseh delovnih zadevah in kulturnih dogodkih. Več let sem bil učitelj športne vzgoje v razredu.

Ima glasbene, scenske sposobnosti, študiral je v gledališkem studiu na DDT. Aktivni članšolska ekipa KVN, gledališke predstave, večeri počitka, družbeno pomembne akcije itd. Resno in odgovorno se nanaša na dodeljeno delo. Izvoljen za predsednika otroške šolske organizacije. Zavzame aktiven življenjski položaj.

Energičen, vesel, aktiven in pošten mladenič. V odnosih s sošolci je prijazen. Ima veliko prijateljev

Mladenič je fizično razvit. Pozornost fizična pripravljenost, vodi zdrav življenjski slog. Ukvarja se v športni sekciji Mladinske športne šole v powerliftingu, v šolski košarkarski sekciji, zmagovalec občinskih in regijskih tekmovanj. Ima 1 kategorijo powerliftinga za odrasle.

Čast šole je branil na športnih prireditvah, pa tudi na vojaško-športni igri »Dajmo, fantje!«, kjer je ekipa osvojila prvo mesto na občinski ravni. Ima diplomo III stopnje nagrajenca regijskega srečanja kadetskih šol, vojaško-domoljubnih združenj, posvečenega 70. obletnici zmage sovjetskega ljudstva v veliki domovinski vojni 1941-1945. na tekmovanju »Športna vojaška štafeta«.

Tri leta je študiral v mladinskem vojaško-športnem taboru mestne četrti ZATO Svetly po programu začetnega vojaško-športnega usposabljanja. Nagrajen z diplomami za visoke dosežke na podlagi rezultatov dela vojaško-športnega tabora in diplomo za premoč v vojaško-uporabni štafeti. Po telesni kulturi in zdravju in varnosti ima "odlično".

Z lahkoto se prilagaja novemu okolju, ima vzdržljivost in zbranost v konfliktih in stresnih situacijah.

Pravilno reagira na komentarje.

Nima slabih navad.

Direktor MOU SOSH

Učiteljica v razredu

Značilnosti v vojaškem naboru je dokument, ki predstavlja socialno-psihološko oceno osebnosti nabornika.

Ta lastnost se izda za predložitev vpoklicni komisiji pri vojaškem naboru iz izobraževalne ustanove ali iz kraja dela nabornika.

Kako napisati opis vojaškemu naboru

Značilnost v vojaškem naboru je zapisana v kateri koli obliki iz tretje osebe sedanjega ali preteklega časa.

Vsebuje naslednje informacije:

• Naslov dokumenta;
• osebni podatki nabornika (polno ime, leto rojstva, izobrazba);
• podatki o družini (ime, datum rojstva in kraj dela staršev);
• njegovo zdravstveno stanje;
• opis značaja, vrste temperamenta nabornika, prednosti in slabosti;
• stopnja akademske uspešnosti v zadnjem kraju študija, priljubljeni predmeti;
• informacije o socialne aktivnosti;
• odnos s sošolci/kolegi;
• informacije o splošnem razvoju nabornika, njegovem hobiju;
• namen izdaje lastnosti;
• podpisi pooblaščenih oseb zavoda, ki izdaja karakteristiko, pečat;
• datum priprave dokumenta.

Vzorčne značilnosti v vojaškem vpisu

ZNAČILNOST

Egorov Stanislav Vladimirovič, letnik 1996, je učenec 11-B razreda srednje šole št. 2013 v Moskvi. Leta 2002 sem vstopil v 1. razred srednje šole št. 2013 v Moskvi, kjer še študiram.

Sestava družine: oče - Vladimir Denisovich Yegorov, šofer-špediter Millennium LLC, rojen leta 1971.
Mati - Egorova Tamara Vasilievna, računovodja Serpantin LLC, rojena leta 1973.
Družinski odnosi so prijazni, starše zanima sinov učni uspeh.

Zdravstveno stanje Egorova S.V. dobro

Po naravi Egorov S.V. precej zdravo, odgovorno, uravnoteženo, aktivno, energično, družabno. Hitro se prilagaja novim razmeram, zlahka se zbliža z ljudmi.

Povprečna ocena je 4,7. Najljubša predmeta sta športna vzgoja in matematika. Izogiba se zamujenim lekcijam in disciplini.

Aktivno sodeluje v družbenih dejavnostih in športnem življenju šole, je igralec v šolski košarkarski ekipi.

Med sošolci je spoštovan. V odnosih z učitelji in sošolci je vljuden in prijazen.

Obiskuje košarkarsko sekcijo, karate-kobudo v šoli št. 2013, ima rumeni pas.

Značilnost je bila izdana za predložitev vojaškemu vpisu.

Karakteristika je sestavljena v vojaškem naboru na pisemski glavi zavoda, kjer vojaški obveznik dela ali študira.

Nedavno so vpoklicne komisije v vojaškem naboru ob vpisu potencialnih "vojakov" v vrste naših hrabrih poleg standardnega nabora dokumentov (vloga in potni list) naprošene tudi za opis - za študente opis iz dekanata, za delavce opis iz kraja dela. Pravzaprav ta lastnost ne vpliva na nič pri izbiri vrste vojakov za nabornika, a vseeno.

Predstavljamo vam več vzorcev značilnosti v vojaškem vpisu.

Republikanska akademija Komi

Pod vodjo republike Komi

Ministrstvo za obrambo Ruske federacije

Značilnosti študenta

pravni naslov: 169900, mestni vojaški komisariat Vorkuta

Vorkuta, Gagarin ulica, 37

tel./faks: 1-22-33

Značilnost

na Kuzmini Kuzmi Kuzmiču

Značilnosti nabornika v vojaškem naboru

Nedavno so vpoklicne komisije pri vojaškem naboru ob vpisu potencialnih vojakov v vrste naših hrabrih poleg standardnega nabora dokumentov (vloga in potni list) naprošene tudi za opis:

Za študente - iz dekanata,

Za zaposlene - iz kraja dela.

Pravzaprav ta lastnost ne vpliva na nič pri izbiri vrste vojakov za nabornika, a vseeno.

Predstavljamo vam več vzorcev značilnosti nabornikov za oddajo v vojaško registracijo.

Možnost 1. Značilnosti v vojaškem vpisu za študenta.

Karakteristike v vojaškem vpisu za študenta so sestavljene na pismu univerze "podjetja". Priporočljivo je navesti več podrobnosti in izhodno številko.

Republikanska akademija Komi

Javna služba in uprava

Pod vodjo republike Komi

Ministrstvo za obrambo Ruske federacije

Vorkuta mestni vojaški komisariat

Značilnosti študenta

Študent Nikolaj Vjačeslavovič Gračev, rojen leta 1989, je od leta 2006 študent Republiške akademije za javno upravo Komi pri vodji republike Komi. Trenutno zaključuje 2. letnik Fakultete za pravo in dokumentacijo.

Med študijem na Akademiji se je izkazal kot vesten študent. Obvlada učni načrt na "dobro" in "odlično". Ne dovoljuje odsotnosti in neprimernega vedenja.

Povprečna ocena je 4,75. Aktivno sodeluje v družabnem in športnem življenju Akademije, saj je član ekipe Akademije KVN in igralec v akademski reprezentanci za mali nogomet.

Grachev Nikolay Vyacheslavovich je za nas značilen kot disciplinirana oseba. Ima miren značaj, izogiba se konfliktnim situacijam, je taktičen. Med drugimi študenti svoje skupine uživa zaslužen prestiž. Med drugimi študenti Akademije ima prijatelje.

V odnosih z učenci in učitelji je vljuden in prijazen. Z vsemi ima enak odnos. Z nalogami se spopada pravočasno. Če obstajajo težave, išče kompromisno možnost. Razmišlja kreativno.

Dekan Fakultete za pravo in evidenco (Saveliev V.V.)

Možnost 2. Značilnosti v vojaškem vpisu za zaposlenega iz kraja dela.

Na pisemski glavi organizacije je sestavljena karakteristika v vojaškem naboru za zaposlenega iz kraja dela. Priporočljivo je navesti več podrobnosti o organizaciji in izhodno številko.

LLC "Caliber" Ministrstvo za obrambo Ruske federacije

Vorkuta, Gagarin ulica, 37

tel./faks: 1-22-33

Značilnost

na Kuzmini Kuzmi Kuzmiču

Kuzmin Kuzma Kuzmich, rojen leta 1959, je v podjetju Kalibr LLC zaposlen od 10. maja 2005. Srednje specialno izobraževanje. Leta 1979 je diplomiral na policijski šoli Syktyvkar z diplomo policista-voznika. Je poročen in ima dva odrasla otroka.

Kuzmin K.K. zaposlen kot mehanik, od marca 2007 do danes pa dela kot šofer-mehanik. Po naravi njegove dejavnosti njegove naloge vključujejo zagotavljanje vodstva organizacije v uradnih zadevah, posredovanje in dostavo dokumentov ter vzdrževanje avtomobila organizacije.

Med delom v organizaciji Kuzmin K.K. se je uveljavil kot strokovnjak in kompetenten specialist. Vedno natančno in pravočasno opravi vsa dela, ki so mu zaupana. Sodeluje v dejavnostih za izboljšanje svojih veščin. Študira peti letnik dopisnega oddelka Moskovske avtomobilske akademije, specializiran za magistra cestnih zadev.

Ni opaziti kršitve delovne discipline. V ekipi se je izkazal kot zanesljiv tovariš, pripravljen pomagati zaposlenim v organizaciji in jih podpreti v vsaki situaciji. Je vernik z visokimi moralnimi lastnostmi. Ne kadi in ne pije alkohola.

Kuzmin K.K. nosi koristno družbeno obremenitev kot neodvisni strokovnjak Državnega centra za standardizacijo Komi Državnega odbora za statistiko Ruske federacije.

V letih dela v organizaciji ni imel kazni. Dvakrat so mu podelili častne listine, dvakrat - denarne nagrade in enkrat - dragoceno darilo.

Generalni direktor LLC "Kalibr" K.K. Karabinov

Drugi vzorci in primeri lastnosti:

Prenesi:

Predogled:

Značilnost

učenec 10. razreda

MBOU SOSH № ………… mesto ………

POLNO IME. študent

…………. b.

s prebivališčem: …………………….

……… se na naši šoli uči od petega razreda. Ukvarja se s hokejem na travi v hokejskem klubu, kandidat za mojstra športa. Aktivno sodeluje na različnih tekmovanjih, tekmovanjih, brani čast šole. ………. telesno razvit, zdrav.

V letih študija je pokazal dobro delavnost in obnašanje. Najbolj zanimivi so akademski predmeti: telesna kultura, biologija. Brez utemeljenega razloga ni izpuščenih poukov.

Študenta spoštujejo njegovi prijatelji. Odnosi s sošolci in vrstniki so izenačeni. Posluša mnenja odraslih, je vljuden in uravnotežen. Vedno se pravilno odzove na kritiko.

Mladenič je dobrodušen, naklonjen, načelen, včasih neomejen. Samozavesten. Samopodoba je ustrezna. Prevladujejo lastnosti koleričnega tipa temperamenta.

Med izobraževalni proces učenec je aktiven, pozorno posluša učitelja. Ima dober spomin, zlahka preklopi z ene vrste dejavnosti na drugo. Govori jasno, čitljiv rokopis.

Vzgojen je v nepopolni družini. Živi z mamo. Ohranja odnos z očetom, ki nadzoruje študij in vedenje svojega sina.

Med usposabljanjem ni storil nobenih prekrškov, vodi zdrav način življenja.

Direktor MBOU SOSH ……………… ../ ………… ../

tehnična šola"

Priporočila za sestavo socialno-psiholoških značilnosti za predložitev vojaškemu komisariatu

socialno-psihološke značilnosti

za predložitev vojaškemu komisariatu

Socialno-psihološke značilnosti nabornika se izpolnijo po naslednjem obrazcu:

splošni razvoj in pogled (splošni razvoj ustreza / ne ustreza starosti prepričanja, ideali in nagnjenja ustrezajo / ne ustrezajo moralnim normam).

interesi in hobiji (širok / ozek obseg interesov, kaj je njegov hobi)

vera (odnos do okultnega) (pasivna/aktivna verska (pravoslavna, katoliška, itd.), ni / ni verskih prepričanj, ki bi preprečila prehod vojaška služba izpoveduje / ne izpoveduje in sledi / ne sledi kanonom okultizma).

sodelovanje v družbenih dejavnostih (aktivno / pasivno sodeluje v javnem življenju fakultete in skupine, ki naročila izvaja prostovoljno / nejevoljno izpolnjuje naročila).

zdravstveno stanje (telesno razvito, skupina za telesno kulturo osnovna/pripravljalna/posebna).

odnos do telesne kulture. (redno/neredno obiskuje pouk telesne kulture, ali obiskuje športne sekcije (katere), ali se je udeležil tekmovanj).

2. Akademski napredek:

stopnja izobrazbe, povprečni kazalniki uspešnosti (če je uspešnost nizka, navedite razloge zanjo) (uspešnost je visoka / nadpovprečna / povprečna / podpovprečna ocena, ali so bile akademske zamude)

kateri predmeti so najbolj zanimivi, katere so težave

ali so bile daljše odsotnosti od pouka (iz kakšnega razloga).

3. Značilnosti obnašanja:

odnosi med vrstniki

odnos z učitelji

kako se ocenjuje vedenje v kraju študija

znaki deviantnega vedenja (beg od doma, potepuh, pitje alkohola, mamil, poskus samomora itd.)

4. Psihološke osebnostne lastnosti (izpolni skupaj z učiteljem-psihologom):

pozitivne in negativne lastnosti

izrazite poudarke značajskih lastnosti, ki negativno vplivajo na vedenje v vsakdanjem življenju in v šoli

znaki socialne in psihološke zanemarjenosti

stopnja nevropsihične stabilnosti

Značilnosti za nabornika

ZNAČILNOST POLETJA

Splošne informacije:

POLNO IME. obveznik

Izobrazba - nepopolna srednja

Znanje ukrajinskega jezika - odlično

Oče: Polno ime

Mati: Polno ime

Brat, sestra: polno ime

Družinski odnosi so dobri. Študij s polnim imenom na EP NUB in P Ukrajine "Pribrezhny Agrarian College" v 3. letniku oddelka "Mehanizacija in elektrifikacija s. NS." v specialnosti - 5.10010201 "Delovanje in popravilo strojev in opreme za agroindustrijsko proizvodnjo."

Akademski uspeh je dober, povprečna ocena za 2. tečaj je 4,1 na 5-stopenjski lestvici. Prejema državno štipendijo v višini 450 UAH. Pridna, vestna. Pri športni vzgoji in DPY mu gre odlično.

Ima avtoriteto v skupini, drži na vrhu, se ne loči od ekipe, ampak je ravno nasprotno zgled. Dobro obravnava tovariše. Kulturen, taktičen mladenič, samozavesten. Glas in moč sta dobra. Odziv na kritiko je ustrezen.

Pomnilniške lastnosti so odlične. Z lahkoto navezuje stike z ljudmi. Rokopis je dober. Koordinacija in zadržanost gibanja sta dobra. Brez slabih navad. Obstaja želja po služenju v vojski.

Značilnosti vzorca vojaškega obveznika

ZNAČILNOST POLETJA

Splošne informacije:

POLNO IME. ime nabornika

Podatki o starših, sestavi družine:

Oče: Polno ime

Mati: Polno ime

Brat, sestra: polno ime

Polno ime vpisano v 1. letnik oddelek za mehanizacijo s. NS. avgusta 2008. (Odredba št. 181 z dne 11. avgusta 2008).

Družinski odnosi so dobri. Polno ime študira na OP NUB in P Ukrajine "Pribrezhny Agrarian College" v 2. letniku oddelka "Mehanizacija in elektrifikacija s. NS." v specialnosti -5.10010201 "Delovanje in popravila strojev in opreme za agroindustrijsko proizvodnjo."

V prvem letu usposabljanja je opravljal funkcijo sindikalne vodje v skupini. Akademski uspeh je slab, povprečna ocena za 3. predmet je 2,6 po 5-točkovnem sistemu. Ne prejema državnih štipendij. Pridna, a ne vestna. Pri športni vzgoji za 3. letnik je ocena 5 (odlično), za DPY pa ocena 5 (odlično) po 5-točkovnem sistemu.

Umirjen mladenič v skupini, v ekipi se drži stran. Nanaša se na povprečje tovarišev. Kulturen, a ne taktičen mladenič, samozavesten. Glas in moč sta povprečna. Odziv na kritiko je ustrezen.

Pomnilniške lastnosti so povprečne. Rokopis je srednji. Koordinacija in zadržanost gibanja sta dobra.

kadi. Obstaja želja po služenju v vojski. Na splošno sta ime in priimek s starostjo postala samostojna, na splošno ima zadovoljive lastnosti, je družbeno zrela, pripravljena za služenje vojaškega roka.

Direktor (OP NUB I P Ukrajine "Pribrezhny Agrarian College") ______________

vojaški vodja __________________

Razrednik __________________